Юлия Александрова
Сценарий для выпускного утренника детей подготовительной к школе группы «Приключения Незнайки»
▼ Скачать + Заказать документы
Ведущий 1На праздник дружною семьею,
Мы собрались последний раз!
Ребят мы в школу провожаем,
Они уходят в первый класс!
Нам очень грустно расставаться.
Но ждет уже всех школа вас,
И ждет уже вас первый класс.
Итак, встречайте – вот они:
Самые лучшие выпускники!
Торжественный вход.
Монтаж. 1
Песня «Первый раз в первый класс» Надежда Тананко
Публикация «Сценарий для выпускного утренника детей подготовительной к школе группы „Приключения Незнайки“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии с Незнайкой
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий. Сегодня мы хотим вам представить главных героев выпускного вечера.
Самые задорные –
Самые обаятельные-
Монтаж.
Песня «Мы хотим вам сказать по секрету.»
Ведущая. Прошли те годы и те дни, когда малышками вошли наши дети в наш садик, а сначала все громко плакали, кричали, просились к мамочке домой! Хотите вспомнить какими маленькими были?
Входят дети младшей группы.
1. В детском саду суматоха и шум,
Каждый надел свой нарядный костюм.
На выпускной вы все собрались.
Никого не пускают, но мы прорвались!
2. Костюмы надели и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили!
3. Скоро в школу вы пойдете. Просим не лениться,
На уроках не зевать, хорошо учиться!
4. Мы желаем вам учиться на «4» и на «5»,
А еще мы вам желаем детский сад не забывать.
5. Мы хотели вместе с вами
Тоже в 1-й класс пойти.
Все. Только нас не принимают,
Нам придется подрасти
Ведущая. А теперь мы просим вас:
Потанцуйте вы для нас.
Танец малышей. «Топни ножка моя»
Малыши вместе. Ешьте больше манной каши-Все пятерки будут ваши!
фонограмма «В гостях у сказки». входит Незнайка.
Незнайка. Здравствуйте, ребята! Почему у вас так красиво кругом?
Ведущий. Здравствуй, Незнайка. Послушай наших ребят, они тебе обо всем расскажут.
Монтаж
Незнайка. Ой, как интересно в школу ходить! Скажите, ребята, а отметки в школе ставят? А какие они бывают? (ответы детей)
Незнайка. Ого! как их много! Как бы мне в них не запутаться…А можно я вместе с вами пойду в школу?
Ведущий. Хорошо, только в школе надо трудиться!
Незнайка. А как это?
Ведущая. Быть трудолюбивым прилежным, внимательным, чтобы хорошо выполнять разные задания.
Незнайка. Задания? Они, наверное, очень трудные?
Ведущая. Вот сейчас мы и посмотрим, как хорошо ты, Незнайка, знаком с геометрическими фигурами.
Игра «Собери геометрические фигуры»(цветы из цветной бумаги, на них в середину наклеены геометрические фигуры: круги, квадраты, треугольники, овалы. 4 ребенка собирают цветы со своей геометрической фигурой.)
В конце игры Незнайка не может правильно назвать геометрические фигуры
Ведущая. Незнайка, не огорчайся. Просто ребята прекрасно подготовились к школе.
Незнайка. Я тоже готовился!
Ведущая. И как же ты готовился к школе?
Незнайка. Я много спал, чтобы потом на уроках поменьше спать хотелось…а еще много ел. Чего смеетесь? Думаете, вас в школе так же кормить будут, как в детском саду?
Ведущая. Ребята, правильно Незнайка, готовился к школе? (ответы детей)
Ведущая. Для начала проверим, что ты знаешь о школе. Незнайка чешет затылок.
Ведущая. Представьте, что наступило 1 сентября, а портфель еще не собран. Незнайка, что ты возьмешь с собой в школу?
Незнайка. Ну, не знаю…
Ведущая. Ребята, помогите Незнайке отгадать школьные загадки.
Загадки.
Ведущая. А теперь давайте порепетируем с вами, как правильно и быстро мы сумеем собрать портфель.
Игра «1 Сентября» (Собери портфель.)
Незнайка. Как же я устал. Неужели вот так придется собирать портфель каждый день?
Ведущая. Не переживай, Незнайка. В школе, кроме уроков бывают еще и переменки, во время которых можно отдохнуть.
Танец мальчиков «Танец со шляпами»
Незнайка. Вы снова молодцы!А что еще вы научились делать?
Ведущая. Дети научились считать, рисовать. А некоторые ребята уже и читать умеют!
А ты, Незнайка, знаешь буквы и цифры?
Незнайка. А зачем?
Ведущая. А это все нужно уметь и знать, чтобы в школе получать одни «пятерки».
