Альбина Голубчикова
Сценарий праздника «Выпускной бал в детском саду»
▼ Скачать + Заказать документы
Под музыку входят ведущие.
1 Ведущий.
Дорогие гости!
Вот и наступило волнующее торжество!
Вас сегодня ждет выпускной бал ваших детей!
Ваши дети которых вы привели в д/с
совсем маленькими за ручку
незаметно подросли, повзрослели,
и в их жизни наступает новый этап их жизни – школа.
2 Ведущий.
Они сегодня очень волнуются, как никогда и нуждаются
в вашей поддержке и улыбке.
Публикация «Сценарий праздника „Выпускной бал в детском саду“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Встречайте их аплодисментами наших выпускников!
Звучит музыка, дети входят в зал
1 Ведущая :
Оркестры играйте! Звучите фанфары!
На праздник весёлый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем,
С детсадом прощаться приходит пора.
2 Ведущая :
Сегодня волнение сдержать невозможно -
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
1 Ребенок :
Праздник не простой у нас
Он бывает только раз
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат.
2 Ребенок:
Этот праздник наш веселый
Потому что скоро в школу
Только жаль прощаться надо
Нам с любимым детским садом.
3 Ребенок :
Да мы теперь уже большие
Идем учиться в первый класс
И в нашем садике любимом
Сегодня выступим в последний раз.
Исполняется песня «Наш сад»
4 Ребенок :
Нам пришла пора учиться
Скоро прозвенит звонок
И веселой звонкой песней
Позовет нас на урок
5 Ребенок :
Из года в год шесть лет подряд
Мы приходили в детский сад
Веселые довольные, Но миновали те деньки
Сегодня мы выпускники
А завтра будем школьники.
садятся на места
В зал входит Принцесса
Принцесса :
Боже сколько здесь народу и зачем это вы сюда явились без моего разрешения.
1 Ведущая :
Простите, пожалуйста, а вы кто?
Принцесса:
Я? Мое королевское величество- Каприза Вторая самая главная приглавная. (садится на трон)
1 Ведущая:
Ну как же так. У нас ведь…
Принцесса (не дает договорить ведущей, говорит возмущенным тоном)
Вы смеете мне возражать. Да я вас казнить велю!
1 Ведущая:
Меня казнить?
Входит нянька с тарелкой каши
Нянечка:
Встала, наша голубушка принцесочка наша ненаглядная,
красавица наша раскапризная.
Ой, распрекрасная, извольте кашки покушать.
Да и за учебу пора приниматься (кормит принцессу).
Там уже учитель дожидается.
Принцесса резко встает и говорит:
Принцесса:
Это тот вчерашний учителишка, которого я из Англии выписала?
Нянечка:
Что вы Капризное Величество?
Вы же вчера его прогнать изволили.
Это новый учитель, страсть какой вумный говорят.
Принцесса:
Вумный, вумный? Ладно зови!
Нянечка выходит из зала, а входит ребенок, переодетый в учителя.
Принцесса (усмехается) : Ой, а махонький- то какой
Учитель:
Ваше Величество! Извольте сесть и взять ручку.
Наш первый урок математика. Сколько будет дважды два?
Принцесса:
Не помню что то. Это меня никогда не интересовало.
Учитель:
Запомните дважды два четыре.
Принцесса:
А если я издам указ, что дважды два будет пять и поставлю большую печать.
Учитель:
Боюсь, что это не поможет.
Дважды два четыре это наукой доказано.
Принцесса:
Ну, тогда ступайте прочь, пока я вас не казнила.
1 Ведущая:
Постойте, за что казнить учителя, если он прав. Вам даже дети скажут, чтобы умным быть надо с математикой дружить.
Принцесса:
Молчать! (поворачивается к учителю)
Продолжаем
Учитель:
Следующий урок у нас - чистописание.
Принцесса:
Терпеть не могу писать.
Учитель:
Однако же осмелюсь попросить вас написать две строчки.
Принцесса :
Ладно, диктуйте.
Учитель:
Травка зеленеет, солнышко блестит, ласточка с весною в сени к нам летит.
Принцесса:
Я напишу, только травка зеленеет (пишет, проговаривает вслух).
Травка зенелеет, нет зелелеет, нет зененеет.
Все не буду писать (бросает ручку) уходи вон.
Учитель:
Но Ваше Величество! У нас же еще.
Принцесса:
Прочь сказала!
Учитель уходит
Принцесса:
Я не хочу учить буквы. Зачем учиться, мне и так хорошо кого захочу казню, кого захочу помилую.
1 Ведущая:
Вот так принцесса! Вы совершенно грубы и безграмотны. Наши дети хотят учиться в школе. И вот, что они уже знают, послушайте песню про АЛФАВИТ!
Исполняется песня «АЛФАВИТ"
Принцесса:
Ой…(Ухмеляясь) ну и что…ну алфавит…а дальше то что.
Вы хотите сказать что и портфель они могут собрать в школу?
1 Ведущая:
Конечно могут!
А помогут вам ребята, ваши родители.
Принцесса:
Да они тоже не умеют ничего… Ваши родители!
