Дудникова Татьяна
Сценарий развлечения ко Дню матери для подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий развлечения ко Дню матери
Цель:
Организация детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий, установление партнёрских отношений с семьями воспитанников.
Задачи:
- Воспитывать уважение к женщине, как человеку, дарующему жизнь, хранительнице домашнего очага.
- Поддерживать доброжелательное общение в разнообразных видах деятельности
Публикация «Сценарий развлечения ко Дню матери для подготовительной группы» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2018
-Развивать эмоциональную сферу, артистизм воспитанников.
Ход мероприятия
Дети входят в зал и выстраиваются полукругом.
Ведущий приветствует гостей, детей.
Вед. (Обращается к детям) Скажите, ребята, как часто в своей жизни вы встречаетесь с волшебниками, волшебницами? (ответы детей) Я открою вам один секрет: волшебство происходит с вами каждый день, каждую минуту. Стоит вам произнести одно слово и самая добрая фея появится возле нас. И эта добрая фея… Как вы думаете, кто она?
Дети. Мама
Песня «Моя мама самая добрая фея»
Стихи детей
1. День матери” – праздник особый,
Отметим его в ноябре:
Зимы ожидает природа,
И слякоть еще на дворе.
2. Но мы дорогим нашим мамам
Подарим веселый концерт!
Тепла и улыбок желаем,
Огромный вам детский…Все: Привет!
3. Если мне бывает больно,
Мама доброю рукой
Успокаивает боли
И несет с собой покой.
4. И когда игрушке новой
Шумно радуюся я,
Улыбается со мною
Мама милая моя.
5. Пусть несет с собою ветер
То, что всем открою я:
В целом мире, в целом свете
Мама лучше всех – Все: моя!
Дети проходят на стульчики. Девочки, участвующие в сценке, уходят за кулисы за атрибутами
Вед. А сейчас я предлагаю посмотреть небольшую сценку, в которой многие мамы и дочки узнают себя. Сценка «Три мамы»
Сценка “Три мамы”.
Танюша под вечер с гулянья пришла
И куклу спросила:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду,
Опять ухитрилась забыть про еду?
“Обедать!” – кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала: “Сейчас!” да “Сейчас!”
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Тут бабушка, мамина мама, пришла
И маму спросила:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашла на минутки,
А вечером сунула в рот
Сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а все – непоседа!
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Ох, как не просто быть мамами!
Е. Серова
Ведущий: О матери сложено много пословиц и поговорок. Знают ли их наши мамы, мы сейчас проверим. Дорогие мамы помогите нам закончить пословицу. А начинать их будут дети.
Дети (по очереди) * При солнышке тепло… (при матери добро)
* Материнская забота в огне не горит… (в воде не тонет)
* Птица рада весне… (а младенец матери)
* Материнская ласка… (конца не знает)
* Для матери ребенок… (до ста лет дитенок)
* Нет милее дружка… (чем родная матушка).
Ведущие (по очереди)
*У детины заболит пальчик… (а у матери – сердце)
*Материнский гнев, что весенний снег (и много его выпадет, да скоро тает).
Ведущий: Наши дети очень любят сказки, и сейчас мы попросим родителей показать ребятам небольшую сказку. В ней много разных ролей. Взрослые по жребию вытянут роль, которую им предстоит исполнить.
Вытянув роль (Осени, Ветерка, Дождика, Листочков, Волка, Собаки, Принцессы, Принца на коне, родители выбирают атрибуты, необходимые для ее исполнения (венок для осени, платочек для принцессы, деревянные ложки, деревянная лошадка, маски волка, собаки, 2 короны для принца и принцессы, султанчики для дождя и ветра и пр.)
Ведущий: Все артисты подобрали необходимые атрибуты? Лишнего ничего не осталось? Сказку рассказывать буду я, а вы, новоиспеченные актеры, по ходу сказки, в нужном месте, будете изображать действия своего персонажа. Итак, сказка начинается… (Звучит мелодия "В гостях у сказки")
Пришла осень. Сильно подул ветер. Пошел холодный осенний дождь. Деревья зашелестели листочками. Далеко в лесу завыл голодный волк. В ответ яростно залаяла собака. А в красивом замке горько плакала принцесса: ее не пустили на бал. Вдруг издалека послышался топот копыт, это приехал принц. Он посадил принцессу на коня, и они вместе поскакали на бал. (По ходу сказки герои исполняют действие своего персонажа.)
Ведущий: Спасибо за веселую сказку. Какие у нас талантливые родители! Ребята, давайте поаплодируем нашим артистам.
Материнство - это великая миссия женщин. Мать находит себя в беззаветной любви, посвященной детям. А дети отвечают ей любовью, вниманием, заботой. Дети - самое дорогое для матери. Счастье матери - это счастье ее детей.
