Сценарий квеста к Дню рождения Российского флага

Наталья Козицына
Сценарий квеста к Дню рождения Российского флага
▼ Скачать + Заказать документы

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы собрались с вами, чтобы отметить большой праздник – День флага нашей страны, Российской Федерации!

В этот день повсюду красиво: День флага отмечает Россия.

Флаг для страны очень важен, Флаг – символ Родины нашей!

А что такое Родина, вы знаете?

Публикация «Сценарий квеста к Дню рождения Российского флага» размещена в разделах

• День Российского флага. Сценарии праздника 22 августа
• День флага. Квест-игры
• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• Россия. Квест-игры
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Флаг России. День Российского флага, 22 августа
• Темочки

Родина – слово большое, большое! Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою, Глубже морей оно, выше небес!

В нем умещается ровно полмира: Мама и папа, соседи, друзья.

Город родимый, родная квартира, Бабушка, школа, котенок … и я.

Зайчик солнечный в ладошке, Куст сирени за окошком

И на щечке родинка – Это тоже Родина.

А сейчас я предлагаю внести главный символ нашей страны

Звучит гимн, в конце я удивляюсь что флага нет, забегает нечисть.

Бя- хахаха, украли мы ваш главный государственный символ – флаг России! А без него не бывать празднику.

Кикимора – и не одолеть вам нас и флаг не возвратить

Леший – и не справиться вам с нами, потому что мы очень хитрые и коварные

Вед- не правда, наши дети очень дружные, смелые и находчивые и мы легко сможем победить вас

Бя- ну ладно, попробуйте, мы будем вас ждать в нашей сказке, вот вам карта, ждем вам у себя с нетерпением

На улице все встречаются, начинается квест

Кикимора.

Я Кикимора Болотная, С виду, может, беззаботная, Но на деле занятая, Буйная и озорная!

Каждый день я хулиганю, Всех пугаю и буяню.

Прогнала я всех лягушек – Тоже мне, нашлись подружки!

Кто такие? С чем пришли? И дорогу-то нашли… (Негодует.) Ну-ка отвечайте, Что тут забыли, объясняйте!

Дети объясняют

Кикимора: Ну, подсказку еще нужно заслужить. Через мои владения так просто не пройдешь. Сначала выполните мои задания, а уж потом просите…

Ведущая: А ты нас не обманешь?

Кикимора: Ни-ни, клянусь… задам я вам вопросы. Непростые, мудреные. Ответьте на них, тогда посмотрим. А не ответите – без своего флага останетесь. И в болоте моем сгинете

Вопросы Кикиморы

•• В каком селе вы живете?

•• Как называется ваш край?

•• Как называется столица России?

•• Как зовут нашего президента?

•• Какие официальные символы страны вы знаете? (Герб, флаг, гимн.)

•• Какие неофициальные символы страны вы знаете? ( Например: береза, матрешка, балалайка, медведь, соловей.)

Кикимора: Правильно, молодцы! Что ж, я-то вас пропущу, да болотце мое не такое сговорчивое, как я. Его только по кочкам пройти можно.

Игра-эстафета «Болотные кочки».

Кикимора: Ладно уж, помогу я вам. Вот вам 2 кусочка волшебного пазла. Они вам помогут дорогу до флага найти. Вы отправляйтесь, а у меня есть дела поважнее

На станции на пеньке сидит и спит Леший.

Ведущая: Здравствуйте, дедушка Леший! (Леший не реагирует.) Ребята, давайте хором его позовем, у нас дело ведь срочное.

Дети (хором) : Здравствуйте, дедушка Леший!

Леший: Тише! Нечего так кричать, я вас с первого раза услышал. Просто проверял вашу воспитанность. (Хихикает.) С чем пожаловали? По грибы, по ягоды?

Дети рассказывают

Леший: Помочь, конечно, можно, только сначала выполните мои задания, раз ко мне в лес зашли.

«карточки правила поведения в лесу»

Ребята, люди придумали правила поведения и специальные знаки для леса, чтобы человек знал, как правильно вести себя в лесу. (показывает знаки, сначала дети их разгадывают, потом леший объясняет)

1. НЕ ломайте, детки! У деревьев ветки! Каждая веточка Для дерева-деточка. 2. Ё ж пыхтит и морщится: «Что я вам, уборщица? Лес никак не подмету, Соблюдайте чистоту»!

3. Ты хотя ещё ребёнок, Но ведь ты не поросёнок, На поляне не сори, За собой всё убери!

4. Не шумите в лесу, ребята, Лесным жителям это неприятно! Соблюдайте тишину, Шум не нужен никому.

5. Огонь в лесу не разводи, Лес от пожара береги, А коль развёл, учти: Перед уходом затуши!

6. НЕ рвите в лесу букеты, Запомнить надо про это. Пусть цветы растут в лесу! Леса береги красу!

7. Птичьих гнёзд не разоряй! И другим не позволяй!

8. НЕ топчи грибы ногами, Пусть их много перед вами. Гриб съедобный забирай, Несъедобный - оставляй!

9. Муравейники не трогай, проходи своей дорогой.

«где живут эти звери» (в лесу, в воде)

Леший: Ну что же, молодцы, с заданием справились. Вот вам кусочек волшебного пазла. Он вам поможет дорогу до флага найти.

Избушка Бабы-яги (котел)

Баба-яга: Здравствуйте, гости нарядные, Касатики мои ненаглядные! А я по лесу летала, Все поганки собирала. В гости очень вас ждала, Мно-о-ого наготовила!