Игра «Собери портфель»
Мама с ребенком становится перед столом, на котором лежат воздушный шарик, несколько веточек искусственных цветов. Рядом со столом школьный портфель: По сигналу ребенок должен собрать портфель для школы, Мама надуть и завязать шарик, и собрать букет, завязав его ленточкой. Кто первый позвенит колокольчиком, тот победил.
Принцесса:
Ну, что ж, вижу кое - что вы всё-таки умеете.
А вот я люблю еще танцевать…
А ваши дети точно этого не умеют!
Ведущая :
Как это не умеют?
Ребята! Покажем нашей принцессе как мы умеем танцевать?
Исполняется танец «А ручки хлоп, хлоп, хлоп»
Принцесса:
Ну и ладно…
Ну и учитесь дальше, а я…
Я красивая и мне и так хорошо!
Гордо уходит.
1 Ведущая :
Ну и принцесса, ничего ей не надо…
А мы будем праздник продолжать, песни петь и танцевать, а еще стихи читать!
И наши ребята нам расскажут стихотворение,
как им было уютно в детском саду и как они его любят!
Выходят 3 ребенка.
1 Ребенок:
Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей!
Как рисовали вечерами
И лес, и маму, и ручей!
Как книжки добрые любили,
В кружочке сидя, почитать,
Как на экскурсии ходили,
Чтоб всё, всё, всё о жизни знать!
2 Ребенок:
А праздники какие были!
А как мы праздники любили!
А как красиво танцевали!
Какие мы балы давали!
Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют.
А как забыть друзей, подружек,
С кем столько лет мы жили тут!
3 Ребенок:
Да, мы грустим, совсем немного,
И время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу.
Вместе: Прощай, любимый детский сад!
Под музыку входит мальчик — Петя Лентяйкин
1 Ведущая:
Мальчик ты кто такой?
Петя:
Я Петя Лентяйкин.
1 Ведущая:
Какая подозрительная у тебя фамилия
Петя:
Фамилия как фамилия. А вы откуда здесь взялись?
1 Ведущая:
А у нас здесь праздник прощание с детским садом!
Мы будущие школьники.
Петя:
Школьники? Подумаешь, я тоже в школу ходил.
1 Ведущая:
Что значит ходил? А в какой класс?
Петя:
Два раза в первый, три во второй класс.
1 Ведущая:
Так ты что двоечник?
Петя:
Да я не виноват, что мне неправильные учителя попадались.
Да ну ее эту школу. Я вот сейчас не учусь красота!
1 Ведущая:
Ну и ну! Петя Лентяйкин! Как ты можешь такое говорить?
Петя:
Чем учебники читать, лучше дома на кровати валяться да на улице гулять, и вообще, пацаны, пойдемте со мной гулять. Зачем Вам эта школа?
1 Ведущая:
А вот наши дети покажут тебе, что лентяем быть очень плохо.
Инсценировка «Лентяй и подушка».
(На лавке лежит и храпит Лентяй.
К его голове прикреплена подушка)
Ведущий:
В кровати кто это лежит
И спросонья говорит?
Лентяй:
Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!
(К Лентяю подходит Бабушка)
Бабушка:
Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький!
Чтобы быть всегда здоровым
Отожмись пять раз от пола,
Наклонись и подтянись,
Полотенцем оботрись.
Лентяй (недовольно):
Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький.
Эх, жестокая судьба!Все замучили меня!
(Бабушка отходит в сторону. К Лентяю подбегает Мама)
Мама:
Надо в школу поспешить,
Чтоб предметы изучить.
Чтоб уметь считать, писать.
Лентяй:
Мне милей всего кровать!
Не хочу совсем вставать!
Мама:
Я тебя сама умою, и постель твою накрою,
Твой портфель я соберу и до школы провожу.
В классе ждут тебя друзья.
Лентяй:
Ох, отстаньте от меня!
Есть у меня подружка - мягкая подушка.
(Бабушка и Мама берутся за головы, ахают, охают, качают головой)
Бабушка:
Горе, что ни говори!
Что же ждет нас впереди?
Мама:
Неучем останется,
Будет в жизни маяться!
Лентяй:
Эх, жестокая судьба!
Ладно, ладно, встану я!
(Лентяй встаёт с постели, ощупывает свою голову, пугается, пытается оторвать подушку, но у него ничего не получается)
Мама:
Кто поможет нам теперь?
Бабушка:
Доктора зови скорей!
(Мама идёт к телефону. Бабушка успокаивает внука)
Бабушка:
Мой внучонок дорогой, успокойся, я с тобой!
Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке.
Если б приросла кровать, ты не смог бы даже встать!
(Лентяй начинает рыдать, Бабушка гладит его по подушке на голове)
Мама (говорит по телефону)
Милый доктор, приходите,
Сына от беды спасите.
К его кругленькой макушке
Приросла па-па-подушка!
(Мама всхлипывает, заикается, вытирает слёзы. опускает трубку, подходит к сыну. Все трое обнимаются и рыдают.)
Входит Доктор
Доктор (слушает фонендоскопом):
Так, послушаем ребёнка.
Вот печёнка, селезёнка…
Теперь налево повернись.
