Елена Макаренко
Проект «Мы — моряки» с детьми средней группы
▼ Скачать + Заказать документы
Вид проекта: творческо – информационный
Продолжительность: две недели
Участники: дети, воспитатели
Актуальность темы: проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста является одной из первостепенных для современного общества. Этот проект является возможностью дать элементарные знания о профессии моряка.
Цель проекта: знакомить детей с профессией моряка.
Задачи проекта: дать элементарные представления о профессии моряка, сформировать представления о жизни моряков, их внешнем виде; расширять игровой опыт детей знаниями об этой профессии, вызвать желание быть похожими на сильных и смелых воинов.
Методы проекта: непосредственно – образовательная деятельность, познавательно-игровая деятельность, совместные игры, исследовательская деятельность, продуктивная деятельность.
Реализация проекта
1 этап – подготовительный
1. Подобрать методическую, художественную литературу и иллюстрационный материал по тематике проекта.
2. Подобрать и продумать дидактические игры, сюжетно - ролевые игры, атрибуты к ним.
2 этап – основной
Взаимодействие с детьми:
Социально – коммуникативное развитие
Сюжетно – ролевая игра «Моряки»
Цель: формирование умения выполнять с помощью взрослого несколько игровых действий, объединенных сюжетной канвой.
Рассматривание картинок и иллюстраций
Познавательное развитие
Беседа с показом иллюстраций “Моряки-наши защитники»
Цель: формирование первичных представлений о профессии моряка.
Игра с разрезными картинками «Собери картинку»
Цель: формировать умения детей выделять форму предмета, цвета, правильно собирать изображение предмета из отдельных частей; соотносить образ представления с целостным образом реального предмета.
Исследовательская деятельность «Тонет-не тонет»
Цель: развивать познавательно – исследовательскую деятельность детей. Формировать умение называть свойства предметов (твердый, мягкий, легкий, тяжелый, тонет, не тонет в воде).
Д/игра «Что нужно солдату, моряку, летчику» Цель: формировать знания об одежде и атрибутах моряка.
Сенсорная игра «Разложи кубики по цвету».
(Собрать разбросанный мусор (кубики, классифицируя по цвету) с палубы (пола) в корзины)
Цель: учить детей различать основные цвета, воспитывать умение играть в команде, развивать внимательность и быстроту действий.
Итоговая совместная деятельность воспитателя с детьми «Моряки спешат на помощь»
Цель: сформировать представления о жизни моряков, внешнем виде моряков, закрепить представление о математических понятиях «большой -маленький», «широкий-узкий», обогащение словаря детей существительными, глаголами, прилагательными, наречиями по теме.
Игры с мягким модулем (постройка корабля) с последующим обыгрыванием
Речевое развитие
Пальчиковая гимнастика «Рыбка» Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.
Словесные игры: «Скажи правильно», «Профессии военных»
Цель: развитие речи, уточнение и закрепление словаря, воспитание правильного звукопроизношения.
Физическое развитие
Подвижные игры: «Слушай мою команду!»
«Море волнуется раз»
Цель: давать выход запасам энергии детей. Повысить положительный настрой и укрепить психоэмоциональное здоровье. Развивать быстроту реакции
Физкультминутки: «Музыка звучит, поет,
На парад нас всех зовет», «Зарядка моряков»
Цель: снять напряжение детей, повысить и сохранить умственную активность и работоспособность.
Дыхательная гимнастика: «Флажок»
Цель: укрепление круговой мышцы рта; тренировка навыка правильного дыхания; формирование углубленного ритмичного выдоха.
Художественно – эстетическое развитие
Стихи, рассказы
Стихи: А. Барто «Кораблик», Н. Мигунова «Как шагают дружно, бодро наши моряки».
Песни: «Песня моряка», «Катерок», «Песня голубого щенка и доброго моряка», релаксирующая музыка «Шум моря»
Заучивание стихотворения: Д. Хармс «Кораблик»
Просмотр мультфильма «Кораблик» по сказке В. Сутеева
Раскраски по теме
Продуктивная деятельность: Изготовление подарков папам - аппликация с элементами оригами «Кораблик», выкладывание картины из крупы «Плывет- плывет кораблик»
Результат:
итоговая совместная деятельность воспитателя с детьми «Моряки спешат на помощь»
дети получили элементарные знания о профессии моряка.
игровая деятельность обогатилась новыми игровыми сюжетами.
