Ольга Вячеславовна Васильцова
Занятие в подготовительной группе «День космонавтики и авиации» с презентацией для подготовительной группы
▼ Скачать
ГБОУ детский сад компенсирующего вида№1570
КОНСПЕКТ КОМПЛЕКСНОГО ЗАНЯТИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СРЕДСТВ ИКТ
В ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ ГРУППАХ
«ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ И АВИАЦИИ»
ПОДГОТОВИЛА И ПРОВЕЛА
ВОСПИТАТЕЛЬ ВАСИЛЬЦОВА ОЛЬГА ВЯЧЕСЛАВОВНА
Москва. 11 апреля 2013года.
Программное содержание:
Публикация «Занятие в подготовительной группе „День космонавтики и авиации“ с презентацией для подготовительной группы» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День Космонавтики. Конспекты занятий, НОД к 12 апреля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2013
Продолжать знакомить детей с историей и достижениями своей Родины,воспитывать гордость за свою страну и соотечественников, воспитывать чувство патриотизма, воспитывать бережное отношение к планете Земля, расширять кругозор детей, развивать любознательность, внимание, память.
Оборудование:
ИКТ
Предшествующая работа:
Организация выставки рисунков детей, макетов ракет.
Ход занятия:
1. Слайды №1 – 9. Звучит музыка группы «Зодиак».
- 12 апреля будет праздник. Какой? (Всемирный день авиации и космонавтики).
Глядя на звёздное небо, на загадочную луну, на восходящее и заходящее солнце, люди всегда мечтали посмотреть на всё это поближе. Они хотели взлететь к небесам.
2. Слайды № 10 – 13.
- В древней Греции родился миф о бесстрашном парне Икаре. Его отец – мастер Дедал, соорудил при помощи перьев больших птиц, растопленного воска и прочных нитей крылья. Он прикрепил их себе и своему сыну за спиной, они взошли на высокую гору и полетели. Перед полётом Дедал предупредил Икара о том, что нельзя опускаться низко к морю, чтобы не замочить перьев, и подлетать близко к солнцу. Но Икару хотелось лететь выше и выше. Он не послушал отца, и солнце растопило воск, крылья распались, Икар упал в море и погиб.
3. Слайд №14.
- Человека не напугала эта история и он начал создавать различные летательные аппараты.
Сначала они были очень примитивными, но со временем усовершенствовались.
4. Слайды № 15 – 29.
-Сейчас в небе летают настоящие красавцы! (Современные самолёты).
5. Слайд №30. Картинка с изображением Галактики.
- Но человеку было мало полётов под облаками, он хотел взлететь выше птиц…
6. Слайд №31.
- Сказку сделали былью два гениальных человека: это известные конструкторы К. Э. Циалковский и С. П. Королев.
7. Слайд32
В 1959году в советском Союзе была запущенна ракета и успешно вернувшиеся на землю сна борту с собачками Белкой и Стрелкой.
8. Слайд33-34.
12 апреля 1961 года с космодрома Байконур стартовал космический корабль «Восток-1», на борту которого находился русский лётчик-испытатель Ю. А. Гагарин.
8. Слайд №35. Видеофрагмент из документальной хроники.
9. Слайд №36.
Вслед за первым космонавтом другие лётчики отправлялись к звёздам. Леонов первым вышел в открытый космос. Американский космонавт Армстронг первым высадился на Луну. В космос летали и отважные женщины.
10. Слайды № 37 – 38.
- Посмотрите, как человек смотрится на Луне и рядом с ним луноход, это аппарат, который может двигаться по поверхности Луны.
11. Слайд №39-42. Виды ракет.
- Это космические корабли, на которых космонавты летали в космос.
12. Слайд №43.
- Ребята, к нам в гости прилетел Лунтик. Он родился на Луне. Он приглашает вас в путешествие. Хотите в космос? Тогда прочитаем космическое заклинание хором :
«Если в космос захотим, то возьмём и полетим!»
13. Слайд №44.
