Светлана Афанасьева
Выпускной. Наш первый бал и первый вальс
▼ Скачать + Заказать документы
Выпускной. Наш первый бал и первый вальс
Интересный и веселый сценарий выпускного
в детском саду «Здравствуй, школа»
Цель: создание праздничной, торжественной атмосферы среди воспитанников, педагогов и родителей.
Задачи:
- развивать эмоциональную отзывчивость
- развить творческие способности детей
Публикация «Выпускной, Наш первый бал и первый вальс» размещена в разделах
- добиваться ясного и четкого произношения слов в песнях и стихах.
Ход ВЫПУСКНОГО.
Ведущая: Здравствуйте, здравствуйте милые гости!
Праздник сейчас разрешите начать.
Здравствуйте, здравствуйте добрые гости
Выпускников вы готовы встречать?
Гости: Да!
Ведущая: Сейчас в нашем зале праздник начнется.
Кто прослезится, а кто улыбнется.
Скорей же встречайте виновников праздника:
Тихонь, почемучек, веселых проказников.
Сегодня прощаются с садом они, им школа откроет двери свои.
Ведущая: Ну что ж, ваши дети стоят у дверей, встречайте своих сыновей, дочерей!
(Под песню и аплодисменты дети входят в зал с шарами). ТАНЕЦ
(После танца дети встают полукругом).
Ребенок: Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной.
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой.
Ребё нок : Притихли сегодня ребята с утра
Прощания день, расставаться пора,
Трезвонят без устали все телефоны
Девчонки пошли за прической в салоны.
Ребё нок: Мальчишки свои расчесали вихры
В сегодняшний день им не до игры!
И хоть навсегда мы сейчас расстаёмся
Друзьями, однако, навек остаёмся.
Ребё нок : Уйдём мы из сада, но будем скучать
Дошкольное детство своё вспоминать!
Как жаль, расставаться настала пора,
Закончилась наша игра, детвора!
ПЕСНЯ «Пять лет мы дружною семьей».
(После песни садятся на стульчики)
(Один из выпускников входит в музыкальный зал с малышом, держа его за руку. У малыша в другой руке колокольчик. Идут один круг).
Ведущая:
Вот такими малышами встретились в саду мы с вами.
А потом тут годы шли, вы немножко подросли.
Ребята, помните, пять лет назад, как вы ходили в детский сад?
Дети встают на стихи в линейку.
Ребё нок : Пришли мы в садик малышами,
Два года было нам тогда.
Порою так хотели к маме!
А я ревела иногда!
Ребё нок:А я совсем-совсем не помню,
Как в первый раз попал сюда,
Тогда мы были вот такими,
Теперь мы ростом хоть куда!
Ребё нок : Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
Ребё нок : А помните, я из песка большие строил города?
Любили мы с песком играться.
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами.
Ребё нок : Мы теперь уже забыли,
Что «малявочками» были…
Не умели одеваться, не умели умываться,
О многом можно вспоминать,
Но в школу нам пора шагать.
Посмотрите вы на нас:
Мы все – прелесть, просто класс!
Ведущая: Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда – боится!
Я пойду и погляжу,
А потом вам расскажу! (выглядывает за дверь)
Ведущая: Ребята, к Вам пришли малыши
Вас сегодня от души
Хотят поздравить все они!
ВЫХОД МАЛЫШЕЙ.
1 Малыш: Ой, мы чуть не опоздали, нас ребята задержали.
В школу скоро вы пойдёте, а нас с собою не берёте?
2 Малыш: Мы ребята – малыши, всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте!
Малыши исполняют песню «Мы хотим поздравить вас»
Ребенок: Без нас, малышки, не скучайте.
А скорее подрастайте!
А мы вас в школе подождем
И даже парты вам займем!
ТАНЕЦ МАЛЫШЕЙ С ВЫПУСКНИКАМИ
Ведущая: Спасибо вам, малыши, что поздравить нас пришли.
Подарок от нас примите и в группу тихонько идите.
(Дарят небольшие символические подарки и провожают под музыку).
Ведущая: Из года в год, 5 лет подряд
Вы приходили в детский сад - весёлые, довольные,
Но миновали те деньки, сегодня вы выпускники,
А завтра все вы – школьники.
