Анастасия Кудрявцева
Сценарий выпускного «Звездный выпуск»
Зал украшен шарами в виде звезд. Звучит музыка.
ГОЛОС - «Послушайте! Ведь, если звезды зажигают – значит, это кому-нибудь нужно?
Значит - это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хоть одна маленькая звездочка»
На звездную дорожку приглашаются выпускники 2022 года! Встречайте! Наши ЗВЕЗДОЧКИ!
ВХОД –ТАНЕЦ «Улетай»
После танца встают полукругом.
Ведущий 1: Сегодня в нашем светлом зале
Ребят увидим мы в последний раз,
Здесь будет много радости и капелька печали…
Публикация «Сценарий выпускного „Звездный выпуск“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии звездных выпусков
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Они от нас уходят в первый класс!
Ведущий 2: Звезды – это символ успеха,
Символ таланта, радости, смеха!
Люди, как звезды, тоже горят!
Недаром сегодня такой звездопад!
Ребенок 1: Здравствуйте мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник большой!
Ребенок 2: Притихли сегодня ребята с утра,
Прощания день, расставаться пора,
Трезвонят без устали все телефоны,
Девчонки пошли за прической в салоны.
Ребенок 3: Мальчишки свои расчесали вихры,
Сегодня ребятам не до игры.
И хоть навсегда мы сейчас расстаемся,
Друзьями, однако, навек остаемся!
Ребенок 4: Уйдем мы из сада, но будем скучать,
Дошкольное детство свое вспоминать.
Как жаль, расставаться настала пора,
Закончилась наша игра, детвора!
Ребенок 5: НЕТ! Мы хотим ещё поиграть:
Жили-были 100 ребят, все ходили в детский сад.
Раз – ребенок очень шумный! Два – ребенок самый умный!
Три – ребенок самый смелый – все успел, сказал и сделал!
Ребенок 6: Вот 4, 5 и 6 – здесь талантливых не счесть! - Почему?
Да потому! Объяснять не надо! Просто это дети из нашего детсада.
Ребенок 7: Как мы быстро повзрослели, научились читать и считать.
И теперь спешим мы в школу, чтобы знанья поскорей показать!
Ребенок 8: Здесь раскрыли в нас таланты.
Мы певцы и музыканты,
Мы художники, танцоры
И немножечко актеры.
Ребенок 9: Из дошколят мы выросли, настал наш звездный час.
ВСЕ: И все, что мы умеем, покажем вам сейчас.
ПЕСНЯ «Радостный вальс» (пианино)
После песни садятся под музыку на места.
Ведущий 1: Каждый ребёнок нашей группы – это маленькая звёздочка, которая вырастет в большую, чистую, добрую и талантливую звезду! Поэтому, наш выпускной мы решили назвать «Звездные выпускники – 2022»!
Ведущий 2: Ребята! А как вы думаете, звёзды умеют говорить? Конечно, умеют! Надо только уметь слушать… Слышите?
Звучит волшебная музыка, на ее фоне - голос Звезды:
ГОЛОС - «Здравствуйте, ребята! Это я – Полярная Звезда.
Я вам расскажу всё толково: для вас в жизни всё будет ново.
Придётся, ребята, трудиться, учиться и снова учиться.
Пусть встреча со школой и классом для всех станет «их звёздным часом»
Чтоб были успехи всегда, пусть вам Путеводная светит звезда!»
Ведущий 1: А где же найти Путеводную Звезду для наших ребят?
ГОЛОС - «Встречайте гостей, к вам на праздник спешат
Друзья ваши младшие, пора их встречать!»
(под музыку заходят дети-звёздочки с ободками на головах)
входят дети мл. гр.
Ребенок: Вы откуда появились? Может, с неба вы свалились?
Дети мл. гр. : Мы звёздочки не небесные, а домашние…
Ребенок: Ничего не понимаю, звёзд домашних не бывает!
Малыш 1: Наши папы, наши мамы звёздочками нас зовут
Потому что от детей дом становится светлей!
