Альбина Ширшикова
Сценарий выпускного утренника «Мы создаем сайт «Дошколенок.ру»
▼ Скачать + Заказать документы
Зал празднично украшен. Звучит музыка, выполняется вход-перестроение «Зазвенел ручей», после него дети выстраиваются в две линии.
Перекличка.
1. Всегда в последних числах мая у нас в саду переполох,
Ведь детский садик провожает своих детей — выпускников.
2. Мы на праздник выпускной собирались всей семьей:
Мамы, папы нынче смотрят и понять стараются
С нами кончились заботы или начинаются?
3. Не судите нынче строго вы вчерашних дошколят.
Мы волнуемся немножко и коленки чуть дрожат.
4. Сегодня последний наш праздник в саду, нас в школу уже провожают
Темочки:
Мы дети России и в этом году пусть школа ребяток встречает.
5. Солнце лучиком веселым в окна весело стучит
И гордятся все сегодня словом важным – выпускник!
6. Вот пришла пора учиться, скоро прозвенит звонок
И веселой звонкой песней позовет нас на урок.
Исполняется песня «Первоклашки» (дети садятся)
Вед. Дорогие ребята, как весело и дружно жили вы в детском саду. Что же придумать, что же сделать, чтобы вы друг друга не забыли? Может быть, вы обменяетесь адресами и будете писать друг другу письма?
Реб. Мы еще не очень скоро научимся быстро и грамотно писать, и вообще, это немного не современно!
Вед. Тогда, может быть, вы обменяетесь телефонами и будете перезваниваться?
Реб. Телефоны меняются и теряются. Нет, это неинтересно!
Вед. Ребята, я даже не знаю, что вам предложить!
Реб. Я знаю! Надо создать свой детский сайт для встреч, как у взрослых «Одноклассники или Вк», и назвать его «Дошколенок — точка — ру».
Реб. Там и будем мы встречаться и между собой общаться.
Все: Здорово!
Вед. Ну что ж, тогда мы начинаем!
Исполняется «Школьная полька»
Вед. Давайте, сегодня и откроем наш сайт!
И мне кажется, у нас уже готова первая страница. Она называется «Малыши –карандаши»
Вед. Слышите, кто-то в нашу дверь стучится, а войти сюда – боится! я пойду и погляжу, а потом вам расскажу! (Выход малышей)
Под музыку входят ребята младшей группы с портфелями (из портфелей торчат игрушки, у одного горшок)
Вед. Гости к нам сюда пришли, Поздравления принесли.
1. Вы идете в первый класс,
Может быть, возьмете нас?
Мы портфели все собрали
И из группы убежали.
2. Хоть писать мы не умеем,
Но рисуем, лепим, клеим.
Все игрушки мы собрали
И из группы убежали!
3. Мы с собою все собрали –
Две машинки, куклу, заю.
Всё в портфелях есть у нас,
И горшочек про запас!
Хором. Мы решили в «тихий час»,
Что нам в школу в самый раз!
Вед. Ребята, посмотрите, мне кажется, наши малыши ошибаются, да и в школу собрали совсем не то, что там нужно.
Забегает воспитатель младшей группы
Воспитатель:
Как меня вы напугали,
Мы вас в группе потеряли!
Малыши хором: Мы решили в «тихий час», Что нам в школу в самый раз!
Воспитатель. Чтобы в школу вам пойти, нужно малость подрасти. Посмотрите здесь на празднике — будущие первоклассники. Ребятам этим пожелаем:
Хором: Чтобы в школе вас любили и учились все «5»!
Исполняется танец с малышами «Полечка для маленьких сандаликов»
Реб. Спасибо вам, малыши, что поздравить нас пришли.
Реб. Подарки от нас примите, и в группу тихонько идите. (Выпускники дарят подарки малышам. Дети младшей группы уходят под музыку.
Вед. А мы открываем следующую страничку нашего сайта - «Воспоминания»
Фотопрезентация (ниже комментарии к ней)
1. За 5 лет в детском саду мы съели две тонны каши, и выпили тысячу литров компота.
2. Мы проспали две тысячи тихих часов, прогуляли пять тысяч прогулок.
3. Мы изрисовали 50 километров бумаги и прослушали тысячу часов музыки.
4. Мы сделали бесконечно много физических и умственных упражнений.
5. Невозможно посчитать только количество шалостей.
6. Да это и неважно. Потому что мы повзрослели и готовы идти в школу.
Исполняется песня «Дочки и сыночки»
Вед. Следующая наша страничка «Театральная»
Реб - Занятий было много. А может, и немного
И спорт, и счет, и музыка, и надо вам сказать.
