Кристина Еськова
Проект познавательно-творческий «Международный день Мира»
▼ Скачать + Заказать документы
Проект познавательно-творческий по теме
«Международный день Мира»
Паспорт проекта :
Тип проекта : краткосрочный.
Вид проекта : художественно – творческий, познавательный
Участники проекта : воспитатели, дети подготовительной группы, родители.
Продолжительность проекта : краткосрочный (с 19.09 -20.09.2024).
Актуальность
Публикация «Проект познавательно-творческий „Международный день Мира“» размещена в разделах
Каждый человек знает, что нет ничего ужаснее войны. Международный день мира — это один из тех праздников, которые должны существовать. И поэтому ежегодно 21 сентября международная общественность отмечает Международный день мира.
Каждый год 21 сентября общественность отмечает Международный День Мира. Этот День Генеральная Ассамблея объявила днем укрепления идеалов мира среди всех стран и народов — как на национальном, так и на международном уровне. В этот день в разных странах проходят общественные акции, посвященные проблемам мира во всем Мире, благотворительные праздничные мероприятия, включают встречи, собрания, дискуссионные «круглые столы», выставки.
Мы должны сообща решить, как нам исцелить нашу Планету и изменить ее к лучшему.
Цель: формирование знаний о празднике «Международный день Мира», об их правах.
Задачи:
• рассказать детям о празднике –о «Международном Дне Мира».
• Способствовать формированию у детей чувства собственного достоинства, осознания своих прав и свобод, чувства ответственности (за другого человека, за начатое дело, за данное слово)
• Воспитывать желание у детей и родителей проявлять творческую инициативу,
• Воспитывать дружелюбие
Планируемый результат:
- создать базу по наглядному, дидактическому материалу по теме мир;
- приобрести опыт продуктивного взаимодействия друг с другом, умение слушать товарища;
- повысить познавательную активность;
- закрепить знания по теме «Мир»
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
1 этап (подготовительный)
Выявление первоначальных знаний детей о международном Дне Мира.
Подбор и изучение наглядного материала и познавательной литературы для реализации проекта.
Обновление содержания предметно-развивающей среды по теме проекта.
Составление конспектов, картотек игр, пособий
2 этап (практическая часть)
Формы работы по проекту
- Беседы «Все мы разные, но мы люди», «Мы дружные дети»,
- Беседы «Голубь – символ мира», «Мы за мир»
- Игры с кубиком «Блума» по теме.
- Чтение художественной литературы
- Изготовление оригами голубя и символа «Мир на всей земле»
- Проведение акции «Наши дети за мир на планете!» (поздравление сотрудников детского сада с праздником.
Коллективная работа «Миру -мир» (нетрадиционная техника рисования ладошками)
Работа с родителями
Подготовка и подбор половиц о мире, земле, дружбе
Чтение рассказов, стихотворений о дружбе, мире
Подготовка консультации для родителей «21 сентября – Международный день Мира»
Выводы:
В результате работы над проектом дети закрепили представление о международном Дне Мира. Познакомились с достопримечательностями городов мира. Познакомились с понятиями национальность, традиции, памятниками архитектуры. Так же в ходе проекта развивали творческие и исследовательские способности родителей и детей. Дети приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать и презентовать свои работы.