Выпускники 2021 года детского сада «Улыбка» талантливы решительно во всём.
Ведущая: Есть математики и музыканты, художники, танцоры и певцы.
Что скажешь тут – все наши дети… молодцы!
Должна Вам сказать, что каждый из них заслуживает звания «Самый лучший»!
Сегодня, дорогие гости, вам несомненно повезло, потому что Вы присутствуете на шоу «Лучше всех!» Наши ребята докажут, что они достойны этого звания. Итак, мы начинаем!
(Звучит заставка передачи)
Ведущая: Представляем вам первых участников, наши неповторимые красавицы-девочки, наши модницы.
Ребё нок :Вы раскрыли в нас таланты, мы певцы и музыканты.
Мы художники, танцоры, и, немножечко, актёры.
Вам спасибо за старания, за терпение и внимание.
Сегодня здесь и лишь для Вас станцуем танец мы сейчас.
ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК.
Ведущая: Если вам понравилось выступление, не жалейте эмоций и ладошек. А сейчас, свои таланты продемонстрируют кудесники слова, на сцене наши мечтатели.
СЦЕНКА «МЕЧТАТЕЛИ».
(Выходят 5 детей, берут подушки, садятся на корточки, лицом к зрителям).
1 ребё нок: Снова спать! Одно и то же!
Кто придумал "тихий час"?
Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!
А я спать не собираюсь, можно молча полежать,
Главное, не схлопотать!
2 ребё нок: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,
Кто кем в жизни хочет стать!
Я бы в магазин пошла,
Продавать игрушки.
Приглашаю вас с собой,
Милые подружки!
3 ребенок : Хочу я, ребята, художницей стать,
Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.
Ещё нарисую цветы и лужок,
На тонкой травинке пригрелся жучок
Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,
Пусть радуга всё обведёт полукругом.
4 ребенок : А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий,
Буду колесо крутить,
И получать подарки.
5 ребё нок: Я моделью скоро стану,
Платье длинное достану,
Надену чёрные чулки,
И туфли - "шпильки" - каблуки.
Очень-очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски»!
1 ребё нок : Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!
(Все из сидячего положения быстро ложатся и закрывают глаза)
Воспитатель-Ребё нок: Посмотрите-ка на них, спать не собираются.
Надо мною целый час просто издеваются.
Голова уже трещит! Кто болтает?
Кто не спит?
Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.
(Поклон, подушки убрали, сели на места).
Ведущая: Пусть же музыка звучит каждый раз по - новому
Пойте, весело пляшите ведь шоу «Лучше всех» -это здорово!
Ведущая: Следующий номер нашего шоу поразит Вас своим великолепием. Ведь Вы никогда не встречали столько успешных и талантливых мальчишек в одном месте и в одно время. Итак, встречайте, спонсоров нашего детского сада.
ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ
Ведущая: Браво, юные танцоры! Аплодисменты нашим мальчикам! А мы шоу продолжаем и песню про детский сад запеваем.
ПЕСНЯ «Две тонкие косички».
Ведущая: Музыка незнакомая звучит и к нам на праздник кто-то спешит.
Выход Лентяев.
(Выходят 2 Лодыря, обходят зал, садятся на ковёр).
Лентяй: Ох, скукотища кошмарная!
Лодырь: Э-хе-хе, скукота!
Лентяй: Слушай, может, сыграем в мою любимую игру «Тябе-Мяне»?
Лодырь:А ты не будешь меня обижать?
Лентяй: Всё от тебя зависит!
Лентяй достает карточки двух цветов (красные и черные, начинает раздавать).
Лентяй: Это тябе! Это мяне! Это опять мя-не! Это можно тябе! Это всегда мяне!
Ну вот, а ты боялся.
Лодырь: Так у тебя больше! Ты опять меня надул, коротышка несчастный!
Лентяй: Что? Это я-то коротышка? Да, я тебя. Да я тебя. (происходит потасовка)
Ведущая: Ребята, мне кажется, мы должны вмешаться. Что вы делаете? Успокойтесь, здесь же детский сад и здесь дети!
Лентяй: Ничего не понимаю! Детский сад, какие-то дети?
Лодырь: Ну, какой же ты непонятливый! Это ж новенькие прибыли. Давно у нас пополнения не было. Приветствуем вас, дорогие друзья лодыри, лентяи и лоботрясы!
