Сценарий утренника «День Победы»

Марина Гудкова
Сценарий утренника «День Победы»
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 49 города Ставрополя «ФЕЯ»

Сценарий утренника

«День Победы»

музыкальный руководитель

Гудкова М. Ю.

г. Ставрополь, 2019

Цель: обобщить знания детей о празднике Дне Победы.

Задачи:

Раскрыть значение победы в ВОВ, мира для всех людей, живущих на земле.

Развивать кругозор, словарный запас, память, мышление.

Публикация «Сценарий утренника „День Победы“» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая
• День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2020

Привлекать детей к активному участию в подготовке к празднику: украшению группы и детского сада, изготовлению сувениров, подарков.

Воспитывать чувство сопричастности к событиям, которыми живёт страна, чувство патриотизма. Воспитывать храбрость и мужество, стремление защищать свою Родину. Воспитывать уважение к ветеранам ВОВ.

В зале на центральной стене – экран. На стене справа – выставка детских работ, на стене слева – изображение Вечного огня.

Звучит песня «День Победы», муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова.

Дети входят в зал колонной с цветами в руках и георгиевской лентой на груди, выполняют перестроения, встают в две или четыре колонны.

Ведущая:

В цветы все улицы одеты, и песни звонкие слышны:

Сегодня праздник – День Победы, счастливый, светлый день весны!

1 ребё нок:

Победа! Победа! Победа! Проносится весть по стране.

Конец испытаньям и бедам, конец долголетней войне.

2 ребё нок:

Победа, добытая кровью, - ты сердцу дороже стократ.

Ты с нами была в Подмосковье, ты помнишь Кавказ, Ленинград.

3 ребё нок:

Пусть гремит салют Победы. В небе пусть огни горят.

Поздравляем наших дедов! Дню Победы – каждый рад!

Дети исполняют песню «День Победы» муз. и сл. Курячий Е. А.

Ведущая:

Никогда этот день не забудут люди. За то, что мы сейчас вместе радуемся, смеемся, танцуем – мы обязаны нашим дедушкам, бабушкам, всем ветеранам, которые сражались за нашу Родину. Так будем же, дети, радоваться и беречь этот чудесный мир, в котором мы живём.

Ведь, тяжело даже представить, какое страшное время они перенесли.

Шла мирная жизнь: дети ходили в школы, детские сады. Но 22 июня 1941 года ранним утром, когда люди еще спали, границу нашей Родины нарушили вражеские самолёты. Так началась Великая Отечественная война.

Звучит песня «Священная война», муз. А. Александрова.

Песня сопровождается показом слайдов.

Ведущая:

Как только была объявлена война, все встали на защиту Родины. Ваши прабабушки и прадедушки ушли на фронт, когда ещё были совсем молоденькими. А мамы, сёстры, жёны провожали бойцов на войну.

Инсценировка песни «Шли солдаты на войну», муз. И. Русских.

Воспитатель: /читает стихотворение Б. Окуджавы «До свидания, мальчики!»/

Ах, война, что ж ты сделала подлая: стали тихими наши дворы.

Наши мальчики головы подняли, повзрослели они до поры,

На пороге едва помаячили и ушли за солдатом – солдат…

До свидания мальчики! Мальчики, постарайтесь вернуться назад.

Нет, не прячьтесь, вы будьте высокими. Не жалейте ни пуль, ни гранат.

И себя не щадите вы, и все-таки постарайтесь вернуться назад.

Ах, война, что ж ты подлая сделала: вместо свадеб – разлуки и дым.

Наши девочки платьица белые раздарили сестренкам своим.

Сапоги – ну куда от них денешься? Да зеленые крылья погон…

Вы наплюйте на сплетников, девочки, мы сведем с ними счеты потом.

Пусть болтают, что верить вам не во что, что идете войной наугад…

До свидания, девочки! Девочки, постарайтесь вернуться назад.

Ведущая.

Все встали на защиту нашей Родины. Храбро сражались наши воины на фронтах Великой Отечественной войны.

Выходят дети, в их костюмах элементы военной формы.

Телефонист (с телефоном).

Алло, алло, Юпитер, я Алмаз. Почти совсем не слышно вас.

Мы с боем заняли село, а как у вас, алло, алло.

Моряк (смотрит в бинокль).

На, горизонте самолет. По курсу полный ход, вперед!

Готовься к бою, экипаж. Отставить, истребитель наш.

Автоматчик.

Вот я забрался на чердак. Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом. Врага повсюду мы найдем.

Летчик (с картой).

Пехота здесь, а танки тут. Лететь осталось семь минут.

Понятен боевой приказ. Противник не уйдет от нас.

Рядовой (в пилотке)

Я пехотинец молодой. С фашистом дрался под Москвой.

Не раз в разведку я ходил. Меня полковник наградил.

Дети поют песню «Бравые солдаты», автор А. Филиппенко или «Моя армия», авторы Э. Ханок и И. Резник.

Ведущая.

Много лет прошло с той поры, как наши доблестные воины разгромили врага. Много жизней унесла война. И каждый год в этот день мы вспоминаем всех погибших в боях за Родину. Низко кланяемся тем, кто отстоял для нас мирную жизнь и свободу. Никто не забыт! Ничто не забыто!

ребё нок:

На площадь приходим с цветами, бессменно солдат там стоит.

И вечный огонь – наша память – всегда озаряет гранит.

Дети исполняют песню «Вечный огонь» муз. А. Филиппенко. На экране – слайды.

Ведущая.

Почтим память героев, павших за Родину минутой молчания.

Минута молчания.

