Елена Данилина
Сценарий развлечения во второй младшей группе «Рождественские колядки»
▼ Скачать
Сценарий развлечения во второй младшей группе «Рождественские колядки»
Цели и задачи:
Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;
Продолжать знакомить детей с обрядовыми праздниками;
Разучить музыкальный фольклорный материал, использовать в повседневном жизни;
Прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма.
Публикация «Сценарий развлечения во второй младшей группе „Рождественские колядки“» размещена в разделах
- Коляда, колядки, святки. Колядуем на Рождество
- Колядки, святки. Сценарии праздничных развлечений. Коляда
- Рождество Христово. 7 января
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход праздника:
Дети, ряженые в костюмы, с ударными инструментами в руках вместе с воспи-тателями идут в соседнюю группу колядовать. Четверостишья и песни повторяют за воспитателем по строчке.
Зачин (повторяют каждую строчку)
Пошла коляда
Накануне Рождества
Из ворот в ворота.
Посреди ворот остановилися,
Остановилися и поклонилися.
Песня «Коляда» (куплет повторяют, припев поют вместе с воспитателем)
1. Пошла Коляда из конца в конец!(повороты в пол-оборота)
Пр. Ой, коляда-коляда, колядица моя!(руки на поясе, кружатся, притопывая)
2. Зашла коляда к Марьюшке во двор!(кланяются хозяйке)
Пр. Ой, коляда-коляда, колядица моя!
3. Пришла коляда, отворяй ворота!(руки на поясе, притопнуть ногой)
Пр. Ой, коляда-коляда, колядица моя!
Середка (повторяют каждую строчку)
Все на Святки, все на Святки,
Выходите-ка, ребятки!
И овсень и коляда
Будут вместе с нами?
Дети: Да!
- Ну, пойдем к Марьюшке во двор!
Просилки (повторяют за воспитателем по строчке)
Щедрики-ведрики, дайте вареника!
Вареников мало, дайте сала,
Ветчины, колбаски, ложечку кашки,
А не дашь пирога, мы корову за рога,
И свинью за хвост, отведем на мост!
Дети берут поднос, становятся в круг и вторят воспитателю.
- Подайте тетушка, подайте матушка,
На тарелочке, да на блюдечке!
Песня благодарственная (Куплет повторяют, припев поют вместе притопывая и кружась на месте).
1. Ой, спасибо хозяюшка за мягкие пирожки!
Пр. Ой ли, ай-люли, за мягкие пирожки!
2. Да спасибо тому, кто хозяин во дому!
Пр. Ой ли, ай-люли, кто хозяин во дому!
- Спасибо этому дому, пойдем к другому!(прощаются, кланяются и уходят в группу)