- Вот карта нашей Солнечной системы. Наша планета Земля находится третьей по счёту от солнца. Луна – естественный спутник нашей планеты. Об остальных планетах вы узнаете в процессе полёта.
14. Слайд № 45.
- Познакомимся со снаряжением космонавта : картинка с детальным изображением костюма космонавта. Наденем на себя скафандр, шлем. Вот так мы выглядим сейчас: изображение космонавта в скафандре.
- Внимание! Вы готовы? Послушайте стихи о космосе.
Горят на небе звёзды –
Прекрасны и добры,
И нас зовут в дорогу
Далёкие миры.
Хотим мы с тобой подружиться, Луна,
Чтоб ты не скучала всё время одна!
Таинственный Марс, подожди нас чуть-чуть,
Сумеем в пути и к тебе заглянуть!
15. Слайды №46-48
-Вот мы и готовы к полёту. Поудобнее сядьте на своих стульчиках. Лунтик полетит на своей летающей тарелке, а мы на своем космическом корабле.
Внимание! Пристегнуть ремни! Завести моторы! Ведём отсчё т: 5,4,3,2,1! Пуск! Ракета покидает родную планету и летит в космические просторы.
16. Слайды № 49 – 64.(по аналогии для данных слайдов).
- Приземляемся на планету Уран. Нас приветствует житель этой планеты. Он расскажет нам о своей планете и загадает свою загадку. Отгадаем – полетим дальше, нет – придётся возвращаться домой.
18. Слайды 65-66.
- Наша планета заждалась нас. Мы тоже очень соскучились и возвращаемся домой.
Внимание! Приземляемся! Отстегнуть ремни! Снять снаряжение! Давайте глубоко вдохнём чистый воздух нашей планеты и прогуляемся по просторам Земли.
19. Слайды №65-116. Музыка (гр. Земляне «Трава у дома).
-В гостях хорошо, а дома лучше. Нигде нет таких красивых пейзажей, такой чистой воды, такого упоительного заката и рассвета, такого свежего воздуха, таких замечательных обитателей, как на нашей планете Земля. Но она очень хрупкая, поэтому нужно беречь и любить нашу уникальную планету. Берегите свою планету. Она у нас одна.
ГБОУ детский сад компенсирующего вида№1570
КОНСПЕКТ КОМПЛЕКСНОГО ЗАНЯТИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СРЕДСТВ ИКТ
В ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ ГРУППАХ
«ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ И АВИАЦИИ»
ПОДГОТОВИЛА И ПРОВЕЛА
ВОСПИТАТЕЛЬ ВАСИЛЬЦОВА ОЛЬГА ВЯЧЕСЛАВОВНА
Москва. 11 апреля 2013года.
Программное содержание:
Продолжать знакомить детей с историей и достижениями своей Родины,воспитывать гордость за свою страну и соотечественников, воспитывать чувство патриотизма, воспитывать бережное отношение к планете Земля, расширять кругозор детей, развивать любознательность, внимание, память.
Оборудование:
ИКТ
Предшествующая работа:
Организация выставки рисунков детей, макетов ракет.
Ход занятия:
1. Слайды №1 – 9. Звучит музыка группы «Зодиак».
- 12 апреля будет праздник. Какой? (Всемирный день авиации и космонавтики).
Глядя на звёздное небо, на загадочную луну, на восходящее и заходящее солнце, люди всегда мечтали посмотреть на всё это поближе. Они хотели взлететь к небесам.
2. Слайды № 10 – 13.
- В древней Греции родился миф о бесстрашном парне Икаре. Его отец – мастер Дедал, соорудил при помощи перьев больших птиц, растопленного воска и прочных нитей крылья. Он прикрепил их себе и своему сыну за спиной, они взошли на высокую гору и полетели. Перед полётом Дедал предупредил Икара о том, что нельзя опускаться низко к морю, чтобы не замочить перьев, и подлетать близко к солнцу. Но Икару хотелось лететь выше и выше. Он не послушал отца, и солнце растопило воск, крылья распались, Икар упал в море и погиб.
3. Слайд №14.
