Наталия Чернова
Работа по конструированию из бумаги в технике «оригами» (из опыта работы)
Чернова Наталия Викторовна,
Тема: «Волшебный мир оригами»
Творческие возможности развития детей с ОВЗ реализуются с учётом психофизических особенностей и возможностей обучающихся. Главная цель внеклассной воспитательной деятельности-создание возможности творческого развития и адаптации детей в обществе. Задачи коррекции и компенсации недостатков развития детей решаются с помощью таких средств, как формирование навыков и умений творчества в поделках и рисунках, способность мыслить и развиваться. Творчество обеспечивает не только обучение, но и расширение кругозора детей с ОВЗ.
Публикация «Работа по конструированию из бумаги в технике „оригами“ (из опыта работы)» размещена в разделах
Художественно-игровое творчество-основное в развитии личности ребёнка. Занятия ручным трудом призваны воздействовать на ум, волю, чувства детей; побуждать их к творческому самовыражению.
Развитию детского творчества способствует такое искусство, как оригами. Оригами-древнее японское искусство складывания бумаги. Оригами привлекло моё внимание, т. к. является не только увлекательным способом проведения досуга, но и средством решения многих педагогических задач, в том числе и коррекции, что особенно ценно для воспитателя ГПД, работающего с детьми с ограниченными жизненными возможностями.
Это занятие интересно детям и доставляет удовольствие. Доказано, что у тех, кто занимается оригами, повышается внимание, собранность, совершенствуется мелкая моторика, появляется уверенность в своих силах и способностях. Дети учатся творить.
Для поддержания интереса к оригами я в течение года демонстрировала возможность изготовления из бумаги игрушек, подарков для членов семьи. Ребята с удовольствием включались в продуктивную деятельность. Успешность, доступность вдохновляли детей на изготовление новых фигурок в технике оригами. Обучающиеся были вовлечены в самые разные мероприятия. Они выступали уже не в роли наблюдателей, а были активными участниками художественного оформления мероприятий, творческих конкурсов, тематических плакатов к праздничным датам: Новогодние фантазии,8Марта, День Защитника Отечества, День космонавтики, 9 Мая.
Для достижения поставленных целей проводились минутки отдыха для развития моторики пальцев рук; придумывались диалоги и разыгрывались с помощью оригами - игрушек; просматривались и разбирались презентации. Таким образом, занятия оригами получались эмоционально-разгрузочными.
Подводя итоги, можно отметить, что работа по конструированию из бумаги в технике оригами была успешной. Обучающиеся с интересом ждут каждого нового занятия. Особенно привлекает ребят возможность самим создавать новые поделки из бумаги, которые затем используются в оформлении класса, тематических выставках или как подарки близким.
