Оксана Сейитмедова
Совместная деятельность педагога и детей по экологическому воспитанию
▼ Скачать + Заказать документы
Программное содержание:
-формировать у детей умение называть насекомых и различать их по внешнему виду;
-учить детей употреблять в речи существительные с обобщающим значением «насекомые», «паукообразные»,и названия конкретных живых существ; глаголы «летать», «прыгать», «жужжать», «ползать», «плести»и однокоренные слова; прилагательные «быстрый», «медленный», «легкий», «прозрачный» и т. д.
-воспитывать уважительное отношение к труду взрослых.
Задачи:
Образовательные:
Темочки:
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Природа, планета Земля, экология
- Экология, природа. Конспекты занятий
- Экология, природа. Консультации для педагогов
- Темочки
-расширить систему знаний детей о живой природе (насекомых и паукообразных);
-обогатить словарь
Развивающие:
-развивать мыслительную активность, умение выдвигать гипотезы и самостоятельно делать выводы.
Воспитательная :
- воспитывать умение работать сообща.
Предварительная работа:
-рассматривание насекомых, паукообразных и иллюстраций;
-чтение стихов, потешек о насекомых;
-дидактические игры;
-пальчиковая гимнастика.
Место проведения: Участок для прогулок.
