Проект на тему: «9 мая-День победы»

Роза щекалёва
Проект на тему: «9 мая-День победы»
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 3 «Сказка»

Творческий проект

«9 мая – День Победы»

Старшая логопедическая группа № 12

Составитель:

Воспитатель первой категории

Щекалева Р. Н.

Май 2014 года

Познавательно-творческий проект :

«9 Мая – День Победы»

Участники проекта : Воспитатели группы; инструктор по физкультуре – Мамонтова В. Ю. ; музыкальный руководитель – Лапина Н. П. ; дети старшей логопедической группы родители воспитанников.

Публикация «Проект на тему: „9 мая-День победы“» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая. Проекты
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Количество участников: 20 детей

Сроки проведения проекта : с 16 апреля по 9 мая

Проблема: Дети не знают о стойкости народа и героизме воинов во время Великой Отечественной войны.

Цель проекта :

1. Донести до детей значение Победы Советского народа в Великой Отечественной войне.

2. Активизировать работу по пропаганде патриотического воспитания через родное слово, музыкальное и физическое развитие детей.

3. Развивать интерес к военной истории нашей Родины, армии, народа.

Задачи проекта :

1. Формировать у детей патриотические чувства, основанные на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа, представление о героизме.

2. Уточнить и расширить представления о защитниках страны в годы Великой Отечественной войны.

3. Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины на основе ярких представлений, конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них эмоциональные переживания.

4. Воспитывать у детей эмоционально – положительное, действенное отношение к воинам, которое выражалось бы в желании подражать им в ловкости, быстроте, смелости, в стремлении быть похожими на них.

5. Развивать способность воспринимать и анализировать литературные произведения, учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас признаками, синонимами, связанными с военной тематикой.

6. Развивать связную речь.

7. Расширять музыкальный кругозор через ознакомление с лучшими образцами песен военных лет.

Результат: К концу проекта подвела детей к ответу на вопрос: «Почему мы должны защищать нашу Родину от врагов, беречь и охранять?».

Этапы работы над проектом :

1. Подготовительный этап.

• Постановка и определение целей и задач проекта.

• Подбор литературы по теме, буклетов и открыток.

• Оформление стенда: «Никто не забыт – ничто не забыто! Подбор пословиц и поговорок о мужестве, смелости и стойкости воинов.

• Подбор иллюстраций, фотографий, буклетов на военную тематику, текстов художественных произведений, стихотворений.

• Подбор информации для родительского уголка. (Папка – раскладушка «Этот день Победы)

2. Основной этап

1. Чтение стихотворений о Родине, армии, солдатах.

2. Чтение рассказов: Л. Кассиля «Твои защитники». (Пересказ детьми небольшого текста об армии).

3. Чтение Я. Тайц: «Цикл рассказов о войне». (Обсуждение текстов, ответы на вопросы детьми).

Чтение А. Митяев «Почему Армия всем родная»

4. Рассматривание детьми иллюстраций к рассказам, Медали и ордена ВО войны.

5. Рисование на тему «Праздничный салют». (Выставка рисунков детей)

6. Изготовление голубей – символов мира к празднику Победы.

7. Проведение цикла занятий: «Наша Армия!», «Защитники Отечества» (Рассматривание иллюстраций об Армии)

8. Беседа: «Блокада Ленинграда»

9. Разучивание с детьми пословиц о героизме, мужестве, воинах и о Родине.

10. Словесная игра: «Кому что нужно для работы?» (Танкисту –танк, летчику – самолет, разведчику – автомат, Ракетчику – радар…и т. д.)

11. Разучивание стихотворения М. Исаковского «На век запомни!»

12. Чтение стихотворения З. Александровой «Дозор»

13. Прослушивание грамзаписи песен о Родине, известных лучших песен ВОВ и о войне.

14. Разучивание песен к празднику Победы : «Этот день Победы» Н. Потатенко; «Наша Армия сильна» А. Филиппенко; «Солнечный круг» А. Александрова

15. Разучивание перестроений с флажками к празднику Победы.

16. Разучивание игр и эстафет к празднику: «Бег в каске», «Перенеси боеприпасы», «Салют», «Полоса с препятствиями» (с кочки на кочку).

17. Музыкально-литературный спортивный праздник «9 Мая – День Победы!»

18. Экскурсия к памятнику Воину-освободителю. (Возложение цветов к памятнику).

3. Заключительный этап

• Презентация проекта,

• Участие детей в празднике, посвященном Дню Победы