Роза Ефремова
Конспект занятия «Пейте, дети, молоко — будете здоровы» для детей от 3 до 4 лет
для детей младшего дошкольного возраста от 3 до 4 лет
Цель: формирование элементарных представлений о ЗОЖ и пользе молочных продуктов.
Задачи:
• закрепить знание детей о продуктах, полученных из молока,
и об их разнообразии;
• формировать первоначальные знания о процессе изготовления молочных продуктов;
• расширять и обогащать словарный запас детей: ферма, доярка, сено, стадо, молочный завод, молоковоз, молочные продукты;
Публикация «Конспект занятия „Пейте, дети, молоко — будете здоровы“ для детей от 3 до 4 лет» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Молоко. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2023
• развивать внимание, познавательный интерес.
Виды деятельности: коммуникативная, познавательная, игровая, двигательная.
Материалы и оборудование: фартук, косынка, бидон для молочницы;
мягкая игрушка – корова; картинки с изображением коровы, детенышей домашних животных; муляжи молочных продуктов; стакан с молоком; мультимедийное оборудование; презентация; мольберт.
Предварительная работа: рассматривание картинок «Мама и детеныши», «Кто где живет и что жует», беседа с детьми на тему «Что делают из молока?», беседа с родителями о том, как обратить внимание детей на продукты, сделанные из молока, во время совместного посещения магазина.
Ход занятия
Под музыку «Далеко, далеко на лугу пасутся ко… заходят в зал дети, садятся на стулья
Входит воспитатель в одежде молочницы.
Молочница: - Здравствуйте, дети! Я – молочница, разношу всем молоко в бидоне.
Дети: - Здравствуй, молочница!
Молочница: – А вы знаете кто меня молочком угостил?
Отгадайте загадку:
- Кто Нам рано по утру Громко промычит «Му-му!»
Кто дает нам молочка, Маслица и творожка,
Чтоб детвора была здорова.
Это добрая … (корова).
- А что вы знаете о корове? Рассматривают картинку с изображением коровы. Беседуют о корове.
Молочница: - Самое ценное у коровы – молоко. Оно бежит по вымечку и нужно для того, чтобы кормить малыша. А как зовут ее малыша?
Дети: - теленок!
Дидактическая игра «Найди малыша»
Рассматривают молоко в стакане, называют его свойства и ценные качества.
Молочница: - Молоко помогает быстро расти не только телятам, но и ребятам. Ценные качества молока делают людей здоровыми и красивыми.
Раздается мычание коровы, появляется игрушка – корова с корзиной молочных продуктов.
Корова: - Здравствуйте, ребята! Я – корова Буренка! Решила в гости к вам заглянуть.
Корова: (пальчиковая гимнастика)
- К вам пришла корова (указательный и средний пальчики шагают по столу)
- МУ! (пальцы сложены щепоткой, при произнесение слова, ладошка выпрямляется)
Ничего я не пойму! (ладони прижаты к щекам, наклоны головы вправо, влево)
- Дам я деткам молока (руки согнуты в локтях и вытянуты вперед, ладонями вверх, слегка опускаются вниз и поднимаются)
Для сметаны, творога (при причислении продуктов загибают по одному пальчику)
И для масла, и для сыра,
И для вкусного кефира.
Корова: - Хотите узнать, что лежит в моей корзинке? Отгадайте загадки!
1. Белая водица
Всем нам пригодится.
Из водицы белой
Все, что хочешь, делай
Сливки, простоквашу
Масло в кашу нашу,
Творожок на пирожок,
Кушай, Ванюшка, дружок! (молоко)
2. Догадайтесь, кто такая?
Белоснежная, густая.
Сливки взбили утром рано,
Чтоб была у нас. (сметана)
3. Чтобы стала жизнь прекрасной,
Вы на хлеб намажьте:(масло)
4. Он полезный, нежный, вкусный –
Прибавляет аппетит.
Тем кто ест его на завтрак,
Кальций зубки укрепит.
С молока его готовят
Проявляя мастерство.
Очень хочется, бывает,
Есть в варениках его.
Даже маленький щенок,
Что хотел бы съесть?. (творог)
5. То, что он продукт молочный,
Вам любой расскажет точно.
Больше всех содержит дыр
Ароматный вкусный. (сыр)
- Эти продукты называются молочные, т. к. сделаны из молока.
- А вы знаете как молочные продукты попадают к вам на стол?
Дети: - Мы покупаем их в магазине.
Корова: - Я расскажу вам историю о том, как молочные продукты попадают на прилавок магазина.
Просмотр презентации
Молочница: - Спасибо тебе, коровка, за интересную историю. – Ребята, давайте поиграем с Буренкой.
Физкультминутка «Коровушка»
Я коровушку свою (показать рога)
Ранним утром подою.
Я поглажу ей бока:
- Дай детишкам молока! (выполняются движения по тексту стихотворения)
Корова: - А теперь давайте в мою игру играть!
Д/И «Молочные продукты»
Молочница: - Из чего изготавливают молочные продукты?
- Как называют человека, который доит коров?
- Как называется машина, которая перевозит молоко?
- Где изготавливают молочные продукты?
- В чем польза молока и молочных продуктов для здоровья?
Молочница: Молоко всем помогает
Зубы. Десна укрепляет
Чувствуешь себя легко
Если пьешь ты молоко.
Молочница и корова прощаются с детьми. Уходят.