Ведущая: Нет, нет, нет. Нам с вами не по пути,
В школу надо нам идти! И вы нам не нужны.
Лодырь: Да, как это мы вам не нужны? Вы, знаете сколько у нас друзей двоечников-лентяев? Ого-го, сколько! Вон, видите на последнем ряду двое прячутся (показывает на пап).
Это же ведь наши старые друзья. Они и в школе так же на последней парте сидели и весь дневник их был двойками увешен. Привет, друзья! (машет папам).
Ведущая: Не придумывай, Лентяй! У таких хороших детей не может быть пап двоечников. Ты их с кем-то путаешь!
Лодырь: Да, как путаешь, как путаешь? Ты смотри, как они мне заулыбались, это они меня узнали.
Ведущая: Нет, Лодырь, наши родители очень умные и сообразительные. Они все умеют. Вот сейчас сам увидешь.
Вызываются двое родителей
Игра «Как-то утром мы проспали…»
Ведущий: — Уважаемые родители, не секрет, что собирать в школу юного первоклассника — дело сложное и ответственное. Особенно рано утром, особенно, когда вдруг неожиданно оказывается, что вы ПРОСПАЛИ! Чтобы быть готовыми к этой неожиданности и выйти из неё с честью, сейчас мы с вами должны прорепетировать! Мы смоделируем ситуацию, когда рано утром вы, ещё не проснувшись, практически с закрытыми глазами, в утренней темноте, торопитесь собрать ребёнка в школу. А мы потом посмотрим, как вы справились с задачей и не принесёт ли ваше чадо с собой в класс что-нибудь необычное?
Задача для родителей — с завязанными глазами собрать школьный ранец. Предметы, которые предлагаются для складывания: учебник, пенал, ручки, карандаши, краски, тетрадки. Также в этом наборе должны быть вещи, не предназначенные для того, чтобы брать их с собой в ранце в школу: мягкая игрушка, кукла, шоколадка, банка с кофе, домашние тапочки, зубная щётка и паста, телевизионная программа, мамины духи и тушь для глаз, бабушкино вязание и так далее.
Лентяй: Ну и что, подумаешь, какие ловкие. А ваши ребята такие же умелые?
Ведущий: Конечно, вот, сам посмотри.
Конкурс «Кто второй?»
Дети должны подобрать пару литературному герою:
Заяц и….волк.
Чип и…. Дейл.
Том и …Джерри.
Шапокляк и ….Крыска Лариска.
Крокодил Гена и …. Чебурашка.
Буратино и ….Мальвина.
Серый Волк и …. Красная Шапочка.
Лиса Алиса и …. Кот Базилио.
Дед Мороз и …Снегурочка.
Кай и ….Герда.
Щелкунчик и …Крысиный Король.
Лодырь: Ответьте на вопросы:
Если в школу ты пойдёшь,
То с собою что возьмё шь:
В клеточку тетрадку? (да)
Новую рогатку? (нет)
Веник для уборки? (нет)
Хлебушка две корки? (нет)
Альбом и краски? (да)
Карнавальные маски? (нет)
Азбуку в картинках? (да)
Рваные ботинки? (нет)
Фломастеры и ручку? (да)
Гвоздиков кучку? (нет)
Карандаши цветные? (да)
Матрасы надувные? (нет)
Ластик и линейку? (да)
В клетке канарейку? (нет)
Конкурс для детей (участвуют все).
Делятся на две команды и каждый выбирает себе карточку. На обратной стороне карточки написана цифра. Одной команде надо собрать цифры по порядку, а другой наоборот. Какая команда быстрее справится с заданием.
Задачи для родителей.
- Сколько ушей у трёх мышей? (6)
- Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей, сколько птиц, ответь скорей? (5)
- Сколько лап у двух медвежат? (8)
- На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких ветки.
На каждой тоненькой ветке по одному яблоку. Сколько всего яблок? (Нисколько, на берёзе яблоки не растут)
- У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)
Лодырь: А у меня, для вас, ребятишки, припасена игра. Хотите поиграть со мной?
ИГРА ДЛЯ ДЕТЕЙ «ЧУЧА-ЧАЧА»
Лентяй: Ау меня для родителей есть задание, справятся ли они с ним?