Что стали мы артистами, актёрами, солистами…
Сценка «Лентяй и подушка»
(На кровати лежит и храпит Лентяй. К его голове прикреплена подушка)
Выходит лентяй, садится на лавочку.
Лентяй: Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!
(К Лентяю подходит Бабушка)
Бабушка: Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький!
Чтобы быть всегда здоровым
Отожмись пять раз от пола,
Наклонись и подтянись,
Полотенцем оботрись.
Лентяй (недовольно) : Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький.
Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!
(Бабушка отходит в сторону. К Лентяю подбегает Мама)
Мама: Надо в школу поспешить,
Чтоб предметы изучить.
Чтоб уметь считать, писать.
Лентяй: Мне милей всего кровать!
Не хочу совсем вставать!
Мама: Я тебя сама умою, и постель твою накрою,
Твой портфель я соберу и до школы провожу.
В классе ждут тебя друзья.
Лентяй: Ох, отстаньте от меня!
Есть у меня подружка - мягкая подушка.
(Бабушка и Мама берутся за головы, ахают, охают, качают головой)
Бабушка: Горе, что ни говори!
Что же ждет нас впереди?
Мама: Неучем останется,
Будет в жизни маяться!
Лентяй: Эх, жестокая судьба!
Ладно, ладно, встану я!
(Лентяй встаёт с постели, ощупывает свою голову, пугается, пытается оторвать подушку, но у него ничего не получается)
Мама: Кто поможет нам теперь?
Бабушка: Доктора зови скорей!
(Мама идёт к телефону. Бабушка успокаивает внука)
Бабушка: Мой внучонок дорогой, успокойся, я с тобой!
Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке.
Если б приросла кровать, ты не смог бы даже встать!
(Лентяй начинает рыдать, Бабушка успокаивает внука)
Бабушка: Мой внучонок дорогой, успокойся, я с тобой!
Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке.
Если б приросла кровать, ты не смог бы даже встать!
(Лентяй начинает рыдать, Бабушка гладит его по подушке на голове)
Мама (говорит по телефону) Милый доктор, приходите,
Сына от беды спасите.
К его кругленькой макушке
Приросла па-па-подушка!
(Мама всхлипывает, заикается, вытирает слёзы. опускает трубку, подходит к сыну. Все трое обнимаются и рыдают. Входит Доктор)
Доктор (слушает фонендоскопом) : Так, послушаем ребёнка.
Вот печёнка, селезёнка…
Теперь налево повернись.
Носа языком коснись.
(Лентяй выполняет всё, что говорит Доктор. Доктор трогает подушку.
Доктор: Теперь диагноз вам скажу, думаю, не удивлю.
Ленивис, лодырис, дружок, -
Нехотения итог.
(Лентяй со страхом повторяет слова)
Лентяй: Ленивис, лодырис?
Доктор: Крепко приросла подушка,
Не оттянешь от макушки.
Вам совет я дам такой:
Надо резать! С головой!
(Доктор энергичным движением проводит ребром руки по горлу. Бабушка отталкивает Доктора от Лентяя).
Бабушка: Нет, не дам, не трогай внука!
Доктор: То за лень ему наука!
Бабушка падает в обморок
Мама её поднимает, машет платочком)
Доктор (чешет затылок) : Есть ещё один совет.
Говорить вам или нет?
Бабушка: Нету силушки моей,
Говорите поскорей!
Доктор (грозит пальцем) : Если бросишь ты лениться,
Если ты пойдешь учиться,
Чудо вновь произойдет,
И подушка отпадёт!
(Доктор, Бабушка и мама уходят)
Лентяй: Значит, надо постараться,
Чтоб с подушкою расстаться.
Сам рубашку я надену
И займусь скорее делом:
Сделаю зарядку (делает несколько движений,
В портфель сложу тетрадки (берёт ранец, одевает,
В комнате всё приберу (поправляет постель)
На уроки побегу!
(Лентяй уходит из зала. За спиной у него ранец, на голове – подушка)
Вед: Всё Лентяй наш выполняет, и подушка отпадает!
(Вбегает Лентяй без подушки)
Лентяй: Нет подушки, красота!
Здравствуй, школа! Здравствуй, я!
Вед: Молодец!
Никогда ты не ленись, всегда трудись и хорошо учись!
(Герои сценки выходят на поклон)
Вед. Следующая страничка нашего сайта посвящается мамам и папам. Ведь именно благодаря вам, уважаемые родители, мы смогли познакомиться с вашими талантливыми детьми, будущими знаменитыми спортсменами, учеными или врачами. Что же вас ждет в ближайшем будущем, покажут наши артисты, а пока они готовятся, объявляю «Сказочный аукцион»!