Незнайка. А я тоже. Я вот сейчас –раз! –и подготовлюсь. Раз- и «пятерку «получу!
Ведущая. Да? Ну, даже не знаю. Дети ходили в детский сад ни один год!
Незнайка. Что же мне делать? Очень хочу с вами в школу пойти, а ни одной буквы не знаю. Да и считать не умею…
Ведущая. Ну что, ребята, поможем Незнайке? Мы дарим тебе вот этот волшебный портфель.
Незнайка. Ух, ты, Спасибо. Только он совсем пустой.
Ведущая. Что бы тебе быстро подготовить к школе, придется отправить тебя в сказочную страну.
Незнайка. Ура! Скорее отправляйте меня за знаниями!
Ведущая
С какой же сказки начать?
Однажды утром ясным
Расцвел цветок прекрасный.
На лепестке-ладошке
В нем девочка жила,
Была мала, как крошка,
И, как цветок, мила.
Незнайка, как называется сказка?
Ведущая. верно, Дюймовочка.
Слышите, из сказки доносится волшебная музыка?
ОРКЕСТР. Иоган Штраус полька «Трик, трак»
Дюймовочка. Проснулся лес, проснулся луг,
Проснулись бабочки вокруг,
Проснулись травы и цветы,
Повсюду столько красоты!
Незнайка. Здравствуй, Дюймовочка.
В школу я идти собрался, но немного растерялся:
В детский сад я не ходил, ничего я не учил
Не умею ни писать, ни читать, ни танцевать.
Дюймовочка. Незнайка, Я тебя научу танцевать.
Посмотри, как танцуют цветы на лугу.
И запомни все движения.
Танец с цветами. (орхидеи)
Дюймовочка. А на прощание, Незнайка, я подарю тебе альбом и цветные карандаши.
Незнайка. Спасибо, Дюймовочка, до свидания! (Дюймовочка уходит)
Незнайка. Я из сказки возвратился.
Ведущая. И чему ты научился?
Незнайка. Научился танцевать. Раз - два – три – четыре - пять.
Ведущая. Ну, что ж, молодец. Учись, старайся.
Теперь в другую сказку отправляйся.
С букварем шагает в школу деревянный мальчуган
Попадает вместо школы в деревянный балаган.
Как зовется эта книжка? Как зовется сам мальчишка?
Дети: Буратино!
в зал вбегает Буратино с игрушками и портфелем
Буратино. Здравствуйте, ребята.
Я - веселый Буратино. Нос мой острый, нос мой длинный.
Я ведь тоже не зевал, все скорей в портфель кидал:
Пирамидки, погремушки: в общем, все свои игрушки.
Ведущая. Что ты, что ты, Буратино! Что за странная картина…
Ну, зачем тебе игрушки- пирамидки, погремушки?
В школу ты пойдешь учиться, а не шалить и не лениться.
Буратино. Понял, понял. Так, значит, фонарик я брать не буду… Погремушки в школе тоже не нужны. А жаль, с ними так весело было бы.
А что же в школу тогда брать? Чем портфель свой загружать?
Придется с игрушками расставаться. А жаль,
Оставлю их друзьям-малышам.
Девочка. Кукла Катя, до свиданья! Как же я тебя люблю!
Но теперь на воспитанье новой маме отдаю.
Видишь, мне купили книжки
В школу мне пора идти.
Будь хорошей, будь примерной,
Новой маме не перечь
И она тебя, наверно, постарается сберечь!
Мальчик. Прощайте медвежонок и зайчишка,
нас ждут тетрадки новые и книжки.
Мы скоро станем все учениками.
Подружатся другие дети с вами
Танец «Прощайте, игрушки»Е. Зарицкая
Мальчик. Незаметно подрастаю, скоро садик покидаю,
И взрослею по часам: все умею делать сам!
И читать уже умею, словом, быстренько взрослею!
Но, признаюсь, огорчает то, что зуб не выпадает!
Говорят, что он молочный, скоро выпадет, непрочный,
Но сидит во рту упрямо и меня позорит прямо!
Я его два дня качал, языком потом толкал,
Яблоко, морковку грыз, и добился! Вот сюрприз!
Выпал зуб, во рту - дыра… значит, в школу мне пора!
Без молочных без зубов в школу я идти готов!
В школе будут очень рады : взрослых им ребяток надо!
А с молочными зубами в ясельках сидите сами!
Песня «Выпал зуб молочный»Артем Заруба
Буратино замечает Незнайку.
Буратино. Незнайка, друг мой,что ты здесь делаешь?
Незнайка. Я в школу идти собирался. Да немного растерялся:
Не умею ни писать, ни читать, ни рисовать.
Помоги мне научиться. Что мне в школе пригодится?
Буратино. Что бы книжки прочитать, нужно буквы все узнать.