Ребенок: Вот оно что! Вы, наверное, пришли поздравить и проводить нас?
Малыш 2: На выпускной мы все собрались,
нас не пускали, но мы прорвались!
Малыш 3: Надели мы платья, и щёчки умыли,
Красивыми стали, и к вам поспешили.
Малыш 4: Уходите в школу? Ну что ж, до свиданья!
Подарим вам звёздочки мы на прощанье!
Малыш 5:Пусть подскажут звёздочки всем вам верный путь,
Путеводную Звезду взять не позабудь!
Малыш 6: Школьная страна тогда, рано или поздно,
Станет не простой звездой, а Страною звёздной!
Ребенок: Вот спасибо вам, гости дорогие, нам действительно, очень нужна Путеводная Звезда.
Ребята приклеивают звездочку на стенд.
Ребенок: Ребята волнуются, устали ждать, для выпускников танец хотят станцевать!
Танец-поздравление детей мл. группы «Мы маленькие звезды»
Ведущий: Спасибо и вам, ребята, за ваше поздравление и подарки. На память об этой встрече - вам сюрприз… - выпускники вручают ребятам младшей группы подарки.
Гости уходят
Ведущий: Ну что же, Путеводную Звезду мы с вами нашли. А что дальше?
Ребенок 10: Полон зал гостей, а это значит - все от нас ждут чуда, не иначе!
Что же, мы готовы удивить, всех очаровать и восхитить!
Ребенок 11: Ведь талантов здесь – не занимать. Кажется, пора концерт начать!
Пусть аплодисменты не смолкают, радость ваши лица озаряет.
Ребенок 12: Открываем звездный бал – пусть порадуется зал!
Сегодня выступят только финалисты –
Известные в саду заслуженные артисты!
Ребенок 13: Пусть завидуют актеры заграничные,
Ведь у нас ВСЕ танцоры отличные!
Давно пора уже всех нас
Записать в балетный класс.
Ведущий: А сейчас вас хотят поздравить ваши одногруппники, которые остаются в детском саду.
Танец-поздравление от детей старшего возраста
Стук в дверь.
Ведущий 1: Ребята, вы слышите? Кто-то в нашу дверь стучится, а войти сюда боится. Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу – выглядывает за дверь - Ой, ребята, кто - то оставил этот волшебный звёздный СУНДУК прямо у дверей - в зал вносится сундук, к нему привязан шарик гелиевый, в сундуке лежат бутыли с жидкостями и оценки
Ведущий 2: достает бутылку с голубой жидкостью – Кто знает, что это за бутылочка, и что в ней содержится? Мамы, папы, вы как думаете? – ответы детей и гостей - А правильный ответ – чернила. Чернила, которыми вам придется исписать множество тетрадей за годы учебы в школе.
Ведущий 1: А вот это что такое? - достает огромный бутыль с прозрачной жидкостью – Ваши предположения, уважаемые друзья – ответы гостей и детей – А вот правильный ответ, ребята. Это ваши соленые, горючие… слезы, которые вы прольете вместе со своими родителями.
Ведущий 2: Ну а это - достает цифры от 1 до 5, демонстрирует всем – это ваши отметки. К сожалению, они бывают всякие – и хорошие, и не очень. Ну как, не страшно вам, ребята, идти в 1 класс? Тогда предлагаю продолжить наш праздник.
Ребенок 14: Будем праздник продолжать, предлагаю поиграть. На ромашке погадать!
Ребенок 15: Эх, вы, девчонки! Вам бы только: любит, не любит…Сегодня будем мы гадать – профессию выбирать!
Ведущий 1: Ребята, а вы бы хотели заглянуть в будущее и узнать, что вас ждет впереди? Мы сейчас устроим шуточное гадание «Кто кем будет». Хотите?
Сначала девочки играют, потом мальчики. Пока звучит музыка – дети подскоками двигаются вокруг лепестков. С окончанием музыки – берут лепесток и вслух читают свою будущую профессию.