Надо назвать сказочных героев (хотя бы по одному) на все буквы. Можно выборочно и вразброс.
Сказочный аукцион
А: Алиса, Алладин, Аленушка, Али-Баба, Айболит.
Б: Буратино, Бармалей, Белоснежка, Базилио, Бременские музыканты.
В: Волк, Василиса, Винни-Пух, Водяной.
Г: Герда, Гулливер, Горыныч, гном, крокодил Гена.
Д: Дюймовочка, Домовой.
Е: Емеля.
Ж: Жар-птица, Железный Дровосек, Жучка (из сказки «Репка»)
З: Золушка, Золотая рыбка, Златовласка.
И: Иванушка-дурачок, ослик Иа, Илья Муромец.
К: Кощей Бессмертный, Конек-горбунок, Колобок, Карлсон, Кай.
Л: Леший, Лягушка Царевна, Лиса Патрикеевна.
М: Морозко, Мальвина, Мойдодыр, Маленький Мук.
Н: Незнайка, Несмеяна.
О: Оле-Лукойе, Оловянный солдатик, Осел («Бременские музыканты», Олень (из сказки «Снежная королева»).
П: Петрушка, Принц, Пеппи-Длинный-Чулок, Пятачок, почтальон Печкин.
Р: Русалочка, курочка Ряба.
С: Снегурочка, Снежная Королева, Страшила, соловей, Сивка-Бурка.
Т: Тортила, Тюбик, три Толстяка.
У: Урфин Джюс, Удав, Умка.
Ф: Феникс, Федора, Фея, Финист Ясный Сокол.
Х: Хаврошечка, Хоттабыч, Хрюша.
Ц: Цапля, Царь, Циклоп, муха Цокотуха.
Ч: Чебурашка, Чипполино, Черт, Черепашки-Ниньзя.
Ш: Шапокляк, Шалтай-Болтай.
Щ: Щука, Щелкунчик, Щенок
Э: Элли, эльфы.
Ю: Чудо-Юдо.
Я: Баба-Яга.
Вед. Спасибо вам, дорогие родители, дети! Но в школе нужно не только знание сказок. Родители, вы готовы помогать своим деткам в выполнении уроков? Возможно это будет и так… Немного юмора в ленту!
СЦЕНКА «СМЕШНЫЕ УРОКИ»
Участники: мама, папа, Ваня, бабушка.
Атрибуты: Стол, четыре стула,
Для Вани: мяч, дневник, ранец.
Для папы: пиджак, будильник, отвертка, карандаш, тетрадь.
Для мамы: передник, журнал, тетрадь, парик, карандаш.
Для бабушки: шаль, очки, вязание, альбом, кисточка.
Вносится стол. Участники садятся за стол. Бабушка чуть в стороне, в кресле «дремлет», папа ремонтирует будильник. Мама читает журнал, Ваня делает уроки.
Мальчик: Вот противная задача, бился, бился, неудача!
Аж, в глазах круги пошли, сядь-ка, папа, помоги!
Папа: Выше голову, сынок! С папой ты не одинок!
(Папа берет тетрадь, карандаш и принимается решать задачу)
Мальчик:(подходит к маме)
Части речи в упражнении,
Нам велели подчеркнуть.
Сделай мама, одолженье, повнимательнее будь!
Мама: Части речи подчеркнуть? Разберемся, как-нибудь!
(Мама берет тетрадь, карандаш и выполняет задание)
Мальчик: (подходит к бабушке)
А тебе, бабуся, краски,
На, бабусенька, не спи!
Нарисуй картинку к сказке, кот шагает по цепи!
Бабушка: Нет, стара, уж глаз не тот!
Мальчик: А, ты, бабушка, постарайся и все получится.
Бабушка: Ладно, попробую (берет альбом и кисть)
Мальчик: Все тут заняты делами,
Ну, а мне, чтоб не мешать,
Побегу во двор гулять!
(берет мяч и уходит).
Папа (к маме) Как успехи?
Мама: Заканчиваю.
Папа:(к бабушке) Ну, что картинка?
Бабушка: (всматривается в картинку, покручивая ее перед глазами)
Ничего не вижу, но я старалась!
Папа: Я тоже все решил.
(Мальчик возвращается.)
Мама: Ну. А вот и наш Ванюша,
Руки вымой и покушай,
А потом, скорей в кровать-
Перед школой отдыхать.
Ваня: Надо бы портфель собрать!
Бабушка: Сами сложим мы тетрадки-
Будет твой портфель в порядке!