Носа языком коснись.
(Лентяй выполняет всё, что говорит Доктор. Доктор трогает подушку.)
Доктор:
Теперь диагноз вам скажу, думаю, не удивлю.
Ленивис, лодырис, дружок, -
Нехотения итог.
(Лентяй со страхом повторяет слова)
Лентяй:
Ленивис, лодырис?
Доктор:
Крепко приросла подушка,
Не оттянешь от макушки.
Вам совет я дам такой:
Надо резать! С головой!
Бабушка: (Закрывает внука)
Нет, не дам, не трогай внука!
Доктор (чешет затылок):
Есть ещё один совет.
Говорить вам или нет?
Бабушка:
Нету силушки моей,
Говорите поскорей!
Доктор (грозит пальцем):
Если бросишь ты лениться,
Если ты пойдешь учиться,
Чудо вновь произойдет,
И подушка отпадёт!
(Доктор, Бабушка и мама уходят)
Лентяй:
Значит, надо постараться,
Чтоб с подушкою расстаться.
Сам рубашку я надену
И займусь скорее делом:
Сделаю зарядку (делает несколько движений,
В портфель сложу тетрадки (берёт ранец, одевает,
В комнате всё приберу
На уроки побегу!
(Лентяй заходит за домик. За спиной у него ранец, на голове – подушка)
Ведущий:
Всё Лентяй наш выполняет, и подушка отпадает!
(Вбегает Лентяй без подушки)
Лентяй:
Нет подушки, красота!
Здравствуй, школа! Здравствуй, я!
Ведущий:
Молодец!
Никогда ты не ленись, всегда трудись и хорошо учись!
(Герои сценки выходят на поклон)
Петя:
Ребята, спасибо вам! Теперь я понял, что нужно учиться и не лениться.
Побегу соберу портфель и отправлюсь в школу!
До свиданья ребята!
Уходит.
Ведущий.
Мы помним всё: как мама молодая,
Тревожно и взволнованно дыша,
Тайком, быть может слёзы утирая,
Передала нам в руки малыша.
И вот пошёл малыш своей дорогой,
Ступеньки этажей одолевая,
Ел кашу, поправлялся понемногу.
Пыхтел он, сам колготки надевая,
Так незаметно годы пролетели,
Умчались – не оглянешься назад.
Ах, наши малыши, как здесь вы повзрослели!
Вас провожает нынче детский сад!
Сегодня вас, выпускники, поздравить пришли детки младшей группы, встречайте их!
ПОЗДРАВЛЕНИЕ МАЛЫШЕЙ.
Дети входят под музыку
Малыши поочерёдно:
1.В детском саду суматоха и шум
Каждый готовит свой лучший костюм.
2.На выпускной мы все собрались,
Но всех не пустили, а мы вот прорвались.
3.Мы платья надели и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.
4.Свое выступленье устали мы ждать
Хотим мы на празднике с вами потанцевать.
5.Последние деньки в саду, последнее прощанье
Игрушкам дорогим вы скажете «До свиданья!»
Дети встают на танец, а дети подгот. гр. выходят с игрушками и встают к малышам.
Не грусти, мой верный мишка.
Не печалься, Михаил!
Ты как друг мне и братишка
Очень я тебя любил!
Танец «Прощайте игрушки»
Ребенок:
Вот спасибо вам ребята
Танец этот просто класс!
Вот примите, пригодится.
Здесь подарок от всех нас!
Дарит подарок малышам
Ведущий:
- А малышки на прощанье
Вам дружно скажут «До свиданья!».
Малыши уходят.
Ребенок
Мы сегодня расстаемся с вами
Грустно нам, ну что и говорить
Мы пришли последний раз
Чтобы вас за все благодарить.
Исполняется песня «Воспитатель»
Садятся на места
Ребенок
Сегодня мы прощаемся с любимым детским садом
Мы выросли, мы выросли идти нам в школу надо
Спасибо воспитателям, спасибо няням нашим.
Ребенок
И доктору, и повару мы всем спасибо скажем
Сегодня день особенный и грустный, и веселый
Мы выросли, мы выросли, идем учиться в школу.
Ребенок
За то, что дом наш детский сад
Был день за днем все краше
Сказать спасибо каждый рад
Заведующей нашей.
Ребенок
В нашей группе каждый знает
Методистом трудно быть
Это значит очень, очень
Надо всех детей любить
Ребенок
Спасибо тем, кто нас лечил
И ставить градусник учил
Смотрел, чтоб наши щечки
Алели как цветочки
Чтоб мы росли здоровыми
Красивыми веселыми.
Все:
Мы вам спасибо говорим
И от души благодарим!
2 Ведущая:
Мы ребят своих сегодня
Провожаем в первый класс!
1 Ведущая:
На прощанье приглашаем
Станцевать Прощальный вальс!
Дети танцуют «Прощальный вальс»
Ведущие:
Вот и подошёл к концу наш праздник.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться
Успехов, здоровья, вам всем пожелаем,
И свой детский сад никогда не забыть!
Предоставляется слово заведующему.
Вручение подарков и дипломов.
Слово родителям.
