Анастасия Сулименко
Занятие для подготовительной группы по лепке «Улитка» с использованием природного материала
Занятие для подготовительной группы Художественно-эстетическое развитие – Лепка «Улитка» (с использованием природного материала).
Художественно-эстетическое развитие (лепка) : развитие творческих способностей детей.
Публикация «Занятие для подготовительной группы по лепке „Улитка“ с использованием природного материала» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Подготовительная группа
- Поделки из природного материала
- Улитка. Лепка, пластилин
- Темочки
Цель: выполнить с использованием природного материала – каштановый орех - улитку.
Задачи:
- продолжать формирование умений работы с пластилином;
- развивать мелкую моторику пальцев рук;
- учить чувству композиции, а также развивать эмоционально-чувственную сферу детей.
Необходимые материалы и инструменты : пластилин, каштановые орехи, доски для лепки.
Ход работы:
1. ребята выбирают каштан – для поделки улитка;
2. выбираем цвет пластилина: разминаем пальцами и между ладоней скатываем в жгут, который будет туловищем улитки и крепим на него каштан, который будет панцирем улитки, затем стеком прорезаем улитки рожки и пальцами дорабатываем форму головы улитки;
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Подготовительная группа подготовительной группы Художественно эстетическое развитие Лепка Улитка с использованием природного материала](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2165307-1634308594.jpg)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Художественно эстетическое развитие лепка развитие творческих способностей детей](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2165307-1634308632.jpg)
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Публикация Занятие для подготовительной группы по лепке Улитка с использованием природного материала размещена в разделах Конспекты занятий](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2165307-1634308656.jpg)
3. далее ребята украшают панцирь улитки – каштановый орех, мелкими деталями (цветочками, полосками, бантиками и др. элементами, проявляя свою фантазию);
4. улитка из природного материала готова, в конце занятия рассмотреть с детьми улиток, отметить наиболее интересные.