Сценарий спортивного развлечения к Дню матери (6 фото)

Маргарита Логинова
Сценарий спортивного развлечения к Дню матери
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий спортивного развлечения, посвященный Дню матери

Цель:вовлекать родителей в совместную с ребенком двигательную деятельность; совершенствовать двигательные навыки детей старшего дошкольного возраста; создавать эмоционально благоприятную обстановку во время проведения мероприятия, развивать физические навыки детей и интерес к изучению английского языка, способствовать созданию тёплых взаимоотношений в семье. Воспитывать уважение и любовь к матери.

Предварительная работа

Публикация «Сценарий спортивного развлечения к Дню матери» размещена в разделах

• День Матери, ноябрь
• День Матери. Сценарии развлечений
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2020

Воспитатели –разучили стихи, посвященные маме, читали произведение о маме: сказка «Кукушка» про то, как мама стала птицей и улетела от своих детей.

Инструктором по ФК – подобрала стихи для праздника, подготовила оборудование. Оборудование: 2 веника, 2мал. мячика; 4 маленьких корзинки, 2 набора овощей, фруктов. ; 2 малых обруча, 2 больших; 6 конусов; 2 кастрюли, 2ложки; музыкальный центр. Провела беседа с родителями о подготовке к досугу, оповещение всех о предстоящем мероприятии на доске объявлений и в группах вотсап.

Педагог дополнительного образования подготовил с детьми песенку –приветствие и разминку на английском языке, параллельно посещая занятия по ФК для введения активности на английском языке.

Оборудование: 2 веника, 2мал. мячика; 4 маленьких корзинки, 2 набора овощей, фруктов. ; 2 малых обруча, 2 больших; 6 конусов; 2 кастрюли, 2ложки; музыкальный центр.

Провели беседу с родителями о подготовке к досугу, оповещение всех о предстоящем мероприятии на доске объявлений и в группах вотсап.

Задание детям: Дети вместе с воспитателями рисовали портрет для мам, украшали портретами спортивный зал.

Дополнительные сведения: 2 Команды.

Место проведения: спортивный зал, празднично украшен.

[h3Ход развлечения:][/h3]

Дети заходят в зал под музыку «День мамы», выполняя перестроение в четыре колонны в руках помпоны (мини-флэш-моб: перестроение в две, четыре колонны из 4 колонн в 4 круга + движение с помпонами и обратно в 4 колонны).

Ведущий (инструктор по ФК): Добрый день, уважаемые гости! Здравствуйте ребята! Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский день, в нашем уютном спортивном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери. Приветствуем всех, кто пришёл на наш праздник, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым нашим мамам. Сегодня вас ожидают встречи с шутками и неожиданностями, с песнями, стихами, в общем, всего не перечесть. А вот будет ли сегодня весело, зависит от вас, дорогие друзья.

Дети читают стихи:

1 ребёнок

Встаньте все и слушайте стоя,

Сохранённое во всей красе,

Слово это древнее, святое!

Распрямитесь! Встаньте!

Встаньте все!

Слово это не обманет,

В нем сокрыто жизни существо,

В нем исток всего, ему конца нет.

2 ребёнок

На свете добрых слов живёт немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов, простое слово «мама»

И нет на свете слов дороже, чем оно.

3 ребёнок

Без сна ночей прошло немало

Забот, тревог, не перечесть.

Большой поклон вам всем родные мамы,

Зато, что вы на свете есть.

4 ребёнок

За доброту, за золотые руки,

За материнский ваш совет,

От всей души мы вам желаем

Здоровья, счастья, долгих лет!

Ведущий: Ребята, давайте посмотрим, умеют ли ваши мамы отгадывать загадки. Только вы им не подсказывайте! Кто будет загадки загадывать?

Дети: – мы!

Загадки:

По утрам своих ребят мамы водят… (в детский сад)

Нашей маленькой Маринке рисовать люблю… (картинки)

Я люблю трудиться, не люблю лениться.

Сам умею ровно, гладко застелить свою… (кроватку)

Помогать я маме буду,

С ней мы вымоем… (посуду)

Ведущий: Мамы наши молодцы!

Ребята, а со мной сегодня что-то случилось, мне кто-то позвонил и общался со мной на иностранном языке, но я так и не смогла ничего понять, поможете?

И тут вбегает Маргарита Сергеевна в роли Тома Сойера.

Ведущий:

Ой, ребята, у нас в гостях сегодня не только наши родители, но и «заморский гость». Как вы думаете, это кто?

Дети: ?- не знакомы с данным героем книги.

ЦЕЛЬ: побудить, заинтересовать к прочтению данного произведения.

