Наталья Богданова
Выпускной вечер в подготовительной группе «Первоклассные стиляги покидают детский сад»
▼ Скачать + Заказать документы
ПЕРВОКЛАССНЫЕ СТИЛЯГИ ПОКИДАЮТ ДЕТСКИЙ САД
(Выпускной вечер для детей подготовительной к школе группы)
Ведущая 1: День безоблачный, ясный и чистый,
В зале много нарядных гостей!
Наши детки так выросли быстро,
Провожаем мы в школу детей!
Ведущая 2: Вспоминаются первые слезы
Что горошиной катятся вниз,
А еще миллионы вопросов,
Если что- то не знаешь - держись!
Ведущая 1: Мы заботами детскими жили,
Подрастали у нас малыши,
Публикация «Выпускной вечер в подготовительной группе „Первоклассные стиляги покидают детский сад“» размещена в разделах
- Выпускной «Стиляги»
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2022
Каждый день к ним на встречу спешили,
Отдавая частицу души!
Ведущая 2: Сегодня здесь они красивые, нарядные,
И замер праздничный наш зал.
Давайте встретим их аплодисментами!
Прошу вас, дети, выходите к нам!
(парами выбегают дети на танец)
Танец «Хлоп-хлоп»
Ведущая 1: Это что за представленье?
Что за шумное веселье -O-?
1 реб: Мы серый цвет не признаем,
Наш мир весь радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и бугги привлекают.
2 реб: Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во вслед.
Стиляги мы, что хорошо,
Ведь не такие мы как все.
3 реб: Вот – брюки – дудочки и кок на голове,
Вот юбочка с широкими полями
Мы не такие, думаете вы, как все.
Да нет, мы просто против скуки, серости, печали.
4 реб. В детский сад пришли мы малышами,
Дрались руками и ногами,
И не умели мы читать,
Считать, писать и рисовать….
В общем, мы здесь не скучали -
Мал-по-малу привыкали!
Песня «Мал– по- малу»
1. Как-то в садик я пришёл
Папа сразу мой ушёл.
Но я сильно не скучал
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .
2. Все кричали малыши
Поскорее забери.
Но я уши затыкал
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .
3. Нам готовили еду
Кашу с маслом на беду.
Я давился и икал
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .
4. Очень я люблю скакать,
Прыгать, бегать и визжать.
Мне казалось, что я мал
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .
5. Здесь смогли меня занять,
Научили, как играть.
Всё я понял и постиг
Мал-по-малуя привык.
Е-е-е-е-е… .
6. Год за годом время шло
Время выпуска пришло
И я в стопоре опять
Надо к школе привыкать.
Е-е-е-е-е… .
Дети садятся на стульчики. Звучит музыка из «Простоквашино» и выезжает на велосипеде почтальон Печкин
Печкин: –У меня посылка для выпускников детского сада, но я её вам не
отдам, у вас документов нет.
Ведущий 2: - Уважаемый почтальон Печкин, но как, же быть.
Игра «Самые находчивые»
Печкин: - Что ж, предлагаю выполнить мое задание, чтобы я лично убедился, что
вы действительно выпускники и готовы к поступлению в 1-й класс.
Давайте поиграем с вами в игру «Самые находчивые». Вам
предстоит ответить на сложные вопросы. Вы готовы?
• в каком месяце дети идут в школу? (в сентябре)
• третий день недели? (среда)
• перерыв между уроками? (перемена)
• что больше 10 или 15?
• школьная сумка? (портфель)
• сколько времён года? (4)
• тетрадь для записи домашнего задания? (дневник)
• геометрическая фигура без углов? (круг)
• знак сложения? (плюс)
• сколько дней в неделе? (7)
• знак вычитания? (минус)
• здание, где учатся дети? (школа)
• геометрическая фигура с тремя углами? (треугольник)
• сигнал, предупреждающий о начале или конце урока? (звонок)
• человек, который учится в школе? (ученик).
Печкин: А теперь вы, родители, дорогие зрители, ребятам помочь не хотите ли?