- Человека не напугала эта история и он начал создавать различные летательные аппараты.
Сначала они были очень примитивными, но со временем усовершенствовались.
4. Слайды № 15 – 29.
-Сейчас в небе летают настоящие красавцы! (Современные самолёты).
5. Слайд №30. Картинка с изображением Галактики.
- Но человеку было мало полётов под облаками, он хотел взлететь выше птиц…
6. Слайд №31.
- Сказку сделали былью два гениальных человека: это известные конструкторы К. Э. Циалковский и С. П. Королев.
7. Слайд32
В 1959году в советском Союзе была запущенна ракета и успешно вернувшиеся на землю сна борту с собачками Белкой и Стрелкой.
8. Слайд33-34.
12 апреля 1961 года с космодрома Байконур стартовал космический корабль «Восток-1», на борту которого находился русский лётчик-испытатель Ю. А. Гагарин.
8. Слайд №35. Видеофрагмент из документальной хроники.
9. Слайд №36.
Вслед за первым космонавтом другие лётчики отправлялись к звёздам. Леонов первым вышел в открытый космос. Американский космонавт Армстронг первым высадился на Луну. В космос летали и отважные женщины.
10. Слайды № 37 – 38.
- Посмотрите, как человек смотрится на Луне и рядом с ним луноход, это аппарат, который может двигаться по поверхности Луны.
11. Слайд №39-42. Виды ракет.
- Это космические корабли, на которых космонавты летали в космос.
12. Слайд №43.
- Ребята, к нам в гости прилетел Лунтик. Он родился на Луне. Он приглашает вас в путешествие. Хотите в космос? Тогда прочитаем космическое заклинание хором :
«Если в космос захотим, то возьмём и полетим!»
13. Слайд №44.
- Вот карта нашей Солнечной системы. Наша планета Земля находится третьей по счёту от солнца. Луна – естественный спутник нашей планеты. Об остальных планетах вы узнаете в процессе полёта.
14. Слайд № 45.
- Познакомимся со снаряжением космонавта : картинка с детальным изображением костюма космонавта. Наденем на себя скафандр, шлем. Вот так мы выглядим сейчас: изображение космонавта в скафандре.
- Внимание! Вы готовы? Послушайте стихи о космосе.
Горят на небе звёзды –
Прекрасны и добры,
И нас зовут в дорогу
Далёкие миры.
Хотим мы с тобой подружиться, Луна,
Чтоб ты не скучала всё время одна!
Таинственный Марс, подожди нас чуть-чуть,
Сумеем в пути и к тебе заглянуть!
15. Слайды №46-48
-Вот мы и готовы к полёту. Поудобнее сядьте на своих стульчиках. Лунтик полетит на своей летающей тарелке, а мы на своем космическом корабле.
Внимание! Пристегнуть ремни! Завести моторы! Ведём отсчё т: 5,4,3,2,1! Пуск! Ракета покидает родную планету и летит в космические просторы.
16. Слайды № 49 – 64.(по аналогии для данных слайдов).
- Приземляемся на планету Уран. Нас приветствует житель этой планеты. Он расскажет нам о своей планете и загадает свою загадку. Отгадаем – полетим дальше, нет – придётся возвращаться домой.
18. Слайды 65-66.
- Наша планета заждалась нас. Мы тоже очень соскучились и возвращаемся домой.
Внимание! Приземляемся! Отстегнуть ремни! Снять снаряжение! Давайте глубоко вдохнём чистый воздух нашей планеты и прогуляемся по просторам Земли.
19. Слайды №65-116. Музыка (гр. Земляне «Трава у дома).
-В гостях хорошо, а дома лучше. Нигде нет таких красивых пейзажей, такой чистой воды, такого упоительного заката и рассвета, такого свежего воздуха, таких замечательных обитателей, как на нашей планете Земля. Но она очень хрупкая, поэтому нужно беречь и любить нашу уникальную планету. Берегите свою планету. Она у нас одна.
![Дидактическая игра для дошкольников по автоматизации звука [С] в конце слова](/upload/zoloto/1787299.jpg)