:Том Сойер –Я герой из английской сказки. Очень добрый и веселый мальчик, вы, когда подрастете прочтите книгу про меня обязательно Давайте, же поздороваемся на моем родном языке, на английском. (Дети здороваются с персонажем на английском ком языке)

А теперь под песенку (старшие и подготовительные группы)

Включаю музыку: Танец-Приветствие на английском. «Hello Hello! Can You Clap Your Hands _ Original Kids Song _ Super Simple Songs»

Hello Hello! Can You Clap Your Hands

SONG LYRICS

Hello, hello.

Can you clap your hands?

Hello, hello.

Can you clap your hands?

Can you stretch up high?

Can you touch your toes?

Can you turn around?

Can you say, “Hello?”

Hello, hello.

Can you stamp your feet?

Hello, hello.

Can you stamp your feet?

Can you stretch up high?

Can you touch your toes?

Can you turn around?

Can you say, “Hello?”

Hello, hello.

Can you clap your hands?

Hello, hello.

Can you stamp your feet?

Дети: Оставайся с нами!

Ведущий:

Я опять прошу вниманья,

Предстоят соревнованья.

Мы за всеми наблюдаем,

Самых лучших выбираем!

Итак, начинаем наши соревнования.

Наши мамы, самые добрые, ласковые и умелые. А вот насколько они элегантны и умеют «держать осанку», мы сейчас проверим.

элегантны и умеют «держать осанку», мы сейчас проверим.

Эстафета «Красивая осанка».

Участвуют детско-родительская пара. Мама- несет книгу на голове до стойки и обратно-зигзагом между конусами. Ребенок-по прямой.

Эстафета «Помощники»

Мамы с корзинками в руках бегут до обруча и высыпают в него игрушки. Возвращаются назад, и передают пустую корзинку детям. Дети бегут с пустой корзинкой до обруча и собирают игрушки в корзинку.

Эстафета «Умелые дети»

В эстафете участвуют две команды (мамы с детьми). Участникам мамам необходимо провести воздушный шарик веником между кубиками змейкой, вместе с ребенком держась за один веник.

Эстафета «Овощной суп»

В эстафете участвуют две команды (мамы с детьми). Ребенок- выбирает из корзины овощ или фрукт и вкладывает в ложку предмет из продуктовой корзины, мама держит ложку одной рукой.) Маме необходимо быстро перенести овощи в кастрюлю.

Ведущий.

«Музыкальный конкурс»

Предлагаю всем передохнуть и поучаствовать в музыкальном конкурсе «Угадай мелодию».

По минусовке необходимо узнать, что за песня и спеть всей командой.

Том Сойер: А вы знаете англ. язык?

Дети: Да!

Том Сойер: Вот и проверим, сейчас я начинаю, вы со мной.

зарядка на английском. без музыки. (Физ-разминка на английском языке)

Эстафета “Автоледи”

Мама и дети строятся друг за другом. Мама одевает обруч на себя и держит его на уровне пояса, ребёнок держится за обруч сзади. Мамы под музыку перевозят детей до стойки зигзагом и обратно по прямой (это д/с)

Ведущий :Сколько ночей вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский голос вскакивали с постели. И, думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка по голосу.

Мамы стоят в ряд спиной к своим детям.

Ведущий: Сейчас ваши дети будут плакать, как в детстве. Но не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать плач вашего ребенка.

Ведущий подходит по очереди к каждому ребенку, который должен поплакать, издавая звуки «уа-уа». Мама, которая узнала ребенка, должна поднять руку.

Ведущий: Продолжаем наши соревнования. Сейчас мы проведём творческий конкурс для наших мам. Каждая мама получает надутый воздушный шарик, фломастер или маркер. Задание: нарисовать портрет своего ребёнка.

Мамы рисуют портреты своих детей и дарят их детям.

Ведущий:

Сегодня самый добрый, самый важный праздник – Всемирный День Матери! Без ласки, нежности, заботы и любви наших мам не смогли бы стать людьми. Сейчас я предоставляю слово нашим детям.

Дети читают стихи

1 ребёнок

Мы наш праздник завершаем,

Милым мамам пожелаем,

Чтобы мамы не старели,

Молодели, хорошели.

2 ребёнок

Мы желаем нашим мамам,

Никогда не унывать,

С каждым годом быть всё краше

И поменьше нас ругать.

3 ребёнок

Пусть невзгоды и печали,

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели,

Был для вас как, выходной.

4 ребёнок

Мы хотим, чтоб без причины,

Вам дарили бы цветы.

Улыбались все мужчины,

От вашей чудной красоты.

Том Сойер: Дорогие наши мамы мы приглашаем Вас на зажигательный танец «I can».

Ведущий: Наш вечер подошёл к концу. Мы благодарим всех за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. А в заключении теплые объятия: танец-импровизация (флешмоб.) Песня «ЦЕЛУЮ ТВОИ РУКИ».(Дети и мамы исполняют танец.)

Дети в конце (последний куплет) дарят мамам подарки.