Сценарий развлечения для подготовительной группы «Спортивные состязания» ко Дню защитника Отечества (9 фото)

Анна Червоная
Сценарий развлечения для подготовительной группы «Спортивные состязания» ко Дню защитника Отечества
▼ Скачать + Заказать документы

Цель мероприятия: прививать детям навыки здорового образа жизни, воспитывать соревновательный дух дошкольников.

Возраст детей: 6-7 лет (подготовительная группа)

Оборудование:

Мячи, кубики, кегли, обручи, мешочки с песком, гимнастические палки, флажки, корзины, 2 ложки, 2 кастрюли, картошка

Музыкальный материал:

*Торжественный марш

*Песни о празднике 23 февраля

*Фанфары

Введение

История России богата знаменательными событиями. Во все века героизм, мужество воинов России, мощь и слава русского оружия были неотъемлемой частью величия Российского государства.

Публикация «Сценарий развлечения для подготовительной группы „Спортивные состязания“ ко Дню защитника Отечества» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Сценарии к 23 февраля
• Подготовительная группа
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2021

Главными героями былин являлись богатыри- мужчины, защищавшие женщин, стариков и детей. Множество сказок, пословиц, поговорок и песен сложено о русском солдате, который умело и храбро воюет и при необходимости «из топора вкусную кашу варит».

И, конечно же, большинство детей хотят быть похожими на них: смелыми, храбрыми, сильными.

Воины, защитники Отечества есть практически в каждой семье, поэтому праздник—День защитника Отечества- считается всенародным. Оказывает наибольшее влияние на

патриотическое воспитание детей подготовка и проведение праздников, развлечений, занятий, посвящённых Дням воинской славы. Организация и проведение таких

праздников являются основными направлениями патриотического воспитания детей, способствующими развитию личности гражданина и воспитания долга защитника Отечества.

В данном сценарии показана работа воспитателя, музыкального руководителя по организации развлечения к 23 февраля; подобраны стихи, песни, загадки для работы с детьми.

Сценарий можно использовать в работе с детьми 6-7 лет воспитателями детских садов и музыкальными руководителями.

Ход праздника.

Звучат фанфары.

В зал под торжественный марш входят дети и выполняют перестроение, в руках флажки, цветы.

Вед. Сегодня мы собрались, чтобы отметить День Защитника Отечества. Бойцы Российской армии стоят на страже мира. И многие из вас, ребята, хотят быть похожими на них- сильными, смелыми, трудолюбивыми.

День нашей армии сегодня, И ей уже немало лет.

Привет защитникам народа! Российской армии….

Все дети: Привет!

1 ребёнок: Родная армия сильна, В боях непобедима.

На страже Родины она Стоит несокрушимо.

2 ребёнок: Мы любим армию свою, Она- большая сила.

Она, бесстрашная в бою, Всех недругов разбила.

3 ребёнок: И песни мы о ней поём, О доблестных походах.

Она хранит наш мирный дом, Покой и труд народов.

Песня : "Защитник Отечества гордо звучит"

Вед. Нашей армии Российской День рожденья в феврале!

Слава ей, непобедимой! Слава миру на земле!

Трубы громкие поют. Нашей армии….

Все дети: Салют!

(дети машут флажками, цветами).

Под марш дети садятся на места.

Вед. Сегодня у нас не просто праздник, где мы будем прославлять наших отважных защитников. Здесь состоится честный поединок между двумя командами.

-Просим команды занять свои места. (команды под марш становятся в 2 колонны).

Вед. Прошу капитанов представить свои команды.

1 команда «Горячие сердца»

Девиз: Мы дружные ребята, Надёжные друзья.

Скучать вам не позволят "Горячие сердца"

2 команда «Молния»

Девиз: -Мы быстрые, как молния, Привыкли побеждать.

И в этот раз попробуем,

Всех вас переиграть.

Вед. Оценивать игру наших команд будет справедливое жюри:

(представить членов жюри)

Вед. Поддерживать наши команды будут зрители. Можно кричать, хлопать, топать ногами.

-Итак, мы начинаем.

-Чтобы приступить к соревнованиям предлагаю сначала размяться.

«Разминка» (под музыку)

Вед. А теперь проверим,знаете ли вы военные профессии. Каждая команда поочерёдно называет военные профессии. Кто больше.

(можно показывать иллюстрации).

Вед. Провели разминку ловко, назвали профессии военные,значит приступим к тренировке.

1 эстафета «Самые ловкие»

(с мячом в руках добежать до кубика и возвратиться назад, передать мяч следующему игроку).

Вед. 2 эстафета «Попади в цель»

(дети поочерёдно бегут змейкой вокруг кеглей, останавливаются у кубика, берут мешочек с песком и кидают в обруч).

Вед. Мальчики, внимание! Есть для вас ещё одно Весёлое задание!

3 эстафета «Самые умелые»

(прокатить гимнастической палкой мяч до ориентира и обратно).

Вед. А теперь я объявляю конкурс капитанов «Минное поле»

(по залу расставлены кегли. По сигналу капитаны команд с закрытыми глазами собирают кегли).

Вед. А сейчас я предлагаю немного отдохнуть и поиграть в игру, которая называется «Сигнальщики».

Вот листы четыре цвета.

Нам игра знакома эта.

Лист я жёлтый подниму-

Всех похлопать попрошу. Лист зелёный подниму. Всех потопать попрошу. Синий - будем мы молчать.

Красный - все «Ура!» кричать. (Играем три раза)

Вед. 4 эстафета «Перенеси снаряды»

(команды строятся цепочкой на расстоянии вытянутой руки друг от друга. На одном конце цепи стоит пустая корзина, на другой- с мячами. Участники по цепи передают снаряды на другой конец колонны. Кто быстрее).

Вед. 5 эстафета «Свари обед»

В армии есть пословица – «Как потопаешь, так и полопаешь». - А умеете ли вы готовить пищу?

-Вам нужно взять картошку, положить её в ложку, добежать до кастрюли, бросить туда картошку и бежать обратно.

Вед. 6 эстафета «Полоса препятствий»

Вед. Солдаты должны быть смелыми, ловкими и выносливыми. И сейчас мы и проверим наших мальчиков в последнем конкурсе.

Нужно проползти по скамейке, продеть обруч через себя, перепрыгнуть через болото и вернуться обратно.

Вед. Солдаты в минуты отдыха всегда любили пошутить и посмеяться. И наша последняя эстафета тоже будет шуточной.

7 эстафета «Кто больше соберёт шаров»

(команды за 1 минуту должны собрать в штаны воздушные шарики. Штаны должны быть большими).

Вед. Пока жюри подводит итоги эстафеты,девочки расскажут стихотворение.

Девочки :Мы мальчишек поздравляем

И здоровья им желаем!

Вырастайте поскорей И мужайте побыстрей!

Вед. А сейчас мы предоставляем слово членам жюри (итоги соревнований).

ИГРАЕТ ТИХО МУЗЫКА

Вед. Отдохнули мы на славу!

Победили вы по праву.

Похвал достойны и награды, И мы призы вручить всем рады!

(вручение подарков).

1 ребёнок: Пусть не знают дети горя, Пусть на всём земном просторе.

Дружно спеют урожаи, Люди пусть войны не знают. И улыбкой день встречают, В небе голуби летают.

Дети под музыку выходят из зала