Алиева Елена Дмитриевна
Сценарий утренника «Теремок в Осеннем лесу»
▼ Скачать + Заказать документы
Ведущая: Внимание, внимание!
Наш праздник начинается
Пусть улыбки, смех. веселье
Сегодня не кончаются.
Очень хочется поздравить всех гостей
Для вас мы приготовили много радостных затей.
Много песен, шуток, сказку
Пролетят сегодня разом.
Ведь сегодня детский садик
Встретит свой осенний праздник.
Дорогие гости-вы готовы.
А для первого момента
Просим Вас аплодисменты.
Публикация «Сценарий утренника „Теремок в Осеннем лесу“» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- «Теремок». Сценарии, театрализация, драматизация
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2019
Ведущая: Ребятки, я приглашаю вас в осенний лес! Но путь туда далёк. И чтобы наши ножки не устали, давайте поедем на поезде!
Дети встают «паровозиком», Ведущая – впереди.
Ребенок Паровоз наш небольшой,
Паровоз наш непростой,
В нём колёса не стучат,
Состоит он из ребят.
Мы поедем друг за другом,
Лесом частым, полем, лугом.
Дети «въезжают» в зал. По окончании садятся на стульчики.
Ведущая: Вот и приехали. Как же красиво в осеннем лесу!
Вперёд выходят дети, читающие стихи.
Ребенок : Ах, какое это чудо:
Лес осенний золотой!
И слетают отовсюду
Листья пёстрою гурьбой.
Ребенок. И, как будто бы спросонок,
Листик в воздухе кружит.
Даже слышно, как ежонок
Тихо лапками шуршит. (М. В. Сидорова.)
Ребенок ;Осенью мы в лес идём,
Листья сыпятся дождём,
Под ногами шелестят,
И летят, летят, летят.
Ребенок : Листопад, листопад!
Лес осенний конопат!
Налетели конопушки –
Стали рыжими опушки!
Ребенок. Перестали птички петь,
Солнышко не греет.
А на улице теперь
Стало холоднее.
Ребенок. : Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки,
Льют дожди, и нет просвета,
Солнце затерялось где-то.
Ребенок : Ходит осень, бродит осень,
Листья с клёна ветер сбросил,
Под ногами коврик новый
Жёлто-розовый кленовый.
Ведущая: Много в лесу листочков : и жёлтые, и красные – очень красивые! А кто же украсил наш лес? (Ответы детей.) Это волшебница Осень постаралась! Ребята, давайте возьмём листочки, потанцуем с ними и поиграем!
Дети исполняют «Вальс с осенними веточками», По окончании дети присаживаются и прячутся за листочками.
Ведущая: Здесь листочки жёлтые,
Здесь листочки красные,
Соберём в букеты
Мы листочки разные.
Станет в садике красиво!
Скажет Осень нам «спасибо».
Скорей, ребята, поспешите,
Ковёр из листьев уберите.
Под музыку проводится игра «Кто быстрее соберёт листья».
Двое играющих собирают каждый свой букет: один – из красных листьев, а другой – из жёлтых. Побеждает тот, кто первым соберёт свои листочки. Можно играть попарно, тогда в игре примут участие 4 ребёнка.
Ведущая:
Посмотрите: теремок!
Он не низок, не высок.
Кто там, в тереме, живёт?
Может, в гости позовёт?
Постучим, давайте, в двери… (Стучит.)
Чей, скажите, это терем?
Кто-кто в теремочке живёт?
Кто-кто в невысоком живёт?.
Нам никто не отозвался,
Дом свободным оказался.
Негромко звучит музыка Мышки.
Ведущая: Прислушайтесь, ребята. Кто-то сюда спешит…
Живёт в норке,
Грызёт корки.
Короткие ножки.
Боится кошки.
Дети: Мышка!
Под музыку к теремку подбегает Мышка.
Мышка :
Пи-пи-пи! Теремок!
Он не низок, не высок.
Кто там, в тереме, живёт?
Может, в гости позовёт?
Постучусь-ка лапкой в двери… (Стучит.)
Чей, скажите, это терем?
Кто-кто в теремочке живёт?
Кто-кто в невысоком живёт?
Ведущая: Но никто не отозвался,
Дом свободным оказался.
Мышка входит в теремок, выглядывает из окошка.
Мышка
Ах! Какой чудесный дом!
Поживу, пожалуй, в нём.
Мышка выходит из домика, садится на скамеечку, стоящую перед домиком.
Ведущая: В теремке уют, покой.
Только скучно жить одной!
А чтобы Мышка не скучала, давайте, ребята, с ней потанцуем «Парный танец»
Негромко звучит музыка Лягушки.
Ведущая: Слышите? Кто-то ещё к теремку торопится…
В озёрах и в болоте
Вы её найдёте.
Зелёная квакушка.
Кто это?
Дети: Лягушка!
Под музыку к теремку скачет Лягушка.
Лягушка :
Ква-а–ква-а! Теремок!
Он не низок, не высок.
Кто там, в тереме, живёт?
Может, в гости позовёт?