Ведущий 2: Все запомнили, какая профессия вам выпала? А время покажет, сбылось ли наше гадание. А кем же ребята на самом деле хотят быть, мы сейчас узнаем.
Выходят ребята, с элементами профессионального костюма.
Ребенок: Много профессий хороших на свете,
Но важно какую-то выбрать одну.
Послушайте, что же поведают дети
Чем завтра порадуют нашу страну.
Доктор: Вот вам градусник под мышку,
Посидите пять минут.
Я натру вас лучшей мазью,
Наложу на руку жгут.
Поднимите-ка рубашки,
Я послушаю живот.
Ой-ой-ой! Урчит там что-то,
Срочно выпейте компот.
На уколы! На уколы!
Собирайся, ребятня!
Вы не бойтесь! Я не больно –
Ведь хороший доктор я.
Министр: Если был бы я министром,
Я бы время не терял,
Каждый день в парк и театр
Всех детишек отправлял!
Я б закон про детский садик
Непременно бы издал.
Пусть работают до ночи,
В воскресенье, в Новый год…
А на лето возят в Сочи
Отдыхать нас без хлопот.
Стюардесса: Нахожусь всегда в полёте,
в белоснежном самолёте.
Пассажирам помогаю,
Прессу, кофе предлагаю.
Тут министр и артист,
путешественник, турист.
Я воздушная принцесса
И зовусь я стюардесса.
Архитектор: Архитектор строит дом, дом многоэтажный.
Строит дом карандашом на листке бумажном.
Нужно всё нарисовать, вычислить, проверить,
Все квартиры сосчитать, лестницы и двери.
Чтоб стоял он много лет, чтобы был в квартире свет,
Ванны, умывальники для больших и маленьких.
Музыкант:
Как же нам прожить без песни, если музыка зовёт.
Мир велик и интересен, если в вас душа поёт.
Я хочу стать музыкантом и отправиться в круиз.
Чтоб на сценах всего мира мне кричали слово «бис».
Воспитатель:
Кто научит дружбе крепкой,
Разделить игру с соседкой,
Аккуратно съесть всю кашу?
Дети: Воспитательница наша!
С кем лепить грибы и солнце,
Рисовать цветы в оконце?
Кто споёт, стихи расскажет?
Все дети: Воспитательница наша!
Вот и я вернусь сюда!
Ласковой, внимательной.
И отзывчивой тогда
Стану воспитателем!
Все: Все профессии прекрасны.
Все профессии важны.
Знаем мы, что наши руки
Будут Родине нужны.
Ведущий: Посмотрите, какой чудесный цветок я нашла! Какой необычный, интересный цветок! И сейчас он поможет нам устроить невероятное испытание для родителей! С помощью этого цветка мы узнаем, как ваши родители подготовились к школе. Я буду задавать вопросы, а ответы на вопросы, уважаемые родители, вы прочитаете на этих лепестках.
ВОПРОСЫ РОДИТЕЛЯМ:
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
Родители отрывают и читают ответы на лепестках: Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, воспитательница из детского сада, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка.
Ведущий 2: А на сердцевинке цветка - священная клятва родителей будущих первоклассников! Уважаемые родители! Готовы ли вы произнести слова этой священной клятвы? Ну, что же, Вы должны громко и четко говорить КЛЯНУСЬ! Прошу всех взрослых встать для принятия клятвы.
Клятва родителей будущих первоклассников
1. Детям в учебе поможем всегда - КЛЯНУСЬ!
2. Клянемся детей не лупить никогда! - КЛЯНУСЬ!
3. Только слегка пожурить иногда? - КЛЯНУСЬ!
4. Будем спокойны, как в речке вода? - КЛЯНУСЬ!
5. Мудрыми будем, как в небе звезда? - КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ!
Ведущий: Вижу, уважаемые родители, что ВЫ к школе вы уже готовы! Садитесь, пожалуйста. Ребята, а сейчас скажите нашим гостям – что вы больше всего любили делать в детском саду?