Воспитатель: /читает стихотворение Ю. Коринец «Неизвестный солдат»/

Ярко звезды горят, и в кремлевском саду

Неизвестный солдат спит у всех на виду.

Над гранитной плитой вечный свет негасим.

Вся страна сиротой наклонилась над ним.

Он не сдал автомат и пилотку свою.

Неизвестный солдат пал в жестоком бою.

Неизвестный солдат – чей-то сын или брат,

Он с войны никогда не вернется назад.

Ярко звезды горят, и в кремлевском саду

Неизвестный солдат спит у всех на виду.

Свет зажгли мы ему под стеною Кремля,

А могила ему – вся земля, вся земля.

Хореографическая композиция «Журавли», авторы Я. Френкель и Р. Гамзатов.

Ведущая.

Откуда, песня, ты берёшь начало? Ты в сердце у народа родилась…

В военных грозах ты звучала. И в бой ты с нами поднялась.

Тебя под вечер в поле люди пели – так ты была нужна и дорога.

Ты на войне в солдатской шла шинели, и твой припев бил наповал врага!

Попурри военных песен в исполнении взрослых.

Ведущая:

Всем хотелось жить и любить, а война так ворвалась внезапно.

Но надеялся каждый в душе, что вернётся обратно.

Хореографическая композиция под песню «За четыре дня до войны».

Ведущая.

Шла война, а жизнь продолжалась. Дома солдат ждали матери, жены, дети. Они писали на фронт письма и с нетерпением ждали ответа — весточки с фронта. В редкие минуты тишины солдаты отдыхали, рассматривали фотографии родных и близких людей и писали домой письма:

Звучит мелодия песни «В землянке», авторы К. Листов и А. Сурков. Дети держат в руках фронтовые письма, свернутые треугольником. Разворачивают и «читают» письмо.

1 ребё нок:

Не грусти, моя милая, не грусти, моя нежная.

Я тебя не забыл в бурном грохоте дней.

Я тебя только вижу чрез метелицу снежную,

А желанье увидеться все сильней и сильней.

2 ребё нок:

Мы на запад идем, изгоняя захватчиков.

Им на нашей земле ни вершка места нет!

Залпы наших орудий, огонь автоматчиков

С каждым днем приближают Победы рассвет!

3 ребё нок:

С каждым днем с нарастающей силою

Наш удар по врагу все сильней и сильней!

Не грусти, моя милая, не грусти, моя нежная,

Я тебя не забыл в бурном грохоте дней.

4 ребё нок:

Здравствуй, дорогой Максим! Здравствуй, мой любимый сын!

Я пишу с передовой. Завтра утром — снова в бой!

Будем мы фашистов гнать. Береги, сыночек, мать.

Позабудь печаль и грусть — я с Победою вернусь!

Обниму вас, наконец. До свиданья. Твой отец.

5 ребё нок:

Дорогие мои родные! Ночь. Дрожит огонек свечи.

Вспоминаю уже не впервые, как вы спите на теплой печи.

В нашей маленькой старой избушке, что в глухих затерялась лесах,

Вспоминаю я поле, речушку, вновь и вновь вспоминаю вас.

6 ребё нок:

Мои братья и сестры родные! Завтра снова я в бой иду.

За Отчизну свою, за Россию, что попала в лихую беду.

Соберу свое мужество, силу, буду немцев без жалости бить.

Чтобы вам ничего не грозило, чтоб могли вы учиться и жить!

Ведущая.

Чуть скрипнет дверь – приходит мама в мои ромашковые сны.

Склонившись, шепчет всё упрямо: «Ах, только б не было войны…»

А я бегу, бегу по полю среди цветов и тишины.

Вслед слышу мамин голос с болью: «Ах, только б не было войны…»

Спешат навстречу мне берёзы, заслышав звонкий гром весны.

А мама, вздрогнув, вытрет слё зы: «Ах, только б не было войны…»

Что так волнует тебя, мама? Лицо, какое у войны?

Реснички сводят мне упрямо мои ромашковые сны.

Хореографическая композиция под песню «Гляжу в озёра синие», авторы И. Шаферан и Л. Афанасьев.

Ведущая.

Не к лицу бойцу кручина, места горю не давай.

Если даже есть причина – никогда не унывай, а частушки запевай!

Дети исполняют военные частушки

Мальчики, беда, беда. Мальчики, война, война.

Надо дом наш защищать, в Германию фашистов гнать.

Гитлер ехал на Москву на машинах, таночках.

А обратно из Москвы на разбитых саночках.

Бей блох, комаров, чтобы не кусалися.

Бей по шее всех врагов, чтобы не мешалися.

Ой, подруга дорогая, на границе – тишина.

Сорок пятого, девятого закончилась война.

Ведущая.

Мы любим военные песни и сами их часто поем.

Давайте-ка грянем «Катюшу», все вместе, все дружно споем!

Исполняется песня «Катюша» муз. М. Блантера

Ведущая.

Все попытки врага победить нашу страну оказались напрасны. Фашисты натолкнулись на решимость, храбрость советских войск. И, наконец, по радио объявили о Победе советских войск над фашизмом.

Звучит аудиозапись «Левитан Приказ ВГК от 8 мая»

Ведущая.

Мы славим праздник наш великий, поклон вам низкий до земли.

Тем людям, что в года лихие родную землю сберегли.

Ведущая.

Победа, Победа, Победа! Взлетает салют в небеса!

Победа, Победа, Победа! Нам мир нужен, а не война!

Ведущая.

Пусть будет мир на нашей планете и смеется всегда детвора.

Так давайте же дружно и громко в честь Победы все крикнем «Ура»!

Все поют песню «Солнечный круг», авторы А. Островский и Л. Ошанин.