Постучусь-ка лапкой в двери… (Стучит.)
Чей, скажите, это терем?
Кто-кто в теремочке живёт?
Кто-кто в невысоком живёт?
Мышка-- Я – Мышка-норушка! А ты кто?
Лягушка--: Я – Лягушка-квакушка!
Мышка --Давай вместе жить!
Лягушка входит в теремок, выглядывает из окошка.
Лягушка -- Ах! Какой чудесный дом!
Дружно жить мы будем в нём!
Лягушка и Мышка выходят из домика, садятся на скамеечку.
Ведущая: Стали Мышка и Лягушка.
Жить вдвоём в одной избушке!
Вместе весело живут,
Звонко песенки поют.
Давайте и мы с ними споём.
Дети исполняют песню «Осень», муз. Ю. Михайленко, сл. В. Петренко.
По окончании Мышка и Лягушка прячутся в теремке.
Негромко звучит музыка Зайца.
Ведущая: А вот ещё один гость сюда скачет…
Комочек пуха,
Длинное ухо,
Прыгает ловко,
Любит морковку.
Дети: Зайчик!
Под музыку к теремку скачет Зайчик.
Зайчик :
Вот так чудо-теремок!
Он не низок, не высок.
Кто там, в тереме, живёт?
Может, в гости позовёт?
Постучусь-ка лапкой в двери… (Стучит.)
Чей, скажите, это терем?
Кто-кто в теремочке живёт?
Кто-кто в невысоком живёт?
МЫШКА -- Я – Мышка-норушка!
Лягушка Я – Лягушка-квакушка! А ты кто?
Зайчик (Я – Зайчик-побегайчик!
Мышка (Давай вместе жить!
Зайчик входит в теремок, выглядывает из окошка.
Ах! Какой чудесный дом!
Дружно жить мы будем в нём!
Зайчик, Лягушка и Мышка выходят из домика, садятся на скамеечку.
Ведущая: Зайчик, Мышка и Лягушка
Будут жить втроём в избушке!
Вместе в огород пойдут,
Урожай весь соберут.
А что же выросло в огороде? Сейчас узнаем.
Вперёд выходят дети в шапочках овощей (Морковь, Лук и Капуста).
Морковь (В землю спряталась девица.
Из земли торчит косица.
Выдернете ловко
Красную…
Дети: Морковку!
Лук - Очень горький, но полезный!
Защищаю от болезней!
И микробам я не друг.
Просто я зелёный…
Дети: Лук!
Капуста
Голова – на ножке,
Зелены одёжки.
Сколько их – не сосчитать!
Может – десять, может – пять!
Нарастают густо!
Кто же я?
Дети: Капуста!
Ведущая: В огород мы все пойдём.
Хоровод там заведём!
Дети в хороводе исполняют песню «Огородная-хороводная
По окончании Мышка, Лягушка и Зайчик прячутся в теремке.
Негромко звучит музыка Лисички.
Ведущая: А это кто сюда бежит?
Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Хвост пушистый – краса!
А зовут её…
Дети: Лиса!
Под музыку к теремку подбегает Лисичка.
Лисичка) :
Вот так чудо-теремок!
Он не низок, не высок.
Кто там, в тереме, живёт?
Может, в гости позовёт?
Постучусь-ка лапкой в двери… (Стучит.)
Чей, скажите, это терем?
Кто-кто в теремочке живёт?
Кто-кто в невысоком живёт?
Мышка - Я – Мышка-норушка!
Лягушка - Я – Лягушка-квакушка!
Зайчик - Я – Зайчик-побегайчик! А ты кто?
Лисичка - Я – Лисичка-сестричка!
Мышка - Давай вместе жить!
Лисичка входит в теремок, выглядывает из окошка.
Лисичка: Ах! Какой чудесный дом!
Дружно жить мы будем в нём!
Лисичка, Зайчик, Лягушка и Мышка выходят из домика, садятся на скамеечку.
Ведущая: Будут жить теперь зверушки
Вчетвером в одной избушке.
Негромко звучит музыка Волка.
Ведущая: А вот и новый гость к теремку приближается.
Осенью холодной
Ходит он голодный,
Хмурый везде рыщет,
Пропитанье ищет.
Дети: Волк!
Под музыку к теремку подбегает Волк.
Волк:
Вот так чудо-теремок!
Он не низок, не высок.
Кто там, в тереме, живёт?
Может, в гости позовёт?
Постучусь-ка лапкой в двери… (Стучит.)
Чей, скажите, это терем?
Кто-кто в теремочке живёт?
Кто-кто в невысоком живёт?
Мышка - Я – Мышка-норушка!
Лягушка - Я – Лягушка-квакушка!
Зайчик - Я – Зайчик-побегайчик!
ЛУСА - Я – Лисичка-сестричка! А ты кто?
Волк - Я – Волчок - серый бочок.
Мышка - Давай вместе жить!
Волк входит в теремок, выглядывает из окошка.
Волк (Илья) : Ах! Какой чудесный дом!
Дружно жить мы будем в нём!
