Развлечение «Поэтическая прогулка по временам года»

Наталья Сергеева
Развлечение «Поэтическая прогулка по временам года»
▼ Скачать + Заказать документы

«Поэтическая прогулка по временам года»

старший дошкольный возраст

Вед. : Дети, я знаю, что вы любите сказки, стихи, рассказы, песенки. Это все называется литература. Этот год в нашей стране будет посвящен литературе. А мы сегодня совершим поэтическую прогулку по временам года. Расскажем об этом стихи, споем песенки, потанцуем.

Начинаем нашу прогулку с времени года, о котором я вам загадаю загадку.

Грачи улетели,

Леса пожелтели,

Дни стали короче,

Публикация «Развлечение „Поэтическая прогулка по временам года“» размещена в разделах

• Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2015

Длинней стали ночи.

Кто скажет, кто знает,

Когда такое бывает?

Дети: Осенью.

Вед. : Правильно, осень самое красивое, самое яркое, разноцветное время года. Многие поэты очень любили это время года и писали замечательные стихи об осени. Давайте расскажем эти стихи.

2-3 стихотворения об осени.

Вед. : Девочки сейчас потанцуют с красивыми осенними листиками.

Танец с листьями муз. Кудряшова

Вед. : Продолжаем нашу поэтическую прогулку. Перенесемся в суровую снежную зиму. А вот и снежинки-пушинки полетели, закружились в чудесном вальсе.

Танец снежинок, муз. Чайковского.

Вед. : А теперь почитаем стихи о зиме.

2-3 стихотворения о зиме.

Вед. : А после зимы всегда наступает…

Дети: Весна!

Вед. : Вот и маленькая божья коровка прилетела к нам будто почувствовала весеннее тепло

(забегает девочка в костюме божьей коровки).

Вед. : Давайте потанцуем с нем вместе.

Танец «Божья коровка»

Стук в дверь. Заходит почтальон Печкин

Печкин: Здравствуйте, ребята, я – почтальон Печкин. Я принес вам необыкновенные письма и телеграммы. Их написали вам поэты, сказочники, писатели. Это письма-загадки. Тот, кто получит письмо, должен отгадать, о какой сказке в нем говорится. Кто первый хочет вынуть письмо из моей сумки?

Ребенок достает письмо, Печкин читает:

Стрела у Ивана

Как птица в полете.

Жена у Ивана

Живет на болоте. (сказка «Царевна-лягушка»)

Что известно о мальчишке,

О мальчишке-коротышке?

То, что в шляпе он ходил

И учиться не любил (Носов «Незнайка»)

В детстве все над ним смеялись,

Оттолкнуть его старались.

Ведь никто не знал, что он

Белым лебедем рожден. (Андерсен «Гадкий утенок»)

Печкин: А вот телеграммы. Кто же их прислал?

Приезжайте, доктор,

В Африку скорей.

И спасайте, доктор,

Наших малышей! (Чуковский «Айболит»

Кому велено чирикать –

Не мурлыкайте,

Кому велено мурлыкать –

Не чирикайте. (Чуковский «Путаница»)

Приходите, тараканы,

Я вас чаем угощу. (Чуковский «Муха-Цокотуха»)

Если только захочу,

И луну я проглочу. (Чуковский «Краденое солнце»)

Аленушка, сестрица моя,

Выплынь, выплынь на бережок. (Сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

Не садись на пенек,

Не ешь пирожок!

Неси бабушке,

Неси дедушке. (Сказка «Маша и медведь»)

Печкин: Молодцы, ребята, как хорошо вы знаете сказки! А теперь давайте все вместе потанцуем.

Танец «Буги-вуги»

Дети уходят в группу.