ДЕТИ: Кушать, гулять, играть….
Ведущий: Обращается к гостям – Уважаемые гости, а вы что больше всего любите в детском саду? Мне кажется, что все взрослые со мной согласятся – самое желанное для взрослых занятие в садике – это тихий час. Правильно? А вам интересно заглянуть в нашу спальню и подсмотреть одним глазком, что же там происходит? Все ли крепко спят?
СЦЕНКА «СОНЧАС В ДЕТСАДУ» (все роли исполняют дети)
Ведущий: Детский сад – это не школа. Все играют день-деньской.
Спят в кроватках в тихий час, копят силы про запас.
Выходят дети с подушками, садятся в центре зала и как будто «спят», головы лежат на подушечках.
1 девочка: Апчхи!
2 девочка: Будь здорова!
ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА: Тихо, (ЖЕНЯ Комарова!
2 девочка: шепчет – Аня, Аня….…
ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА: Ты опять?
2 девочка: Я здоровья ей желаю! Что она - глухая?
1 девочка: Я не слышу, я спала!
ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА: Тише, Аня!
2 девочка: Соврала! Разве так бывает? Кто во сне чихает?
ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА: Перестаньте! Всё! У нас вы забыли? Тихий час!
1 мальчик: Ой, смотри, ТИМОША, мушка у АНИ на подушке
2 мальчик: Что ещё за мушка?
1 девочка: Щас как дам подушкой.
1 мальчик: А у ЖЕНИ - стрекоза.
ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА: Закрывайте все глаза. Нету с вами мне покоя – качает головой
2 мальчик встаёт
ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА: ТИМОША, спи! Ну что такое?
2 мальчик: Слышите, СТЕПАН храпит? Притворяется, что спит.
1 мальчик: Ябеда! Получишь – грозит кулаком и хмурит брови.
2 девочка: А мне СТЕПА спать мешает, меня за руку щипает.
1 мальчик: Я ей вовсе не мешал, я подушку поправлял.
ВОСПИТАТЕЛЬНИЦА: Дети, спите - тихий час!
Точно знаю я - для вас сон дневной полезен всё же!
Колыбельную включаем. И тихонько засыпаем –
Эти же дети ложатся на подушки и «спят», девочка-воспитательница отходит в сторону – танец под музыку «Маша и медведь»(С подушками)
Девочка-воспитательница в конце танца встает в центр и заводит будильник, дети просыпаются и говорят:
ДЕТИ ХОРОМ: Мы не будем долго спать! Нам пора уже вставать! (дети садятся)
Ведущий: Вот такие истории иногда случались у нас во время тихого часа, правда, ребята? А к нам кто- то спешит….
Звучит музыка, появляется Шапокляк.
Шапокляк: Ах, вот вы где все? В школу собираетесь? А про меня, про Милую старушку - забыли? С собой не захватили? Все про всех я запишу, куда надо – доложу!
Подбегает к музыкальному руководителю:
-Плохо играете, плохо поете!
К воспитателям:
-А Вы, милочка, плохо воспитываете.
К Родителям:
-Вы плохо воспитываете, мало гуляете с детьми…
Все про всех я напишу, потом куда надо доложу! Всех друзей я заложу!
Ведущая:
Ребята, будем с Шапокляк дружить, возьмем ее с собой в школу?
Нам такие друзья не нужны. Мы тебя, Шапокляк, в школу с собой не возьмем.
Шапокляк: АААА, как это не нужна, ладно, тогда я пойду в свою школу, и никаких проблем в ней не будет! Я буду в ней самой толковой бездельницей и самой талантливой ленивицей!
Ведущий: А чему ты учиться будешь в школе?
Шапокляк: Тетрадки пачкать и книжки рвать, а еще уроки прогуливать… Или дневник с двойками отличнику подложить – пусть родителей испугает. Сейчас я кастинг в свою школу проведу. Залезает на стул и кричит: КАСТИНГ! Набор, по-русски сказать! В школу, где не надо учиться, кто хочет?
