Юлия Адовскова
Сценарий комбинированного театра по сказке В. Г. Сутеева «Ёлка»
▼ Скачать + Заказать документы
Комбинированный спектакль (игровой - кукольный) по мотивом рассказа В. Г. Сутеева «Ёлка»
Цель :
Нравственное воспитание и формирование культурных ценностей.
Задачи:
-Развитие речи, мимики, жестов и телодвижений. Дети учатся передавать эмоции и чувства через движения и выражения лица.
-Развитие памяти, мышления, воображения и внимания. Дети учатся запоминать тексты и действия, а также анализировать происходящее на сцене.
-Формирование навыков коммуникации, самовыражения и социального взаимодействия. Дети учатся работать в команде и сотрудничать с другими актёрами на сцене.
-Расширение кругозора. Увиденное в театре надолго остаётся у детей в памяти: они делятся впечатлениями с товарищами, рассказывают о спектакле родителям.
-Развитие художественного вкуса. Художественные образы (персонажи, оформление и музыка) помогают ребёнку легче, ярче и правильнее понять содержание литературного произведения.
Действующие лица: Ведущий – взрослый, Снеговик – ребёнок, девочка, мальчик, все лесные звери – куклы би – ба – бо.
Ход спектакля:
Звучит музыка «Белые снежинки» (ремикс)
Ведущий:
Снег кружится, снег летает
Землю пухом посыпает
И прядёт метель с утра
Из снежинок кружева
Земля снегом покрывается
Наша сказка начинается!
Выходят мальчик и девочка под музыку «Рождество, новый год и святки»
Играют в снежки. Останавливаются перед ширмой.
Девочка:
Завтра Новый год! Завтра ёлка!
Мальчик:
Игрушки будут готовы, а вот ёлки нет.
Девочка:
Давай напишем Деду Морозу письмо, чтобы он прислал ёлку из дремучего леса — самую пушистую, самую красивую.
Мальчик: А отнесёт письмо наш снеговик, читай скорее
Девочка: Милый Дедушка Мороз, принеси нам пожалуйста ёлку на Новый год! А игрушки мы сами сделаем. Письмо тебе принесёт Снеговик.
Мальчик:
Снеговик, Снеговик,
Храбрый снежный почтовик,
В тёмный лес пойдёт
И письмо отнесёт
Девочка:
Дед Мороз письмо получит
Найдёт в лесу ёлочку
Попушистее, получше,
В зелёных иголочках.
Вместе:
Эту ёлку поскорей
Принесёт снеговик для всех детей!
Мальчик:Давай письмо оставим во дворе, а завтра вместо письма на этом месте ёлочка стоять будет. (убегают)
Музыка «Тихо, тихо сказку напевая»
Ведущий :
Лес стоит седой мохнатый
В тёплой белоснежной вате
Тихо, тихо и никто
не нарушит сон его
Выходит снеговик.
Снеговик : (ребёнок)
Никуда под новый год без снеговика, задали мне задачу, куда мне идти теперь искать Деда Мороза?
Щенок:Гав, гав! Возьми меня с собой! Я помогу тебе дорогу искать.
Снеговик: Верно, вдвоём веселее! Будешь меня с письмом охранять, дорогу запоминать.
Ведущий :
Долго шли Снеговик и Щенок и наконец пришли в огромный, дремучий лес…
Звучит тревожная музыка, выбегает зайчик.
Снеговик :
Здравствуй зайчик, а где тут Дед Мороз живёт?
Зайчик : Не знаю, некогда мне отвечать, за мной лиса гонится. (убегает)
Щенок :Как это незнаю, сейчас я его догоню и узнаю. (убегает за зайцем)
Опечалился Снеговик:
Снеговик : Видно, придётся мне дальше одному идти.
Завывание метели.
Ведущий :
Тут как раз метель поднялась; завыл, закружил снежный буран…
Задрожал Снеговик и… рассыпался. (снеговик уходит за ширму)
Выход лисы (кукла)
Где тот, кто помешал мне Зайца догнать? (находит письмо)А что это здесь лежит (принюхивается) интересно? Надо почитать (берёт письмо и уходит)
В это время Лису Волк нагнал.
Волк :
Что несёшь, кума? — зарычал Волк. — Давай делиться!
Лиса :Не хочу делиться, самой пригодится
Волк:Так дело не пойдёт, ну ка отдай письмо. (борьба волка и лисы, уходят герои)
Появляется Сорока
Сорока:Ой, что делается, драка в лесу и главное из-за чего,из за какого то письма,интересно почитать что там такое. (берёт письмо и уходит)
Щенок:Эх, что я наделал, мой бедный друг снеговичок
Зайчик: Так и надо тебе, не пугай меня и не обижай. Прости меня. Давай я помогу тебе,слепим снеговика вместе. (лепят снеговика)
Раз комок, два комок, тут морковки кусок
Раз два, раз два в шляпе голова.
Готов наш снеговичок
Снеговик: Спасибо друзья,что слепили меня,а теперь помогите мне Деда Мороза найти.
Зайчик :Давайте к медведю пойдем, он нам подскажет, где Деда Мороза найти.
Ведущий: Пошли они к медведю, медведь в берлоге спал, еле разбудили.
Медведь :Кто меня потревожил, кому в такое время не спится?
Щенок :ты не ругай нас дядя Миша, нам помощь твоя нужна, ребята письмо дали снеговику Деду Морозу отнести, помоги и покажи где живёт Дед Мороз.
Потерялось письмо и не будет праздника.
Вылетает Сорока.
Сорока :Вот письмо, вот письмо лиса с волком дрались, вот письмо и выпало. Вдруг пригодится, вдруг пригодится, я полетела, дела меня ждут.
Медведь :Держи снеговик твоё письмо, времени мало, пора в путь дорогу,скоро праздник.
Все герои идут.
Медведь :Вот владения Деда Мороза, а мне пора в берлогу, спать до Весны. (уходит)
Появляется Дед Мороз.
Дед Мороз:
В мастерской своей, в избушке
я готовлю Новый год
Три педарды, две хлопушки, чтобы праздновал народ
Мой подарок принимайте, новый год друзья встречайте
Звери все:Здравствуй Дедушка.
Дед Мороз :Здравствуйте зверушки и Снеговик с вами? Что вас ко мне привело?
Снеговик :Вот письмо тебе ребята передали.
Ведущий :Прочитал Дед Мороз письмо от ребят, что скоро новый год, а ёлки у них до сих пор нет и сказал:
Дед Мороз :Что ж так поздно? Не успеешь ты, Снеговик, принести ребятам ёлку к Новому году. Давай я тебе помогу…Я же волшебник.
Пусть с Севера и с юга позёмка набежит,
пусть вьюга, вьюга,
вьюга закружит завьюжит,
немного, снега мишуры,
соль, сахар и чуть-чуть воды,
в мешке всё надо помешать
и волшебные слова сказать,
Снег, снег, лёд, лёд
Чудеса под новый год!
Ведущий:
А утром Снеговик стоял на прежнем месте, только у него в руках вместо письма была ёлка.
Девочка:
Ёлочка, красавица, в гости к нам пришла
Мальчик :Молодец Снеговичок, доставил наше письмо.
Девочка :
И Дед Мороз исполнил наше новогоднее желание
Выходят все на поклон: С новым Годом!
