Макарова Ирина Владимировна
Мастер-класс «Волшебная фоторамка» к Дню Матери в рамках проекта «Моя семья — моё богатство»
▼ Скачать
Вылковский детский сад «Колосок» структурное подразделение МБОУ Вылковской СОШ Тюменцевского района Алтайского края
Проект: «Моя семья – моё богатство»
Тема сценария: Мастер-класс «Волшебная фоторамка» посвящённый к «Дню Матери»
(II младшая группа, 3-4 года)
Разработчик:
Макарова Ирина
Владимировна
Должность: воспитатель
высшей категории
с. Вылково, 2024 г.
Введение: Семья – это первые педагоги ребёнка. Всё хорошее и плохое закладывается с детства. Все ценности, нормы и правила поведения ребёнок получает в семье – от родителей, бабушек, дедушек. В своей семье он перенимает опыт, модель поведения и отношения к окружающим. Поэтому воспитывать детей, прививать семейные ценности, надо с самого раннего возраста.
В настоящее время нельзя не отметить, что во многих семьях наблюдается ослабление связей между детьми и родителями. Это ведёт к потере традиций, которые и являются фундаментом культурной жизни человеческого общества. Каждое поколение, воспринимая ряд традиций, должно выбирать не только будущее, но и чтить своё прошлое, свято и бережно хранить не только традиции своей семьи, но и своего народа. Также являются актуальными и проблемы нравственно патриотического воспитания подрастающего поколения, а также формирования представлений о здоровом образе жизни.
Проблема:
У детей отсутствуют четкие представления о таких понятиях как «семья», «члены семьи». Многие дети не знают, как зовут родителей по имени. Дети не знают истории своего рода и семьи. Недооцениваются семейные ценности; интерес к изучению и сохранению семейных обычаев и традиций неустойчив. Не каждый родитель в полной мере осознаёт актуальность обсуждаемой проблемы и вряд ли знаком с методами и средствами её решения. Чтобы ребёнок принял ценности и усвоил их, нужно, в первую очередь, стать для него примером. Лучший способ передать семейные ценности – это создания и реализации совместных праздников, мастер-классов с родителями.
Сценарий мастер-класса «Волшебная фоторамка»
с детьми и родителями второй младшей группы
Цель: формировать у детей младшего дошкольного возраста уважительное, нежное отношение к маме, создать праздничное, радостное настроение, установление и сохранение семейных ценностей.
Задачи:
• Углублять знания детей о социально значимой роли матери в жизни семьи;
• Способствовать сплочению детско-родительских отношений;
• Способствовать развитию детской речи через пение песен, пляски, игры;
• Воспитывать доброе, уважительное отношение к маме, а также любовь и уважение к окружающим и членам своей семьи.
Предварительная работа:
• Разучивание с детьми музыкального репертуара, стихов, танцов;
• Беседа с детьми о семье;
• Изготовление с детьми подарков;
• Рассматривание фотографий, иллюстраций альбома «Моя семья»;
• Чтение стихотворений А. Костецкого «Самое дорогое», О. Дриза «Мама», И. Мазнина «Простое слово», С. Капутикян «Папа»;
• Создание плаката «Мамин труд, я уважаю и всегда ей помогаю»;
• Знакомство с сюжетно-ролевыми играми
• Фото-выставка к дню Мамы «Моя любимая мамочка»;
• Подготовка к мастер-классу «Волшебная фоторамка».
Оборудование: ноутбук, колонки.
Действующие лица: воспитатель, родители, дети.
Необходимый реквизит: по количеству детей, раздаточный материал для фоторамки, клей ПВА, кисточки, салфетки, для игры - 3 обруча и жёлтые полоски из бумаги.
Ход Мастер-класса.
Воспитатель: - Добрый вечер, дорогие и любимые наши мамы!
26 ноября мы будем отмечать самый важный праздник - Всемирный день матери!
Самые добрые, самые чуткие, самые нежные, самые заботливые и красивые наши мамочки, мы пригласили Вас сегодня, чтобы поздравить Вас с наступающим праздником! На нашем творческом вечере Вас ждет интересный мастер-класс вместе с детьми, теплые слова от Ваших деток. Итак, мы начинаем.