Ведущий: Шапокляк, такая школа не для наших детей! Они пойдут в настоящую школу за знаниями!
Шапокляк: что они знают, я сейчас проверю. Может они ничего не умеют, и их ни в какую школу и не возьмут, только в мою!
Игра: «ДА-НЕТ»
Ведущий: Ребятки, сейчас Шапокляк будет загадки вам задавать. Отвечайте «нет» или «да»! Только думайте сперва (читают по очереди).
ЗАГАДКИ:
1. Если в школу ты пойдешь, то с собою что возьмешь:
В клеточку тетрадку? – Да
Новую рогатку? – Нет
Веник для уборки? – нет
Хлебушка 2 корки? – нет
Альбом и краски? – да
Карнавальные маски? – нет
Азбуку в картинках? – да
Рваные ботинки? – нет
Фломастеры и ручку? – да
Гвоздиков кучку? – нет
Карандаши цветные? – да
Матрасы надувные? – нет
Ластик и линейку? – да
В клетке канарейку? – нет
ЯБЕДА: Я тоже хочу позагадывать:
В школе можно песни петь? - Да
В школе можно пошуметь? - Нет
В школе будем мы читать? - Да
А на парте рисовать? - Нет
Можно бегать в коридоре? - Нет
Писать мелом на заборе? - Нет
У доски всё отвечать? - Да
Двойки будем получать? - Нет
Физкультуру посещать? - Да
По-английски говорить? - Да
Поздно в школу приходить? - Нет
В класс входить грязней свинюшки, быть похожим на Хрю- Хрюшку? - Нет
Шапокляк: Правильно отвечали, задание, наверное, очень легкое было. Устрою для вас проверку посложнее! Я сейчас со своей Крыской Лариской проверю, готовы ли вы к школе. Мы придумали для вас конкурсы, за правильно выполненное задание я даю вам карточку с буквой. За каждый конкурс вы будете получать по одной такой карточке. Если, конечно, справитесь с заданием! Когда же соберете пять карточек и сложите из них слово, соберете, значит, вы готовы пойти учиться. Хорошо?
Игра «Отличные оценки» (1)
На полу раскладываются цифры от 1 до 5, дети встают вокруг цифр, пока музыка играет дети танцуют, бегают, музыка замолкает, дети хватают разные «оценки». Хватать надо положительные оценки.
Шапокляк: Молодцы! Ну, что детишки? Весело с нами? Стройтесь скорее парами. Сейчас мы все вместе пойдем в школу бездельников. (Дети отвечают, что не пойдут в такую школу). Ладно, не сейчас. Так, а вот и второе задание. У меня есть две ромашки. Но ромашки необычные, а математические. У одной ромашки на лепестках записаны математические примеры, а у другой - ответы к примерам. Вы должны взять с одной ромашки лепесток с примером, с другой - лепесток с правильным ответом. Готовы? Начинаем!
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНКУРС (2)
Шапокляк: Справились, какой ужас! Конкурс следующий, в нем понадобится помощь родителей.
Игра: «Составь слово» с родителями. (3)
На плечи родителей надевают накидки, на которых наклеены буквы: Н-Л; А-О; Е-И; Ш-П. Вот вам буквы - одна груди, а другая на спине.
Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.
1. Маленькая лошадка. (Пони).
2. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).
3. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).
4. Бывает пшеничное, бывает футбольное. (Поле).
5. Обувь для колеса. (Шина.)
6. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).
Дети собирают из букв слова.
Танец выпускников «Солнышко» (4)
Шапокляк: Танцевали отлично! Вот вы в школу собрались, а песню о школе знаете?
Дети исполняют песню «Детский сад не грусти».(5)
Шапокляк: Справились со всеми заданиями! Караул! А вот со следующим заданием вы точно не справитесь, вы должны собрать слово из букв, которые у вас есть.