1. В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя детьми так, чтобы каждый ребенок получил по яблоку и одно яблоко осталось бы в корзине (одно яблоко отдать в корзине)
2. На груше росло 10 груш, а на иве на 2 груши меньше. Сколько груш росло на иве? (на иве груши не растут)
3. На столе стояло 3 стакана с ягодами. Вася съел один стакан ягод и поставил его на стол. Сколько теперь стаканов на столе? (по-прежнему 3, один пустой)
Печкин:Да, вот теперь я убедился, что вы готовы идти в школу, и теперь я могу
отдать вам вашу посылку! Ну а мне, ребята, пора отправляться дальше
в путь и развозить почту адресатам!
Печкин уезжает на велосипеде. Ведущая читает телеграмму.
Ведущая 1: Ребята давайте же посмотрим от кого посылка. О, да нам ее прислала
Пеппилотта Виктуалия Рульгардина Крисминта Эфраимсдоттер
Длинныйчулок. Интересно, что находится внутри? (Распечатывает
посылку, достает одну пластинку)Странно, ребята тут целая
коробка пластинок, а что же нам с ними делать? Да тут есть письмо.
(Читает письмо)
Письмо:«Дорогие ребята, я сейчас нахожусь в удивительном путешествии в Лапландии и, к сожалению, не успеваю приехать на ваш праздник, но не могу же я вас оставить без подарка. … В этой коробке у меня папин подарок, моё самое дорогое сокровище! Как сказал мой папа, эти пластинки помогут попасть в мир знаний, а чтобы туда попасть, надо выполнить задания, указанные на пластинках. Ваша Пеппи.»
Звучит «Песня кота Базилио и лисы Алисы», выходят Кот и Лиса.
Алиса:Поглядите, люди божие!
Алиса: Благодетели прохожие!
Базилио: Мы клюкою подпираемся!
Мяу! Мяу!
Под окошком побираемся!
Мяу! Мяу!
Алиса: Ах, отцы наши, родители,
Хлеба корку не дадите ли?
Целый день мы бродим, маемся,
Только воздухом питаемся.
Базилио: О-хо-хо! Плохо моё дело.
Алиса:А-ах-ах. видно конец мне приходит.
Ведущая 1: Бедненькие! Что с вами?
Базилио: Голодаем. мя-у-у, холодаем.
Алиса:Подайте что-нибудь, хоть ножку куриную.
Базилио: Или сметанки блюдечко.
Ведущая 1: Нет у нас ничего такого.
Алиса:Ну, раз ничего съестного у вас нет, нам вполне подойдет вот эта коробочка
с сокровищем.
Базилио:Детям вредно много золота иметь. Давайте наше сокровище, и мы
пошли.
Базилио хватает коробку, отбегает к Алисе, они смотрят содержимое, расстраиваются.
Базилио: Мя-у-у, обманули, запутали, нет тут никакого золота.
Ведущая 1:Да, что вы, уважаемые, не все золото, что блестит. А у нас в зале
действительно есть самое драгоценное сокровище на Земле. (Алиса и
Базилио начинают искать по залу).Это наши самые красивые, самые
умные, ласковые, любимые дети.
Алиса: Базилио, уходим, нам тут поживиться нечем, но одну пластиночку мы
возьмем себе, по- честному так!
Алиса и Базилио уходят.
Ведущая 2: Ну что ж ребята, вы хотите попасть в страну знаний? Тогда нам
срочно надо приступить к выполнению заданий.
(достает пластинку №1)
Ведущая 2: Смотрите, здесь сверток какой-то! Посмотрим… Да тут загадки.
1. -Мурка кошка-мышеловка
Съела трех мышей в кладовке,
И сейчас к норе подкралась.
Цап! Еще одна попалась,
Вот так Мурка! Сколько ей
Удалось поймать мышей. (4)
2. -Шесть веселых медвежат
За машиной в лес спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди,
Сколько мишек впереди? (5)
3. Пять индюков купили сапоги
Сосчитать их помоги. (10)
(ведущая крепит пластинку с буквой Ш на нарисованную дверь)
Ведущая 1: Ребята, какие вы молодцы, как же вы научились все делать дружно,
без ссор.
