Динара Рамазанова
Сенсорика для дошкольников
Сенсорика для дошкольников
Познание окружающего мира начинается с восприятия предметов и явлений. Все другие формы познания строятся на основе образов восприятия, являются результатом их переработки.
Активизация восприятия возможна при включении ребенка в доступные ему виды деятельности, однако, если этот процесс не организован целесообразно, у ребенка могут обнаружиться серьезные проблемы в представлении о некоторых свойствах предметов и явлений. Поэтому мы - педагоги стараемся обеспечить накопление представлений о цвете, форме, величине предметов. В моей группе сенсорное развитие детей осуществляется через разные формы работы. В группе создан центр сенсомоторного развития детей, где созданы материалы на развитие тактильных ощущений. Сделаны массажные ванночки для рук, наполненные фасолью и горохом, играя в которых дети познают форму, цвет и величину предметов. Также ребята выкладывают узоры по образцу и составляют композиции из природного материала.
Публикация «Сенсорика для дошкольников» размещена в разделах
Дети выполняют упражнения по определению цвета. Им предлагается найти в природе предметы, цвет которых соответствует предложенной цветовой карточке.
В режимных моментах постоянно знакомлю детей с качествами предметов.
Например, при умывании они узнают температурные свойства воды; во время прогулки - свойства снега; собирая матрешку, они знакомятся величиной.
В работе с родителями я провожу различные мероприятия, объединенные одной темой «Сенсорное развитие ребенка в детском саду и дома», консультации, тематические выставки, практикумы, - а также раздаю информационные листы и памятки.
Применяя данный материал, следуйте некоторым рекомендациям:
- Первыми используйте легкие для восприятия игры.
- На каждом этапе обучения предлагайте детям только один новый цвет, одну форму или признак.
- Не показывайте сразу много игр, а предлагайте разные варианты одной игры. Лишь через неделю переходите к новым.
- Обучение проводите в игровой форме.
- Не превышайте время проведения игры: она должна длиться не более 5-10 минут.
Рамазанова Динара Зуфаровна,
воспитатель МБДОУ Караидельский детский сад № 4.
