Проект «Быть здоровыми хотим!»

Ольга Никитина
Проект «Быть здоровыми хотим!»
▼ Скачать + Заказать документы

Паспорт проекта «Быть здоровыми хотим!»

Автор: Никитина Ольга Владимировна.

Тип проекта : Тип проекта : информационнно - практико-ориентировачный

Участники проекта : воспитатель, дети младшего дошкольного возраста, родители воспитанников.

Срок реализации: 5 месяцев (сентябрь 2014г. - январь 2015г.).

Продолжительность: долгосрочный.

Публикация «Проект „Быть здоровыми хотим!“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2015

Актуальность: Великая ценность каждого человека - здоровье. Проблема здоровья и его сохранение в современном обществе стоит остро. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым - это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольным учреждением.

Настоящий проект поможет сблизить родителей, детей, педагогов в решении важной задачи - воспитание здорового человека.

Цель проекта : Формирование у детей дошкольного возраста привычки здорового образа жизни, самоорганизации.

Задачи проекта :

Формирование понимание необходимости заботиться о своем здоровье, беречь его, учиться быть здоровым.

Прививать любовь к физическим упражнениям, закаливанию.

Повышать грамотность родителей в вопросах воспитания и укрепления здоровья дошкольников.

Формы организации проекта :

Беседы и познавательные занятия:

«Да здравствует мыло душистое», «Чистые руки», «Полезные продукты».

Игры:

Дидактические: «Что нужно для умывания?», «Полезно-вредно», «Назови части тела», «Что мне нужно» и т. д.

Сюжетно – ролевые: «Больница», «Семья».

Работа с родителями:

• консультации;

• папки-передвижки;

• рекомендации;

• памятки;

• совместная деятельность.

Оздоровительные мероприятия :

• - гимнастики: пальчиковая, артикуляционная, дыхательная, после сна;

• - игровой самомассаж;

• -закаливание;

• -посещение бассейна;

• -прогулки, подвижные игры.

Этапы реализации проекта :

1 этап: подготовительный

-Выявление группы здоровья детей.

-Изучение методической литературы по теме проекта.

-Изготовление нетрадиционного оборудования для группы: массажные коврики для босохождения, тренажеры для ступней ног, мешочки для формирования правильной осанки.

-Рассматривание иллюстраций, картин.

-Анкетирование родителей: «О здоровье всерьез».

2 этап: основной

-Рациональная организация двигательной деятельности детей.

-Беседы и познавательная деятельность «Да здравствует мыло душистое», «Чистые руки», «Полезные продукты», «Где живут витамины?»и т. д.

-Игровые ситуации «Что такое хорошо и что такое плохо», «Айболит в гостях у детей».

-Д/и «Назови части тела», «Что нужно для умывания», «Полезно-вредно» и т. д.

-Сюжетно-ролевая игра «Больница», «Детский сад».

-Чтение художественной литературы А. Барто «Девочка чумазая», К. Чуковский «Мойдодыр», «Доктор Айболит», С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала», потешки «Расти коса до пояса», «Водичка водичка».

-Оздоровительно-профилактическое направление (прогулки, подвижные игры, гимнастика после сна, физкультурные занятия, посещение бассейна и. т. д.).

-Система закаливания.

3 этап:

- «Быть здоровыми хотим!» (спортивный праздник с участием детей и родителей).

- Родительское собрание «Использование здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий в ДОУ».

- Выступление на педагогическом совете «Использование здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий, направленных на полноценное физическое развитие дошкольников».

- Круглый стол с родителями на тему «Формирование здорового образа жизни в семье».

- Обобщение материалов проекта и презентация проекта.

- Участие в конкурсе «Снежные постройки» (1 место).

Выводы:

1. Детей понимают значение сохранения своего здоровья.

2. Ребята проявляют активный интерес к физическим упражнениям и закаливанию.

3. Родители воспитанников проявляют активный интерес в вопросе сохранения и укрепления здоровья своих детей.