Вызываются родители (чем больше, тем лучше). После того, как родители вышли на середину зала, Лентяй говорит слова:
Встречайте громкими аплодисментами хореографическую студию «Биг Денс»
ФЛЕШМОБ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.
Ведущая: Вот видите, какие молодцы, и дети, и их родители!
Лентяй: Что, Лодырь, делать будем? Мы теряем клиентуру!
Нужно что-то предпринять!
Лодырь: Других детей пойдем искать! Не найти здесь пониманья!
До свиданья, до свиданья!
(Под музыку уходят).
Ведущая: Мы очень рады, что Вы справились со всеми заданиями наших нежданных гостей. Доказали, что Вы умные, любознательные и внимательные. И я предлагаю продолжить наше шоу. А сейчас предлагаю вашему вниманию «Один день из жизни воспитателя».
Ведущая: Ну что ж, дорогие выпускники, много талантов мы увидели на нашем шоу.
Хороших, умных детей вырастил наш детский сад. И сегодня все наши сотрудники желают вам, ребята, успехов в школе, хороших отметок, верных
друзей. А ещё пожелания сегодня Вы услышите и от своих родителей…
Ведущая: Вы, родители, не зевайте.
Хором дружно помогайте!
Отвечайте: Да-да-да!
Или: Нет-нет-нет
Игра «Пожелания».
Ведущая: С праздником детей мы поздравляем!
Родители: Да-да-да!
Ведущая: И, конечно же, хорошего желаем!
Родители: Да-да-да!
Ведущая: Вырастать всем побольше.
Родители: Да-да-да!
Ведущая: Быть красивыми, добрыми, милыми!
Родители: Да-да-да!
Ведущая: И крикливыми, и драчливыми.
Родители: Нет-нет-нет!
Ведущая: Чтобы мамочки и папочки деток любили!
Родители: Да-да-да!
Ведущая: Ремешком чтоб почаще их били.
Родители: Нет-нет-нет!
Ведущая: Чтобы в школе хорошо всех учили!
Родители: Да-да-да!
Ведущая: И в тетрадях пятёрки лишь были?
Родители: Да-да-да!
Ведущая: Спасибо, Вам, дорогие родители за пожелания
Ведущая:А теперь пришла пора представить всю команду, которая трудилась над воспитанием таких замечательных и неповторимых звёзд.
(Выходят дети).
Ребё нок : Всем расскажем по секрету
В нашем садике большом
Пустяковых кадров нету,
Всех труд важен и весом!
Всем сотрудникам детсада
Благодарность выдать надо!
Ребё нок : Заведующая –Марина Владимировна! Всё в саду у нас отлично –
Красота во всём видна,
Потому что самолично
Чудеса творит ОНА!
И заведующей нашей,
За старания её,
Мы сейчас спасибо скажем
Задушевное своё!
Ребенок: День рабочий у завхоза, очень сложно предсказать.
То потоп висит угрозой, то сантехника опять:
Тут прорвало батарею, там ревизия идет.
Оглянуться не успели, сад закрыли на ремонт.
Без завхоза, как прожить? Вас, Валентина Николаевна, спешим благодарить!
Ребё нок :Спасибо скажем Вере Валентиновне!
Мы немножко – непоседы
Доставляли вам хлопот.
То разодрана коленка,
То разбит немножко лоб.
Вы без дела не сидели:
В нос закапать, глаз промыть.
Добротою вы умели
Наши ссадины лечить.
Ребё нок : Наши милые повара,
Все взрослые и детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят
За борщи, котлеты, кашу,
Ценим мы работу вашу.
Ребенок: Сейчас ребята уже большие
И кажется уже давно
Они все в ясельки ходили
И не умели ничего.
(Имя отчество воспитателя, Вы нас учили пить из кружки,
И суп с тарелки ложкой есть,
Как за собой убрать игрушки,
Как майку с шортами надеть.
Меняли мокрые штанишки,
И мыли руки малышам, читали красочные книжки
И любили очень нас.
Ребё нок : Ни пылинки, ни соринки
В детсаду мы не найдем
(имя, отчество нянечки) «Спасибо!»
Скажем мы на выпускном.
Чистый пол и подоконник,
И политы все цветы,
Мы не зря вас называем
Нашей Феей Чистоты.
