Наталья Бекшаева
Конспект занятия по сенсорному развитию детей 2–3 лет «Киска в гости к нам пришла»
Занятие по сенсорному развитию детей 2-3 лет
"Киска в гости к нам пришла"
Цель: диагностика уровня сенсорного развития детей 2-3 лет.
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
Я маленькое солнышко,
Я просыпаюсь, умываюсь
Расправляю свои лучики и поднимаюсь.
В: Солнышки выспались, теперь они бодры и веселы.
(звучит мяуканье)
Ой, ребята, вы слышите? Откуда звук, не пойму? Давайте вместе поищем.
(из-за ширмы выходит кошка и рычит)
Публикация «Конспект занятия по сенсорному развитию детей 2–3 лет „Киска в гости к нам пришла“» размещена в разделах
К: Ш-ш-ш! Что же вы так шумите!
В: Здравствуй, кисонька. Что же ты там делала?
К: Здравствуйте! Я. охотилась на мышек, ведь они такие вкусные!
В: Нет, кисонька, мышек мы тебе в обиду не дадим. они наши друзья. Вот сыграй с нами в игру и если ребята не справятся, то забирай мышку себе.
Игра "Спрячь мышку"
Цель: закреплять знания детей основных цветов; упражнять в подборе аналогичного цвета; продолжать развивать зрительное восприятие; мелкую моторику рук.
К: Ну вот, какие вы быстрые и умные! Устала я с вами и играть.
(ложится на бочок)
В: И мы, кисонька, с ребятами устали, сейчас немножко отдохнем, а ты присоединяйся к нам.
ФИЗМИНУТКА ПОД МУЗЫКУ
Под музыку ребята вспоминают танцевальные движения.
[
]К[/i]: Ребята, ребята, я вспомнила. Я тоже знаю одну игру, только вот сейчас я принесу мячики.
(Кисонька берет корзинку и роняет, все мячики высыпаются на пол)
Ой, ой, что же я наделала, все растеряла и перепутала. Ребята, без вашей помощи мне не справиться!
Помогите, пожалуйста, разложить мне мячики по корзинкам, соответствующего размеру мячика.
В: Поможем, кисонька. не расстраивайся. А вы ребята, подходите по одному. берите мячик и ложите его в корзинку. большую или маленькую.
Игра "Большой-маленький"
Цель : учить различать цвет и величину (большой — маленький);правильно подобрать мячи по цвету и величине.
В конце занятия кисонька благодарит всех детей за помощь и уходит.
Подведение итогов.