Выходят мамы, говорящие следующие строки
1-я мама: Что такое счастье? Счастье - это просто!
Начинается оно с полуметра роста.
Это распашонки, пинетки и слюнявчик,
Новенький описанный мамин сарафанчик.
Рваные колготки, сбитые коленки,
Это разрисованные в коридоре стенки.
2-я мама: Счастье - это мягкие теплые ладошки,
За диваном фантики, на диване крошки.
Это целый ворох сломанных игрушек,
Это постоянный грохот погремушек.
Счастье - это пяточки босиком по полу.
Градусник под мышкой, слезы и уколы.
Ссадины и раны, синяки на лбу,
Это постоянное "Что?" да "Почему?"
3-я мама: Счастье - это санки, снеговик и горка.
Маленькая свечка на огромном торте.
Это бесконечное «Почитай мне сказку»,
Это ежедневные Хрюша со Степашкой.
Это теплый носик из-под одеяла,
Заяц на подушке, синяя пижама.
4-я мама: Брызги по всей ванной, пена на полу.
Кукольный театр, утренник в саду.
Что ж такое счастье?
Мамы вам ответят -
Счастье - это праздник,
Под названьем ДЕТИ!
Вед. Ребята, скажите, когда празднуется День матери?
Дети. Последнее воскресенье ноября
Вед. Да, в это время природа не балует нас яркими красками, теплой погодой и ярким солнцем, а посылает нам непогоду и дожди. Но рядом с любимой мамой никакая непогода нам не страшна, мы не будем грустить, а исполним для вас, дорогие, песню «Дождик льет по крышам»
Песня «Дождик льет по крышам»
Ведущий. Здорово песню спели. Наверно много каши ели? (обращается к детям) А знаете ли вы, из чего мамы готовят кашу?
Игра «Варим кашу»
Вед. Мама задумала кашу варить, чтоб деток своих накормить.
На рынок пошла и вот что взяла.
Парное молоко – да!
Куриное яйцо – нет!
Манная крупа – да!
Капусты кочан – нет!
Солёный огурец – нет!
Мясной холодец – нет!
Сахар да соль – да!
Белая фасоль – нет!
Масло топлёное – да!
Рыбка солёная – нет!
Китайский рис – да!
Лавровый лист – нет!
Чернослив да изюм – да!
Шоколадный лукум - нет!
Перец болгарский – нет!
Соус татарский - нет!
Клубничное варенье – да!
Бисквитное печенье – нет
Ведущий Каши поели, пора и в детский сад идти. Посмотрим, как мамы отводят своих детей в детский сад?
Конкурс «Пора в детский сад»
Две команды мам и детей (по 5 пар). Мама берёт за ручку «ребёнка» (он, согнув колени, идёт в полуприседе, обходя все "препятствия", встречающиеся на пути. Это могут быть импровизированные лужи, "киоск сладостей, "детская площадка". На другом конце висит яркая лента с подписью "Детский сад". Сюрпризом для мам будет то, что дети начинают капризничать "хочу мороженого" или пытаются наступить ногой в "лужу"). Чья команда из мам первой отведёт в садик своих детей?
Ведущий Кто из нас не играл в детстве в фанты. Никогда не знаешь, какое задание тебе попадется, тем интереснее и веселее его выполнять. Предлагаю поиграть парами: мама и ребенок.
Семьям раздаются фанты (на подносе фигурки из цветных сердечек с заданиями. Лежат текстом вниз)
Примерные задания в фантах
Сделать комплимент имениннику или кому-нибудь из присутствующих.
Изобразить чайник, который сначала закипает, затем кипит
Сказать 5 предложений, начинающихся со слов «Я хочу, чтобы…»
С закрытыми глазами определить, что это за предмет
Исполнить танец аборигена.
Изобразить балерину.
Вспомнить 10 слов на букву «М» (или любую другую).
Сыграть на кастрюле, изображая африканца.
Поцеловать, сидящих рядом
Присесть пять раз, держа себя руками за нос
Рассказать о себе голосом робота
С помощью пантомимы изобразить любой предмет, а мы отгадаем.
Звучит песня “Мамино сердце, мамины руки” дети выходят из зала и заходят снова с шариками–сердечками в руках. На шарах написано: «Мама, я люблю тебя. Твой…». Выстраиваются полукругом.
Ведущий: За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:
1 реб. Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?
Вед. Бог ответил: Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он все тебе объяснит.
2 реб. Но как я пойму его, ведь я не знаю его язык?
Вед. Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.
3 реб. Как и когда я должен вернуться к тебе?
Вед. Твой ангел скажет тебе все.
4 реб. А как зовут моего ангела?
Вед. Неважно как его зовут, у него много имен. Ты будешь называть его
Все. МАМА!
Дети дарят шарики своим мамам.
