Виктория Николаевна Дряева
Проект «Лето — яркая пора, любит лето детвора!» в подготовительной группе
Цель проекта: повышение эмоционально-положительного настроя с помощью организации тематич. дней.
Задачи проекта: развивать худ. -эстетич. способности, способствовать накоплению представлений об окруж. мире.
Результат проекта: Спортивно-развлекательный досуги «В гостях у Капризульки», «Летние виды спорта»
Форма работы
Мотивационный этап
Образовательная деятельность в ходе режимных моментов
Беседа (или иной вид деятельности) Беседа «Лето и витамины»
Цель: закреплять знания о пользе овощей и фруктов в жизни человека.
Проблемная ситуация
Заинтересовать родителей в организации двигательной деятельности детей
Проблемно - деятельностный этап
Художественно-эстетическое развитие
«Рисование», конструирование
Рисование «Вода»
Лепка «Веселый огород»
Цель: закреплять навыки работы с пластилином.
Образовательная деятельность в режимных моментах
Беседы «Что мы знаем об овощах и фруктах»
Цель: активизировать знания о пользе овощей и фруктов.
Игры с песком, П / и «Где спрятано», «У медведя во бору», «Найди свой цвет».
Спортивный досуг «Мы веселые ребята»
Творческие мастерские
Рисование мелками разноцветных мячей
Экспериментирование Опыт «Песок и солнце». Цель: развивать наблюдательность, интерес к опытам.
Чтение художественной литературы
А. Барто «Прогулка», С. Михалков «Прививка», Сутеев рассказы., к Чуковского «Краденое солнце.
Развивающая предметно-пространственная среда Игры С/р игры магазин «Овощей и фруктов»
Выставки
Коллаж детских рисунков, поделок.
Работа с родителями
Детско-родительские задания: Игры на природе.
Оформление среды
Оформление выставки рисунков по данной теме, оформление
книжного центра и иллюстрации по теме.