Буква «Б», буква «А», буквы сложим мы в слова.
Игра «Кто скорее составит слово»(слова составляют команда детей и команда пап и мам, а дети читают получившиеся слова. У детей слоги, у взрослых буквы).Взрослые составляют слово «ученик»
Буратино. Незнайка, возьми в подарок Букварь. Он тебе в школе пригодится.
Буратино уходит.
Незнайка. Я из сказки возвратился.
Ведущая. И чему ты научился?
Незнайка. Теперь читать умею я. Знаю буквы от «А» до «Я».
Ведущая. Ну, что ж, молодец!
Учись, старайся. Теперь в другую сказку отправляйся.
Пронеслись над лесом тени синие. Промелькнули в небе крылья сильные. Перьями коснулись травушки, унесли с собой Иванушку.
Как называется эта сказка?
Дети помогают Незнайке ответить. Под музыку входит Аленушка.
Незнайка. Здравствуй, Аленушка. Помоги мне научиться всему, что в школе пригодиться.
Аленушка. Хорошо, Незнайка.
А ты помоги мне найти братца Иванушку.
Подходят к избушке на курьих ножках.
Незнайка. Избушка- избушка, повернись к лесу задом, а ко мне передом.
Баба Яга. Что за мода у людей? Стали хуже дикарей!
Будут мимо проходить, так начнут избу крутить.
Кто такие? Зачем пришли сюда?
Незнайка. Мы пришли за братцем Иванушкой. Отпусти его.
Баба Яга. Я бы рада отпустить, да не знаю как мне быть.
Вы Ивашку, заберёте, когда мне подмогнёте.
Аленушка. А какая тебе нужна помощь?
Баба Яга. Вам скажу один секрет. Скоро будет мне сто лет.
Я бабуся- хоть куда! Только есть одна беда…
Дал Кощей и мне задание- получить образование.
Ведь не может он решиться на безграмотной жениться.
По секрету вам скажу: в лесную школу я хожу.
Вот, контрольную решаю. Ни- че- го не понимаю.
Помогите, мне касатики. А я за это Иванушку вашего отпущу.
Задачи.
Баба Яга. Ишь, какие шустрые, все- то вы знаете. Ну, спасибо вам, касатики, за помощь. А вы –то в школу хотите? Вот молодцы. Расскажите чего вы о школе –то знаете.
Мальчик.. Эй, девчоночки-девчушки,
Веселушки – хохотушки,
Девочка. Эй, мальчишки – молодцы! Озорные удальцы!
Не сидите, выходите, и гостей повеселите!
Ребенок. Ставьте ушки на макушки. Мы споем для вас
Все: Частушки! Частушки.
Баба Яга. Нравитесь вы мне.
Так уж и быть. Вернут вам моги гуси –лебеди вашего Иванушку. Прямо домой доставят
Аленушка. Спасибо, Бабушка.
Незнайка Я из сказки возвратился.
Ведущая А там чему ты научился?
Незнайка Я из сказки возвратился. Я всему там научился.
Ведущий. Ну что ж, малыш, в счастливый путь,
В волшебную страну познаний.
Расти, учись, и умным будь,
Старайся в школе!
Незнайка. До свиданья!
Монтаж.
1. В праздник солнечный, веселый
Сердце радостно стучит.
«Ученик начальной школы» -
Это здорово звучит!
2. В садик нас когда-то мамы
Малышами привели,
Стал он нам любимым самым,
Здесь до школы мы росли.
3. Здесь играли в «кошки мышки»
И учились рисовать!
Воспитательницы книжки
Успевали нам читать.
6. Физкультурой занимались
И в бассейн водили нас.
Усыпить порой старались
Безуспешно в тихий час.
7. Здесь ухаживать за нами,
Создавать для нас уют
Приходилось нашей няне-
Все Кузьмовною зовут!
8. Чудо-супчик «по-уральски»
Чудо-кашки по утром –
Как тут не оближешь пальчик –
Слава нашим поварам!
9. Воспитателей любимых
От души благодарим
И огромное спасибо
Им сегодня говорим!
10. Нам не хочется прощаться!
Долго будем помнить вас!
Но приходит час расстаться!
Переходим в первый класс!
Ведущая 1. Ты повзрослел, малыш. Теперь ты многое узнал.
Здесь в мир тебе открыли дверь, чтоб смело ты шагал
Стал детский сад тебе родным. Как будто мамы взгляд.
Но бьют часы, расстаться с ним они тебе велят.
Ведущая 2. Под шелест листьев сентября пойдешь ты в первый класс.
Но не забудем мы тебя. А ты…ты помни нас.
Выпускник. Мы из родного дома уходим в первый класс. Сегодня на прощанье танцуем вальс для вас!
«Прощальный вальс»