Вот сейчас добавлю я поганочек, И готов гастрономический подарочек!

На первое – суп на болотной воде, И хлеб плесневелый вас ждет на столе,

На второе – пирог из крысиных хвостов, Ну-ка, кто первым отведать готов?

Ах, да! Не сказала про сладкое: Из жуков-червяков мармеладки!

(пытается угостить детей поварешкой, дети фукают)

Баба-яга: не хотите? А зачем тогда ко мне в лес пожаловали?

Дети говорят

Баба-яга: Чего это вы тут раскричались? Сейчас весь волшебный лес распугаете! Во даете! Я даже в стихах от возмущения сказать ничего не могу! Как праздники у вас, так вы меня в гости даже не зовете, а чуть что, так сразу: Баба-яга, помоги, спаси… Тьфу! И ничего я не знаю про ваш флаг! Хм-м-м… (Ходит, думает.) Если только поколдовать, Тогда что-то и можно узнать. Но сейчас я уже устала, А вот завтра бы флаг поискала…

Воспитатель предлагает поиграть с детьми

Баба-яга: Ну хорошо, касатики, договорились!

Дети играют в музыкальную игру «Чудо-юдо»

Баба-яга: Вот так танец, вот спасибо! Отдохнула я на диво!

Предлагаю вам остаться, Моими подарками наслаждаться!

Платье вот, смотрите, прям новинка, Сто лет назад ходила в нем на вечеринки.

Вот сковорода воспитательная, Ребятня на ней выходит питательная…

Нравятся вам мои подарочки? ( Дети отвечают: «Нет!») Нет? (Обиженно.) Один раз хотела доброй побыть, и тут не вышло. А мне же тоже праздника хочется! Сижу тут одна, со скуки помереть можно.

Воспитатель: А Вы нам что-нибудь интересное расскажите.

Баба-яга: Расскажу я вам, ребята, про дела старинные, Дней давно минувших, уж почти былинные.

Я старушка древняя, лет мне много… Очень! Может, и веков уже – я не помню точно.

Вот сейчас припомню все, за рассказ возьмусь!

А скажите, как страну прадеды звали?. (Русь)

А кто в сказках и на деле был защитником Руси? Мог один, бывало, трое, силачи-… (богатыри)

А каких богатырей вы знаете? (Дети отвечают.) Да, самые известные богатыри Руси – Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алеша Попович.

Кстати, а как флаг-то ваш выглядит, напомните мне? (Дети отвечают.) А что же в нем особенного – всего три полоски. Расскажите мне, что означают эти полоски. (Дети отвечают)

Баба-яга: Ой, касатики вы мои, что-то расчувствовалась я… Старею, видать… Так и быть, помогу вам. Вот вам кусочек волшебного пазла. Он вам поможет дорогу к флагу найти.

Скоморох: Здравствуйте, люди добрые! Куда путь держите, чего или кого ищете? Может, помощь нужна? Помогу чем могу!

Скоморох: Помочь-то могу, только и вы сначала поиграйте со мной.

Народная игра «Гори, гори ясно».

А теперь расскажите какая у нас Родина

Игра «Передай сердечко – скажи доброе словечко». Дети встают в круг, ведущая передает одному из детей игрушечное или бумажное сердце. Под песню «Позови меня тихо по имени» дети передают сердечко по часовой стрелке. Ведущая неожиданно останавливает песню. Тот, у кого в руках окажется сердечко, должен ответить на вопрос, какая у него Родина, затем музыка продолжается.

Скоморох: Ой, спасибо, ребятишки, девчонки и мальчишки! Наигрался я с вами, теперь и помочь можно. Вот вам волшебный пазл. Он вам поможет дорогу к флагу найти.

Дети возвращаются на первую площадку, где их встречает баба яга, леший и кикимора

Скоморох – отдавайте флаг, дети выполнили все задания

Нечисть кричит, противится

Скоморох - Значит, мы пойдем на крайние меры. Ребята, надо соединить волшебные пазлы, которые вы собрали.

Дети соединяют пазлы, которые получили от персонажей. Пазл складывается в герб России.

Скоморох - Ребята, это же герб России! Что на нем изображено?

У орла две головы, потому что наша страна большая, и головы смотрят на запад и на восток. Короны обозначают, что Россия живет по законам чести и справедливости. В лапах орла палочка – это скипетр, символ власти, а шар – держава, символ могущества страны. На груди орла щит, на щите – Георгий Победоносец на коне, русский воин. Под ногами коня змей – образ поверженного врага.

Бя- Ну раз уж у вас тако-о-ое богатство есть, предлагаю обмен! Я вам ваш флаг отдам, а вы мне – этот герб.

Скоморох - Соглашайтесь, это же волшебные пазлы. Раз бя хитрая, так и мы ее хитростью одолеем. Мы согласны. Но сначала ты отдай ребятам их флаг.

Отдают флаг детям, берут пазлы, они рассыпаются.

Скоморох: Вот что бывает, когда нечестно получаешь себе добро! Его заслужить надо. Вон ребята сколько препятствий преодолели, чтобы собрать пазл.

Кикимора: Простите нас. Нам очень стыдно.

Леший - Пусть и волшебный пазл у вас останется

Скоморох - Ребята, наконец-то мы готовы к празднику. Всем построиться для торжественного поднятия флага в честь праздника Дня флага России.

Гимн

танцевальный флешмоб, в котором участвуют все дети и персонажи, – танцуют с флажками, помпонами