Волк, Лиса, Заяц, Лягушка и Мышка выходят из домика, садятся на скамеечку.
Ведущая:
Будут жить теперь зверушки
Впятером в одной избушке!
Наберут картошки в поле,
Чтоб зимой питаться вволю.
Поможем, ребята, им картошку собрать?
Дам я игрокам по ложке,
Пусть перенесут картошку!
Проводится игра «Перенеси картошку ложкой» (можно провести как эстафету, разделив ребят на 2-3 команды).
Под веселую музыку дети носят по одной картофелине из «огородика» (обруча) каждый в своё ведёрко, стоящее на небольшом расстоянии от «огородика». Выигрывает тот, у кого в ведёрке окажется больше картофелин.
По окончании Мышка, Лягушка, Зайчик, Лисичка и Волк прячутся в теремке.
Ведущая:
Урожай собрали дружно,
Голодать зимой не нужно!
Негромко звучит музыка Медведя.
Ведущая: Ой, кажется, ещё кто-то к теремку идёт?
Летом ходит без дороги
Возле сосен и берёз,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза пряча нос.
Дети: Медведь!
Под музыку к теремку идёт Медведь.
Медведь - Вот так чудо-теремок!
Он не низок, не высок.
Кто там, в тереме, живёт?
Может, в гости позовёт?
Постучусь-ка лапкой в двери… (Стучит.)
Чей, скажите, это терем?
Кто-кто в теремочке живёт?
Кто-кто в невысоком живёт?
Мышка - Я – Мышка-норушка!
Лягушка - Я – Лягушка-квакушка!
Зайчик - Я – Зайчик-побегайчик!
Лисичка - Я – Лисичка-сестричка!
Волк - Я – Волчок - серый бочок. А ты кто?
Медведь - Я – Медведь косолапый.
Мышка - Давай вместе жить!
Медведь входит в теремок, выглядывает из окошка.
Медведь - Ах! Какой чудесный дом!
Дружно жить мы будем в нём!
Медведь, Волк, Лиса, Заяц, Лягушка и Мышка выходят из домика, садятся на скамеечку.
Ведущая: И живут теперь зверушки
Вшестером в одной избушке!
Но как стало холодать,
Мишенька решил поспать!
Ведущая берёт Медведя за руку, выводит его на середину группы и сажает на пенек (или стульчик). Медведь засыпает.
Ведущая: Ребятки, а давайте мы Медведя разбудим и с ним поиграем!
Проводится музыкальная игра «Как-то мы в лесу гуляли» (на мотив песни «Как у наших у ворот»,
Медведь сидит на пеньке в центре круга.
Дети (поют) :
Как-то мы в лесу гуляли
И медведя увидали.
Он под деревом сидит
И тихонечко храпит.
Мы вокруг него ходили,
Косолапого будили:
Ну-ка, Мишенька, вставай!
Нас скорее догоняй!
Дети убегают на стульчики, Медведь их догоняет.
По окончании Мышка, Лягушка, Зайчик, Лисичка, Волк и Медведь уходят в теремок. Оттуда выглядывают в окошко.
Ведущая: Вот так и стали звери вместе жить-поживать да добра наживать. В тёплом и большом теремке не страшны им ни дождь, ни ветер.
Ведущая: Вот как весело играли!
И нисколько не устали.
Негромко звучит музыка Осени.
Ведущая: Неужели ещё кто-то сюда идёт?
Под музыку входит Осень с корзиной фруктов.
Осень : Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте!
Осень :
Я – Осень золотая,
Спешу всех удивить
Богатством урожая,
И щедро наградить!
За праздник, выступленья
Ребят благодарю!
С фруктовым угощеньем
Корзину им дарю!
Осень передает Ведущей угощение для детей (яблоки или груши в корзине).
Ведущая или ребё нок:
Спасибо тебе, Осень,
Что в гости к нам пришла!
Спасибо тебе, Осень,
Что фрукты принесла!
Тебя мы ждали очень
На празднике своём!
Тебе мы рады очень
И песенку споём!
Дети исполняют песню «Тётушка Осень»,
Осень : Спасибо вам, ребята! Славная песенка! Растрогали меня до слёз. Но мне пора уходить. Ещё много дел до прихода зимы сделать надо. Да и не хочется намочить вас своими слезинками-дождинками.
До свидания! Прощайте!
Осень чаще вспоминайте!
Дети: До свидания!
Под музыку Осень выходит из зала.
Ведущая: Ребята, и нам пора возвращаться.
Дети строятся «паровозиком».
Ведущая или ребё нок:
Паровоз наш небольшой,
Паровоз наш непростой,
В нём колёса не стучат,
Состоит он из ребят.
Мы поедем друг за другом,
Лесом частым, полем лугом.
С теремочком мы простимся,
Снова в садик возвратимся!
Звучит фонограмма песни «Весёлые путешественники», муз. М. Старокадомского. Дети топающим шагом двигаются под музыку.
Ведущая: Вот и приехали. Понравилось вам в осеннем лесу? (Ответы детей.)