Ребенок:С чего начинается ссора?
С обычного детского спора.
Спор достигает пика
И ссора растет до крика.
Потом от словесной атаки
Ссора доходит до драки.
Затем, успокоившись с виду
Она переходит в обиду.
С обидою жить не годится.
Мириться?
Конечно, мириться.
Песня «Полька мирилка»
(Ведущая берет 2 пластинку)
Ведущая 2: Вторая пластинка называется «Мои мечты».
Часы идут, бегут года, мгновенья пролетают
И незаметно вот беда, все дети вырастают.
Сценка «Мечты»
1. Годы быстро пролетят,
Вот окончен детский сад,
Потом закончим школу,
Станет жизнь весёлой.
Сегодня будем мы мечтать,
Себе работу выбирать.
2. Я давно люблю читать,
Всё на свете узнавать,
Вот пойду я в институт,
Стану доктором наук!
3. А я в небо полечу,
Стюардессой стать хочу,
Буду очень я стараться,
Пассажирам улыбаться.
4. В шоу-бизнес я пойду,
Песни петь я буду,
И тогда меня начнут узнавать повсюду,
Я со сцены буду петь необыкновенно!
Вам автограф в детский сад пришлю я непременно.
5. Я хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать,
И ещё в кино сниматься,
Вам с экрана улыбаться.
Но в сомнениях тону!
Думаете, я смогу?
6. Ну а я была бы рада
Стать воспитателем детсада,
Я знаю, сколько сил потратили
С нами наши воспитатели.
Ещё немного подрасту
И снова в детский сад приду.
7. Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
Дом я построю, в нем нет и угла.
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
В угол поставить меня.
8. Мечты меняются, друзья,
Но забывать о них нельзя!
Конечно, это была шутка,
Так улыбнитесь на минутку!
(ведущая2 крепит пластинку с буквой «К» на нарисованную дверь)
Ведущая 1: (берет следующую пластинку)Как интересно, на пластинке написано
«ДИСКО»
Реб: Посмотрите люди – как прекрасна жизнь!
Просим танец ДИСКО станцевать на бис.
Веселей ногами, прокричим: "ура!",
Танцевать желаем прямо до утра.
Танец «ДИСКО»
(ведущая 1 крепит пластинку с буквой «О» на нарисованную дверь)
Ведущая 2: А мы берем следующую пластинку….так, ничего не понимаю, здесь
написано (поворачивает пластинку к зрителям, все читают
БАБА-ЯГА)
(Звучит музыка, забегает Баба Яга).
Б. Я. Уууух! Зачем меня вызывали? Куда это вы все собрались?
Дети: В страну знаний.
Б. Я. Какая страна знаний? Лето на дворе. Пришла пора отдыхать. Сейчас отправлю
вас куда-нибудь.
Ведущая2: Баба Яга, постой, куда это ты наших детей решила отправить?
Б. Я. Я открыла своё туристическое агентство «Улёт». Самые смелые могут
воспользоваться его услугами.
(обращается к детям)
Ой да что же вы сидите, как репки во земле,
Заходите, заходите, полетим на помеле.
Открываю турбюро, несите злато-серебро.
(Раздаёт рекламки зрителям)
Вы ещё не бывали в Панаме, приезжайте как раз там цунами
Все в Испанию, в жаркий Мадрид, кто приедет, тот сразу сгорит
Как прекрасно питание в Греции, уксус, перец, и прочие специи
На экскурсии «Крыши Парижа» от восторга сдвигается крыша
Отдыхая в турецкой Анталии, не забудьте откинуть сандалии
Ну что куда летим?
Ведущая 2: Баба Яга, постой, наши дети в страну знаний собрались.
Б. Я. Да что вы заладили страна знаний, а вы вообще-тобуквы знаете? Сейчас я
проверю.