Дети складывают слово: «ШКОЛА».
Шапокляк в ужасе: Не найти здесь пониманья, только зря с вами время теряю! Других детей пойду искать! Прощается и уходит!
Ведущий: Ребята с честью прошли все испытания. Вы- молодцы! Так держать! Проводили мы нашу гостью.
Тиканье часов (дети выходят на полукруг)
• Стихотворение «Настала пора нам прощаться».
Выпускники рассказывают стихотворение и передают игрушки младшим детям.
• Танец сюрприз для выпускников.
• Прощальное слово выпускников
Стихотворение «Минуты все летят, земля кружится.
…И грустно, что покинем детский сад»
А помните, как раньше мы – крошки и малышки –
Не умели натянуть на себя штанишки,
По утрам без мам и пап плакали, рыдали,
И промокшие носы Вы нам вытирали.
Дни за днями проходили,
Было трудно и легко…
В саду всему нас научили, и теперь мы О_ГО_ГО!
Добрый сад наш! Скоро, знаем,
Мы шагнем за твой порог.
Счастья, радости желаем
Всем, кто нам расти помог!
Всем, кто рядом с нами был, нас воспитывал, кормил,
Проявлял о нас заботу, не считая за работу,
Дружбе и добру учил,
Всем, кто просто нас любил,
Беспокоился о нас,
МЫ ПОКЛОНИМСЯ сейчас!
ПОКЛОН
Песня «Детский сад, прощай»
Ведущий:
Пусть будет меньше расставаний,
Пусть льется счастье через край,
На нашем звездном небосклоне
ВСЕ: Счастливая звезда сияй!
Ребенок: Минуты все летят, земля кружится,
И время торопливое не ждет.
Настало время с садиком проститься
И смело, не боясь, шагнуть вперед.
Ребенок: Сегодня день печальный и веселый
Слезинки на глазах у всех блестят
Нам радостно, что поступили в школу.
И грустно, что покинем детский сад.
Ребенок: Спасибо мы сегодня говорим всем тем,
Кто проявил о нас заботу.
Во-первых, воспитателям своим
У вас не легкая, но нужная работа.
Ребенок: Скажите, кто всегда, везде заботится о чистоте?
Спасибо, Марии, за ласку и внимание.
Ребенок: Татьяне Антоновне спасибо нашей,
За вкусные супы и каши!
Ребенок: Спасибо нашей медсестре, что думает о детворе,
Нас лечит и дает микстуру и меряет температуру.
Ребенок: У заведующей нашей очень трудная работа,
Всем сотрудникам и детям каждый день нужна забота.
Ей спасибо говорим, от души благодарим.
Ребенок: Всем, кто рядом с нами был, нас воспитывал, растил,
Проявлял о нас заботу, не считая за работу,
Дружбе и добру учил, всем, кто просто нас любил,
Беспокоился о нас мы поклонимся сейчас!
ПОКЛОН
ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД ПРОЩАЙ»
Ведущий: Пусть будет меньше расставаний,
Пусть льётся счастье через край,
На нашем звёздном небосклоне
ДЕТИ: Счастливая звезда, сияй!
Прощальный Вальс
Ведущий: Хороших, умных ребятишек вырастил наш детский сад. И сегодня все наши сотрудники желают вам, ребята, успехов в школе, хороших отметок, верных друзей. А ещё пожелания вы услышите от своих родителей. Слово родителям.
Ведущий: Спасибо, вам, дорогие родители за пожелания, а слово предоставляется заведующему детского сада.
ВЫСТУПЛЕНИЕ ЗАВЕДУЮЩЕЙ
Ведущий: Наступает торжественный момент вручения выпускникам первого в их жизни документа - «Диплома об окончании детского сада»- вручение
Ведущий: Дорогие наши выпускники, сейчас я приглашаю вас взять наши звезды - шарики, выйти на наш добрый сказочный дворик, загадать свои самые заветные желания, и выпустить воздушные шары в небо.
