Проект в подготовительной группе ко Дню Защитника Отечества «Папа -мой защитник» и видеофильм-поздравление

Таисия Симонова
Проект в подготовительной группе ко Дню Защитника Отечества «Папа -мой защитник» и видеофильм-поздравление
▼ Скачать + Заказать документы

Папа -мой защитник

Ссылка

Федеральное казенное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида № 2 «Сказка»

Детско-родительский проект

Тема «Папа-мой защитник»

Вид: познавательный

Продолжительность проекта краткосрочный

одна неделя (с 15.02.2021 по 20.02.2021г)

Публикация «Проект в подготовительной группе ко Дню Защитника Отечества „Папа -мой защитник“ и видеофильм-поздравление» размещена в разделах

• Видео
• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
• Подготовительная группа
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» сентябрь 2021

Подготовили :

Симонова Таисия Викторовна

Мицюк Елена Александровна

должность: воспитатель

2021 год

Этапы проекта :

I этап

Тема проекта «Папа-мой защитник»

Актуальность:

Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста является одной из первостепенных для современного общества. В настоящее время воспитание патриотизма -достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта. В современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания. Наши дети уже не мечтают стать доблестными войнами и не считают защиту своей Родины - священным долгом. К сожалению, мало кто знает историю праздника – 23 февраля, в связи, с чем он был установлен. Этот проект является отличной возможность воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину. А также вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.

Проблема:

Вопрос детей: - «Для чего нужны защитники в мирное время?»

Цель проекта : Формирование патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

формировать социально — нравственное воспитание, уважительное отношение ко взрослым, к защитникам Отечества, ветеранам войны;

•познакомить детей с историей и традициями праздника 23 февраля;

•систематизировать, расширять и обобщать знания о Российской Армии, родах войск, военной технике;

•развивать интерес детей к истории родного Отечества.

Ожидаемые результаты.

-высокий уровень усвоенных знаний и представлений, проектно-исследовательских умений и практических навыков детей, как в ходе самого проекта, так и по его завершению;

•расширение представлений детей о Российской армии, её защитниках;

•налаживание продуктивного сотрудничества, развитие сотворчества детей и взрослых.

II Этап. Организационный.

2.1 Участники проекта : воспитатели, дети подготовительной группы №3, родители.

2.2 Создание условий для реализации проекта :

1. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой 2016г.

2. Комплексные занятия по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

3. Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Проектная деятельность дошкольников.

4. Гербова В. В. Занятия по развитию речи во второй группе раннего возраста.

5. Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. (все возрастные группы) / Сост. В. В. Гербова, Н. П. Ильчуки др.

6. Книга для чтения В. Степанов «Мы живем в России»

7. Книга для чтения «Капельки солнца!» стихи, загадки, песни. Составитель Н. В. Козловская.

9. Наглядно – дидактические пособия:

- Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. Для занятий с детьми 6-7 лет.

- Серия «Рассказы по картинкам»

- Окружающий мир. Дидактический материал

- Вохринцева С. А. Познавательно-речевое развитие детей.

Подбор наглядного и демонстрационного материала, стихов, загадок, чистоговорок, пословиц по теме проекта.

10. Подбор технических средств обучения:Мультфильм «Три богатыря», отрывок из фильма «Руслан и Людмила».

11. Создание мультимедийной презентации «23 февраля-Мужской праздник!»

12. Оснащение развивающей среды:

* Книжный уголок: Е. Александрова «Будущим защитникам Отечества»,

Н. Мигунова «Защитники Отечества», В. Косовицкий «Будущий мужчина», Е. Трушина «Посвящается героям».

* Музыкальный уголок: иллюстрации с музыкальными инструментами, используемые в армии (труба, барабан, их оригиналы.

* Уголок речевого развития: мнемотаблицы, серии демонстрационных картин, репродукции художников: Рерих «Куликовская битва», В. Суриков «Переход Суворова через Альпы».* * * Уголок творчества и рисования: трафареты, обводки (вооруженные силы,

книжки — раскраски, гипсовые формочки по теме проекта.

* Театральный уголок: оснащение театра по сказке Г. Х. Андерсена «Огниво».

* Математический уголок: счетный материал «Вооруженные силы России», «Оружие».

* Оформление родительского уголка: информация о проекте, рекомендации по теме проекта, создание альбома «Наши защитники».

* Спортивный уголок: комплексы утренней гимнастики с упражнениями по теме проекта; картотека подвижных игр, физкультминуток.

III этап. Практический.

Ноябрь

15.02.2021-20.02.2021г. II блок: Режимные моменты

Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание Наведение порядка в личных шкафчиках и ящиках.

Художественная литература

Е. Александрова «Будущим защитникам Отечества»,

Н. Мигунова «Защитники Отечества», В. Косовицкий «Будущий мужчина», Е. Трушина «Посвящается героям».

Социализация Беседы: «Есть такая профессия-Родину защищать», «Техника в помощь военным». Дидактические игры: «Назови род войск», «Кому, что нужно», «Я желаю своей семье».

НОД Аппликация «Танк».

Рисование «Солдат на посту», «Военный танк».

Ознакомление с окружающим миром «Служебные собаки».

Лепка «Танк».

III блок: Сопровождение самостоятельной деятельности детей

Конструирование из бумаги: «Корабли»(подарки папам)

Сюжетно-ролевая игра «Солдаты на посту».

Театрализованная деятельность драматизация эпизодов сказки Г. Андерсена «Огниво».

Хозяйственно-бытовой труд «Чисто, как в армии»

Рассматривание сюжетных картинок. Рассматривание иллюстраций.

YI блок: Взаимодействие с родителями

Папка-передвижка «23 Февраля».

Консультации для родителей: «Как воспитывать в детях патриотизм». Информация о проекте, рекомендации по теме проекта, создание альбома «Наши защитники».

Памятка «Что такое детский проект».

IY этап. Презентация проекта.

Презентация детских проектов.

Выставка детских работ на тему «Защитники отечества».

Вручение поощрительных подарков для участников, подготовивших презентации.