Сеченова Ирина Александровна
«Синичкин день». Тематический день в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Экологическое занятия в первой младшей группе «Синичкин день»
Цель: формировать представления детей о птицах и их особенностях.
Задачи:
1. Знакомить с внешним видом синички, выделить наиболее характерные особенности;
2. Обогащение и активизация словарного запаса детей;
3. Воспитывать бережное отношение и любовь к птицам.
Ход занятия:
Звучит фонограмма (пение синички)
Темочки:
Воспитатель: Вы слышите, ребята кто это поёт?
(Ответы детей)
Воспитатель: Ой ребята посмотрите, что же это за птички прилетели к нам в гости? - это синичка. Дети сегодня синичкин день. (показ картинки синички)
Давайте посмотрим, что есть у нашей гостьи синички?
Голова, клюв, крылышки, ножки, хвостик.
Воспитатель: А кого цвета у синички грудка?
(Ответы детей)
Воспитатель: Синица – подвижная, энергичная, заметная птица. Природа одарила её яркой внешностью. Брюшко у неё — лимонно-жёлтое, разделённое чёрной полосой. Синица – птица небольших размеров, с сильными лапками,
коротким клювом. Бегать по земле синицы не умеют, зато, подобно
воробьям, умеют скакать.
Игра «Шустрые синички»
Скачет шустрая синичка, (прыжки на месте на двух ногах)
Ей на месте не сидится, (прыжки на месте на левой ножке)
Прыг-скок, прыг-скок, (прыжки на месте на правой ножке)
Завертелась, как волчок. (кружимся на месте)
Вот присела на минутку. (присели)
Почесала клювом грудку. (встали, наклоны головой)
И с дорожки – на плетень,
Тири-тири, тень-тень-тень! (прыжки на месте на двух ногах)
Воспитатель: На улице становится очень холодно и птичка в лесу не хватает корма, поэтому они летят поближе к людям, надеясь на их помощь.
Ребята, вы знаете как мы можем помочь птичкам?
(Ответы детей)-мы можем их покормить.
Воспитатель : Правильно мы можем покормить птичек?
Синички очень любят зернышки и крошки хлебушка.
Воспитатель :давайте отправимся с вами на прогулку и покормим наших птичек, вы согласны?
(Ответы детей)
Дети с большим интересом на прогулке самостоятельно насыпали корм в кормушку.
Также ребята в завершении сделали коллективную аппликацию «Шустрая синичка».