Под музыку в зал входят дети с цветами и танцуют
-Ваши дети очень любят вас. Да, они сейчас сами все расскажут.
(дети читают стихи)
Исполним песню «Кто нас крепко любит?»
1. Кто нас крепко любит?
Мама, Мама.
Кто нас утром будет?
Мама, мама.
2. Книжки нам читает?
Мама, мама.
Песни напевает?
Мама, мама.
3. Кто нас обнимает?
Мама, мама.
Хвалит и ласкает?
Мама, мама.
Сколько тепла и ласки таит в себе это волшебное слово, которым называют самого близкого и дорогого человека.
-Кто пришел ко мне с утра? (мамочка)
-Кто сказал: «Вставать пора?» (мамочка)
-Кашу, кто успел сварить? (мамочка).
-Чаю в чашечку налил? (мамочка)
-Целый дом один подмел? (мамочка)
-Кто тебя поцеловал? (мамочка)
-Кто ребячий любит смех? (мамочка)
-Кто на свете лучше всех? (мамочка)
Ребята, пойдёмте к нашим мамам и будем вместе с мамой мастерить волшебную фоторамку в которую можно поставить любую фотографию.
Посмотрите, какая у меня фоторамка! Красивая!
Нам нужно взять белый лист картона и на него наклеить плёнку двухсторонним скотчем, делаем.
(Играет лёгкая музыка)
Молодцы! Теперь на плёнку наклеим фоторамку. Молодцы!
Не устали? Давайте немного отдохнём!
Игра «Мама солнышко» (3 обруча, лучики из жёлтой бумаги)
Танец с мамами «У меня, у тебя…»
Воспитатель:
Отдохнули? Пойдёмте нашу волшебную фоторамку доклеивать! Теперь мы будем украшать нашу фоторамку. Ребята, скажите вы любите шарики? Возьмите те шарики, которые нравятся вам и давайте их приклеим.
Молодцы! Как вы думаете мамы любят цветы?
Берём цветочки и приклеиваем. Молодцы!
У ваших мамочек есть сумочки? Приклеим сумочку для мамочки, молодцы! Как вы думаете ребята, что мама носит в сумочке?
Давайте найдём эти предметы.
Ответы детей: помада, пудра. Молодцы, всё приклеим на сумочку.
Молодцы, мы сделали для мамы фоторамку, а сейчас исполним песенку для мам.
Песня «Люблю мамочку»
1. Для любимой мамочки подарю цветы,
Я хочу, чтоб солнышку радовалась ты.
Припев:
Милая, красивая мамочка моя,
Пусть златое солнышко
Светит для тебя.
2. Подарю я мамочке, песенку свою,
Потому что мамочку, очень я люблю.
Припев:
Милая, красивая мамочка моя,
Пусть златое солнышко
Светит для тебя. (2 р.)
Сейчас подарим мамам сюрприз! (дети дарят цветы под музыку)
Воспитатель:
Пусть невзгоды и печали,
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели,
Был для вас как, выходной.
Мы хотим, чтоб без причины,
Вам дарили бы цветы.
Улыбались все мужчины,
От вашей чудной красоты.
Дорогие наши дети, милые наши мамы, спасибо вам за приятно проведенный вечер, до новых встреч!
Приложение
Оформления группы
Изготовление с детьми подарков для мам.
Создание плаката
«Мамин труд, я уважаю и всегда ей помогаю»
Фотовыставка «Наши любимые мамочки»
Папка – передвижка «День матери»
Рисунки детей к празднику
Оформила дидактический материал, игры
для ознакомления детей с семейными традициями, профессиями.
Сюжетно-ролевые игры
Вывод: За время реализации конкурса «Моя семья – моё богатство» уровень сформированности положительного образа семьи у воспитанников значительно повысился:
• дети знают и уверенно называют своё имя и фамилию, имена и отчества родителей;
• знают и называют слова, обозначающие родство: мама, папа, родители, бабушка, дедушка, брат, сестра;
• Воспитанники проявляют эмоциональную отзывчивость на состояние близких людей, могут пожалеть, посочувствовать. Через сюжетно-ролевые игры, имеют представления о том, что в семье у всех есть домашние обязанности.
Макарова Ирина Владимировна | Все публикации
