Спортивное развлечение «День спорта»

Халимат Умарова
Спортивное развлечение «День спорта»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Муниципальный детский сад «Сказка»

Спортивное развлечение «День спорта».

Воспитатель:

Умарова Халимат Бозигитовна

2024г.

Спортивное развлечение «День спорта»

Цель: Развитие эмоционального интереса к двигательной деятельности.

Задачи:

Оздоровительные: способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.

Образовательные: формировать двигательные умения и навыки; формировать представление детей об оздоровительном воздействии физических упражнений на организм; продолжать обучать игре в команде.

Публикация «Спортивное развлечение „День спорта“» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Развивающие: развивать ловкость, выносливость, быстроту реакции, ориентировку в пространстве, воображение; развивать интерес к спортивным играм.

Воспитательные: воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях; воспитывать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре.

Образовательные области: «Физическое развитие», «Познавательное развитие», Социально-коммуникативное развитие».

Виды детской деятельности: коммуникативная, игровая, познавательная, двигательная.

Оборудование: мячи 4 шт., обручи 8шт., конусы 8 шт., мешочки с песком 10 шт., эстафетные палочки 2 шт.

Место проведения: спортивный зал.

Ход развлечения.

Дети под музыку заходят на веранду и строятся в шеренгу.

Ведущий (воспитатель): На спортивную площадку

Приглашаю дети вас!

Праздник спорта и здоровья

Начинается сейчас!

- Ребята, вы любите спорт?

Дети: Да!

Ведущий: Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой - вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым - на два и даже с минутами. Не верите? Проверьте сами! И так в добрый путь!

-Сегодня у нас с вами пройдет день веселых эстафет! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Хотите?

(Ответы детей)

- Тогда давайте поддержим и поприветствуем друг друга! (хлопают).

(Дети рассчитываются и делятся на 2 команды – отходят к своим линиям, выстраиваются в 2 колонны).

Чтобы добиться хороших результатов в соревнованиях, вам, ребята, надо не унывать и не зазнаваться. Я желаю вам больших успехов в предстоящих соревнованиях, желаю победить командам. Физкульт.

Дети: Привет!

Ведущий. Команды обязуются соревноваться.

Все: честно, по правилам!

Ведущий. А теперь небольшая разминка! (команды поворачиваются лицом друг к другу, выполняют движения в соответствии с текстом.)

Каждый день по утрам делаем зарядку!

Очень нравится нам всё делать по порядку:

Весело шагать, (маршируют)

Руки поднимать (упражнения для рук)

Приседать и вставать (приседают)

Прыгать да скакать (прыгают)

Ведущий: Чтоб проворным стать атлетом

Вот вам эстафета!

Будем бегать быстро, дружно

Победить вам очень нужно!

Начинаем наши соревнования. Готовы дети?

Дети : Да

Вед: Но для начала поприветсвуем нашего гостя Мишку. Он нам покажет, как правильно выполнять различные задания и вы будите за ним повторять. Согласны дети?

Дети : Да

Ведю: Ну, тогда подтянись, не зевай и не ленись. Становитесь в колонну в две команды за своими воспитателями и в добрый путь!

1. Эстафета «Кто вперед» или «Пролезь в обруч» Для занятий, как известно, Обруч нам необходим. И красиво, и полезно. Упражненье делать с ним. 4 обруча разложены один за другим. Дети бегут к обручам, берут его двумя руками, поднимают над головой и пролезают через него. Обруч кладут на место и бегут к следующему обручу. Обратно возвращаются бегом по прямой.

2. Эстафета «Прыгунки» Попрыгать из обруча в обруч в руках держать эстафетную палочку, возвращаясь в команду, передать ее следующему игроку.

3. Эстафета. «Снайперы» Не ленись, не зевай ловко в цель попадай. На расстоянии двух метров перед каждой колонной положить по обручу, Дети по очереди бросают мешочки с песком, стараясь попасть в обруч. Итог: у кого больше попаданий, та команда и выиграла.

4. Эстафета.. «Передай мяч»

Инвентарь: по мячу у каждой команды. -Участники встают друг за другом. Капитанам вручаются мячи. По сигналу ведущего капитаны передают мяч через голову второму игроку, второй — третьему, и так до последнего. Последний, получив мяч, должен обежать свою команду, встать во главе ее и поднять мяч верх.

5. Эстафета «Эстафетная палочка» Инвентарь: эстафетные палочки. Каждый участник бежит до ориентира и обратно, передавая эстафетную палочку.

Ну, ребята, тренировку провели вы очень ловко. Всем спасибо за старанье за задор и громкий смех, за огонь соревнования, обеспечивший успех!

Дети отправляются на следующую станцию, выстроившись паровозиком.

6. Эстафета. «Курица с яйцом»Инвентарь: у каждой команды по мячу и кегле.

-Первый участник от каждой команды зажимает шарик между ног и, прыгая вместе с ним, допрыгивает до кегли, обегает и возвращается назад. Передает мячик следующему участнику. Руками мячик держать нельзя! Если шарик падает, необходимо остановиться и поправить его, только затем продолжить движение. Побеждает та команда, которая закончила эстафету первой и с наименьшим количеством ошибок.

Ведущий: А теперь немного отдохнем и поиграем в игру.

Игра «Хорошо-плохо»

1. Блеск зубам чтобы придать, крем сапожный нужно взять, выдавить пол тюбика и почистить зубики. Это дети хорошо или это плохо. 2. Навсегда запомните милые друзья, не почистив зубы спать идти нельзя. Если мой совет хороший вы похлопайте в ладоши!

3. Не грызите лист капустный, он совсем, совсем не вкусный, лучше ешьте шоколад, вафли, сахар, мармелад. Это дети хорошо или это плохо?

4. Постоянно нужно есть для зубов для ваших, фрукты, овощи, омлет, творог, простоквашу. Это дети хорошо или это плохо?

5. Чтобы зубы укреплять полезно гвозди пожевать. Это дети хорошо или это плохо?

6. За здоровьем я слежу, на зарядку выхожу. Это дети хорошо или это плохо?

7. Сплю, ребята, я полдня. Вы не трогайте меня. Это дети хорошо или это плохо?

8. Ем морковку и салат. Витамины кушать рад. Это дети хорошо или это плохо?

Молодцы! С первым заданием справились.

Итог–окончание соревнований.

Дети выстраиваются полукругом.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Дети всех групп показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Дорогие ребята, во время соревнований вы потратили много сил и энергии, пора их восстановить для этого вас ждет приятный сюрприз на ваших участках. Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!