Ребенок: Чистые полотенца для носиков-щёчек,
Сухие простынки для сладкого сна –
Всё это работа натруженных ручек,
Хоть незаметна, бывает она.
Не порошок из телерекламы,
Не суперстиралка и не вода,
А наша прачка, (имя отчество, все это время,
Заботилась, чтобы была чистота.
За это спасибо мы скажем ей дружно!
Ведь быть аккуратными важно и нужно!
Ребенок: В детском садике физрук (имя, отчество)
Очень нужен всем вокруг,
Он спортивный дух вселяет
И детишек закаляет!
В выпускной сказать спасибо
От души ему спешим
И желаем лишь рекордов,
Стойкости, побед больших!
Ребенок: Дорогой психолог наш (имя, отчество)
С выпускным вас поздравляем,
Вас за все благодарим,
Сил, терпения желаем.
Ребенок: Буквы, звуки и слова
Мы все чётко произносим,
Логопед (имя, отчество) - прекрасный, вам
Благодарность мы приносим.
Ребё нок : Музыкальный руководитель – (имя, отчество)
Нет занятий интересней,
Музыкальнее и громче.
Танцевали с Вами вместе
И старались, что есть мочи.
Научили Вы нас петь
И играть, и слушать.
Даже тех, кому медведь
Наступил на уши!
Ребё нок : Неутомимые наставники, (имя отчество воспитателя и нянечки)
Спасибо вам за ласку и тепло,
Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло,
Вы жалели нас, любили, вы нас как цветы растили,
Жаль, что мы не сможем вас взять с собою в первый класс.
Ведущая:А мы от всего сердца благодарим наших спонсоров, самых близких людей выпускников – это наших родителей! Большое спасибо за помощь, понимание и сотрудничество!
Ведущая: Скажу я: было прожито немало
Дней радостных и пасмурных у нас.
Но в эти дни мне очень помогало то,
Что я могла рассчитывать на Вас.
За помощь, чувство локтя, пониманье,
Родительский неутомимый труд,
За чувство такта, веры и вниманье,
И ощущенье, что меня поймут.
За искренность, за дружбу, за участье,
Уменье рядом быть и в радость и в несчастье!
Спасибо вам за то, что от самого начала до конца,
Вы помогали мне, спасибо вам за добрые сердца!
Спасибо вам и за детей,
За то, что нам их доверяли.
Спасибо вам за всю любовь,
За все дела, что вами создавались!
Вы – лучшие и будьте счастливы всегда!
Аплодисменты нашим родителям!
Ребенок: Мы родителей за все благодарим,
Добрые слова сказать хотим,
За заботу вашу и внимание,
За любовь всегда и понимание!
Ребё нок: Улетаем мы сегодня
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда!
ПЕСНЯ «ОЧЕНЬ ЖАЛКО РАССТАВАТЬСЯ».
Ведущий: Дорогие мои ребятишки!
Родные девчонки и мальчишки!
Сегодня волненье сдержать невозможно –
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно, –
Ведь выросли дети, и в школу идут.
А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из –под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать!
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть!
Ребенок:В этот праздничный денек
Грустно нам немножко.
Впереди первый звонок,
Новая дорожка.
Ребенок:А сейчас нам расставаться
Нужно с детским садом,
Очень хочется остаться,
Только в школу надо.
Ребё нок : Наступает минута прощанья,
Мы уходим от вас в первый класс.
Так давайте на прощанье,
Мы станцуем наш первый вальс!
ВАЛЬС
Ведущий: Ну вот и пришла пора прощаться, завершил свою работу наш праздничный концерт. Все мы стали большими друзьями, а друзья, как известно, часто видятся и не забывают друг о друге. Приходите к нам в гости, мы будем вам всем очень рады.
Ведущая: Ваши родители тоже торопятся сказать несколько тёплых слов всем вам, дорогие ребята.
Поздравление родителей.
Ведущая:А теперь, наши дорогие выпускники и уважаемые родители, давайте выйдем все во двор нашего прекрасного садика, под яркое солнце и голубое небо, чтобы проститься с любимым детским садом, проститься с детством и сделать первый шаг в большую и радостную жизнь.
Звучит прощальная мелодия, дети выходят во двор, чтобы запустить шары.