Игра «Гласные буквы»
Б. Я. Вы свои имена все хорошо знаете? Будьте внимательны.
У кого в имени есть буква А, громко крикните УРА!
У кого есть буква О, ну-ка все до одного
Прокричите мне в ответ, дружно весело ПРИВЕТ!
У кого есть буква Я, покажите на себя!
У кого есть буква И, вместе мы споём МИ МИ!
У кого есть буква Е, вместе скажем БЕ БЕБЕ!
А теперь мальчишки и девчонки тоже
Звонко хлопаем в ладоши!
Б. Я. Да, вижу знаниями вы запаслись!Справились с моим заданием, отправляйтесь
в свою страну знаний, счастливого вам пути!
(Баба Яга уходит, ведущая крепит букву «Л» на дверь)
Ведущая 1: Ребята, смотрите у нас не хватает одной буквы. (Идет к ящику с
пластинками)Ой, а пластинок больше нет…
Ведущая 2: Так одну пластинку у нас забрали Лиса Алиса и Кот Базилио.
(звучит музыка, выходят Базилио и Алиса)
Алиса: А кто это нас зовет? О, опять вы.
Ведущая2: Да, мы, а вы забрали у нас одну вещицу.
Базилио: Какую это такую вещицу…. Я ничего не брал. А ты,Алиса, брала?
Алиса: Нет, я вообще никогда… ничего…. не у кого… не беру.
Базилио: Да мы вообще самые честные в мире. Честнее нас никого не сыщешь.
Ведущая 2: Да вы еще и обманщики. А ну-ка, отдавайте нашу пластинку.
Алиса: А вы про пластинку. Я то думала….
Алиса: Ой, и зачем только нужна вам эта страна знаний, там же учиться надо, и
таскать за собой портфель тяжелый.
Базилио: Вы вообще знаете, что должно быть в портфеле? (да) А это мы еще
проверим. Так, кто со мной на школьный базар?
Игра «Школьный базар»
Алиса: Ладно, забирайте свою пластинку, От нее все равно никакого толка.
Ведущая 2: Для вас может и никакого толка, а для ребят эта пластинка настоящее
сокровище, это последний этап на пути в страну знаний.
(Базилио и Алиса уходят и по пути причитают)
Базилио. Видала! Слыхала! Понятно тебе! … Оказывается, мяу, мяу – эта
пластинка дороже денег, лучше всякого подарка. А мы, дураки, ее
отдали….
(ведущая 2 крепит последнюю букву «А»)
Ведущая2: А что же у нас получилось? Давайте все вместе прочитаем, куда же
ведет эта дверь.
(Дети читают хором слово ШКОЛА, Звучит музыка, дети выходят полукругом)
Реб: Вот наступает грустный миг прощанья,
Окончен бал последний, выпускной.
Наш садик, до свиданья, до свиданья,
Мы навсегда прощаемся с тобой.
Реб: Пять лет сюда мы приходили,
В родной наш, теплый, светлый дом,
Здесь нас учили и растили,
Отсюда в школу скоро мы пойдем.
Реб: Чудесный детства мир мы не забудем,
Мир радости, любви и доброты,
Спасибо всем большим и взрослым людям
За то, что в этом мире мы росли.
Реб: Наш детский сад, тебе мы обещаем
Учиться на четыре и на пять,
Чтоб ты за нас гордился и, конечно,
Всегда желал нам: "Только так держать!"
Мы в школу уходим и говорим
Все:Детсад любимый за всё благодарим.
Песня «Детский сад прощай»
Ведущая 1:Сегодня волненье сдержать невозможно,
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно, -
Ведь выросли дети и в школу идут.
А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Ведущая 2:Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свои детский сад никогда не забыть.
Ведущая 1: А сейчас слово предоставляется заведующей нашего детского сада
Людмиле Ивановне.
(поздравительные слова, вручение дипломов)
Ведущая 2: Слово предоставляется родителям.
Ведущая 1: А сейчас по доброй детсадовской традиции я предлагаю пройти во
двор и выпустить шары в небо, загадав самое заветное желание.
