Лада Макаренко
Фотоотчет «Герой дня» в средней группе. Часть 1
Из опыта внедрения практики в средней группе
В нашей группе внедряется новая практика "Герой дня".Эта практика помогает повысить самооценку ребёнка, почувствовать себя успешным и развивает навык самопрезентации.
Публикация «Фотоотчет „Герой дня“ в средней группе, Часть 1» размещена в разделах
Порядок организации:Педагог в сотрудничестве с родителями и детьми выбирают дату и время для каждого ребёнка в группе. У нас это один ребёнок в неделю. В группе оформляется стенд,выбирается место для фотографии"героя",чтобы все в группе знали,кто он!Рядом можно разместить всё, что ребёнок захочет,он субьект- ему решать!
О чем рассказать своим друзьям ребёнок решает сам,родители и воспитатель может помочь подготовиться если ребёнок попросит. Собрать рисунки,подготовить выставку,расставить коллекцию и т. д.
Наступает день -Х! Все готово,начинаем!Каждое выступление ребёнка в группе это небольшой праздник!Дети ждут с нетерпением каждого "героя".Приятно видеть как дети оказывают друг другу поддержку, подбадривают, задают вопросы,внимательно слушают, повторяют всё что покажет или попросит Герой. И конечно каждому хочется повторить этот момент вновь.
Приятно замечать,как даже самые застенчивые дети в группе,рассказывают о своём увлечение,и становятся более уверенными и более общительными. Практику продолжаем внедрять,и с удовольствием будем делиться с вами.
Первые наши Герои.
Артём,рассказал о своём увлечение, конструирование роботов,из разных конструкторов и материалов. Сережа- наш юный спортсмен,занимается хоккеем,вся семья увлекается спортом,старший брат чемпион,Сергей гордится братом и хочет стать как он.
Ефим,познакомил ребят со своей коллекцией динозавров.