(Все собирают портфель, Ваня берет его в руки и выходит.)
Ведущий: Утром Ваня шел веселый,
Но не весело из школы возвращался он домой.
(Мальчик идет, опустив голову, еле-еле тащит портфель по полу.)
Мама: Что принес?
Мальчик: Смотрите сами.
Папа: (грозно) Нет, докладывай, сперва!
Мальчик: Папе – десять, маме - девять, а тебе бабуля – два!
(Участники кланяются.)
Вед. Продолжаем создание нашего сайта и открываем следующую страничку, самую веселую - «Развлечения» (на экране заставка «ошибка 404»)
Вед. Странно, почему страничка не открывается?
(звучит музыка, появляется Фрекен Бок или с Матильдой).
Фрекен Бок. Что значит, почему не открывается? А про родительский контроль вы что-нибудь слышали? Дети непонятно, чем занимаются, сайты создают, развлекательные странички открывают! Кошмар! Вы вообще, чем думаете, мамочки! (обращаясь к воспитателям). Надо заняться воспитанием Ваших детей! (оглядывается)
Вед. Здравствуйте, простите, а вы кто?
Фрекен Бок. Я- дипломированная воспитательница, домоправительница Фрекен Бок! Вижу дети запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьез, пока они мягкие, как воск, потом затвердеют, и будет поздно.
Вед. Нет, нет, дети у нас хорошие, воспитанные, умеют читать, писать, петь и танцевать!
Фрекен Бок. Да? Что ж, хотелось бы посмотреть на их способности.
Игра «Собери слово» (дети делятся на команды и собирают слова на школьную тему из букв - картинок) под тихий фон музыки.
Фрекен бок. Ну, молодцы! А теперь посмотрим, как вы тут танцевать научились?
Вед. Конечно научились и даже по японски!
Исполняется «Танец с веерами»
Фрекен Бок. Вот это круто! И правда, ваши дети талантливые, внимательные, послушные и самые лучшие, глупостями заниматься им некогда. Вижу, что все под чутким контролем взрослых, доступ на страничку разрешаю (на экране появляется заставка странички «Развлечения»). Ну, раз Вы в моих услугах не нуждаетесь, пойду еще кого-нибудь повоспитываю. Удачи в школе, ребята!
Вед. Дни и месяцы идут, детки все растут, растут.
Выросли большие – вот какие!
Стали вслух они мечтать,
Кем хотели б в жизни стать.
Вед. Открываем следующую страничку нашего сайта – Звездное предсказание. Интересно узнать, что будет делать каждый из вас, когда подрастет. А помогут нам это сделать волшебные звёздочки.
Реб. Вот бы было б здорово
Заглянуть вперед.
Ведь узнать так хочется,
Что в будущем нас ждет?
Дети идут под музыку по кругу, музыка останавливается, выпускники выбирают звезду. На обратной стороне звезд наклеены картинки с изображением профессии. Дети называют, кем они станут, когда
вырастут.
Вед. Вот и создали мы с вами, ребята наш выпускной сайт - «Дошколенок. ру». Мы показали самые интересные странички нашей жизни в детском саду. А когда вы пойдете в школу вы можете создать настоящий сайт и назвать его например «Школьники. ру» и продолжить дружить и общаться.
Реб 1. Дошкольное детство уходит однажды.
И это сегодня почувствовал каждый.
Уходят игрушки: машинки, качалки.
И книжки-малышки, и куклы-пищалки!
Реб 2. Но нам не забыть этот мир разноцветный.
И садик наш добрый, уютный, приветный.
И тёплые руки, и ласковый взгляд…
Все. Спасибо! Спасибо тебе, детский сад!
Реб 3:Наш детский сад, как дом родной
Нам был все годы эти,
Но мы уходим, а сюда
Придут другие дети.
Реб 4:Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью говорить!
Реб 5. Споём вам песню на прощанье нашу, и пусть у взрослых заблестят глаза,
Мы знаем, песня тронет вашу душу, ведь мы, как птицы улетаем из гнезда.
Исполняется песня «Великаны»
Реб. - А сейчас разрешите представить вам создателей нашего сайта :
Генеральный продюсер – наша Анна Ивановна
Сопродюссеры – Наши ___
Редакторы - хореографы – музыканты- Альбина Римовна и Наталья Владимировна
Вед: Активные пользователи и главные персонажи – НАШИ ДЕТИ!
и дошкольные года!
Вед. Дорогие ребята, мы с гордостью и уверенностью отпускаем вас в удивительное, увлекательное путешествие в Страну Знаний
Вед. В добрый путь!
Заключительный «Танец с корабликами»
