Сценарий «Праздник детства. 1 июня в детском саду»

Светлана Серебрякова
Сценарий «Праздник детства. 1 июня в детском саду»
▼ Скачать + Заказать документы

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Клоунесса Веснушка-хохотушка –

Клоун Масяня –

Клоун Тимошка –

Волк –

Медведь –

Лиса –

АТРИБУТЫ:

1. Шары – улыбки – 10

2. Гармошка

3. Зеркало

4. Карандаш косметический для «веснушек»

5. Мячики – 3

6. Бутафорская английская булавка

7. Мыльные пузыри

(Звучат весёлые звуки гармошки. Вприпрыжку выбегают Веснушка-хохотушка и Масяня)

МАСЯНЯ: Привет, ребята! Девчонки и мальчишки, а также их родители!

ВЕСНУШКА: Привет, привет всем! Как мы рады вас видеть, ребята! Здравствуйте, милые воспитатели!

Публикация «Сценарий „Праздник детства, 1 июня в детском саду“» размещена в разделах

• День защиты детей. 1 июня
• День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
• Сценарии летних календарных праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

МАСЯНЯ: А у меня приветов больше нет! Впрочем, почему же нет? Вот ещё раз говорю я всем привет, привет!

ВЕСНУШКА: А давайте с вами познакомимся.

МАСЯНЯ: Отлично! Я клоун, Масяня!

ВЕСНУШКА: А я Веснушка-хохотушка! Всегда весела и радостна! А вас как зовут?

Дорогие мои дети, по команде, дружно вместе,

Что есть силы, прокричите, громко имя назовите.

Раз, два, три, четыре, пять! Как вас всех, ребята, звать? (Ответы детей)

Ой, как громко вы кричали, даже уши задрожали!

МАСЯНЯ: Мы любим приходить к детям на праздник и веселиться. А вы, ребята, любите праздники?

Здравствуй, лето! Здравствуй, лето!

Ярким светом всё согрето!

Здравствуй, белая ромашка!

Здравствуй, мелкая букашка!

Здравствуй! Здравствуй, детвора!

Скажем празднику ура! (Ура)

(Звучит вновь звук гармошки и выходит клоун Тимошка с гармошкой)

ТИМОШКА: Слышу, что кто-то говорит, про праздник? Я могу организовать для вас самый весёлый и настоящий праздник.

МАСЯНЯ: А ты кто такой? Как тебя зовут?

ТИМОШКА: Я главный устроитель лучших праздников и развлечений.

Я-весёленький Тимошка и со мной моя гармошка!

(Тимошка «играет» на гармошке)

МАСЯНЯ: Ух, как здорово. Тимошка, и я с тобой!

ВЕСНУШКА: Привет, Тимошка. Привет твоей гармошке. И я, и я с тобой.

ТИМОШКА (кланяется) : И вам всем здравствуйте! Начнём наш праздник?

Сегодня 1 июня!

Мы встречаем праздник лета. Праздник солнца, праздник света!

Ждут вас шутки, озорство и улыбок штук по сто!

У каждого из вас, ребята, есть детство. А детство – это уже праздник : праздник бегать по дорожкам, праздник игры в мяч, праздник поедания мороженого и катания на каруселях. Согласны, ребята?

МАСЯНЯ: А у детства есть секретики?

ТИМОШКА: Конечно! И их очень много. Больше всего таких секретиков хранятся в детских кармашках! У каждого есть свои карманчики. И у меня есть тоже свой необычный карман. Вот он!

ВЕСНУШКА: Ой, что это у тебя там?

ТИМОШКА (достаёт из кармана зеркало) : Это зеркало!

МАСЯНЯ: Ух ты, здорово! Какая интересная и увлекательная вещица.

ВЕСНУШКА (заглядывая в зеркало и кривляясь) : Посмотрите, в нём можно увидеть очень милую и весёлую девочку, знакомую улыбку и конопушки на щёчках. Ребята, а у вас есть конопушки?

(Берёт зеркало и быстро проносит его перед детьми, чтобы они могли взглянуть на себя)

ВЕСНУШКА: Нет веснушек - конопушек? Но ничего, скоро будут (хохочет). Лето только начинается. Кто не хочет долго ждать, а хочет веснушки прямо сейчас?

ТИМОШКА: И мне, и мне тоже нужны веснушки! Здорово! Наше тёплое и солнечное веселье продолжается!

(Тимошке и некоторым детям можно нарисовать веснушки)

МАСЯНЯ:

Мы встречаем праздник лета. Праздник солнца, праздник света.

Солнце, солнце, жарче грей, будет праздник веселей!

ВЕСНУШКА: Ура! Я так люблю лето!

МАСЯНЯ: Время нечего терять, начинаем танцевать.

И вы, ребята, не зевайте и за нами повторяйте!

РИТМИЧЕСКИЙ ТАНЕЦ «ТОП – ТОП, ПО ПАРКЕТУ» (по показу)

ВЕСНУШКА: Какие все молодцы! Тимошка, скажи, пожалуйста, а что у тебя ещё есть интересного в твоём карманчике?

ТИМОШКА: Сейчас посмотрим. (Нащупывает что-то в кармане). А эту вещь я показывать не буду. Сейчас я загадаю загадку, а вам нужно её отгадать.

-Этот предмет легкий, как облако, круглый как солнышко и когда летит, переливается всеми цветами радуги.

А какие цвета в радуге?

ВЕСНУШКА: Так, что же это за интересная вещица в кармане у Тимошки?. Это мыльные пузыри!

И сегодня, ребята, мы вам подарим много радужных маленьких солнышек, которые можно ловить руками и лопать.

ИГРА С МЫЛЬНЫМИ ПУЗЫРЯМИ.

ТИМОШКА: Ребята, а давайте теперь поднимем руки вверх. А теперь опустим вниз. Снова вверх. Снова вниз.

ВЕСНУШКА: Ты что делаешь, Тимошка?

ТИМОШКА: Мне жарко, а дети помашут руками, станет прохладнее.

МАСЯНЯ: Ребята, давайте подуем на Тимошку, чтобы ему прохладно стало.

(Звучит звук ветра, потом весёлая музыка)

ВЕСНУШКА: Слышите, к нам, кажется кто-то идёт?

(Под музыку выходят Волк, Лиса и Медведь)

ЛИСА: Нас сюда позвал Тимошка

МЕДВЕДЬ: Он играл нам на гармошке

ВОЛК: И просил, чтоб мы пришли. Игры с вами провели.

ТИМОШКА: Привет, друзья! Как здорово, что вы пришли. А я вас уже заждался. Вы как раз вовремя.

МЕДВЕДЬ: Мы хотим поиграть с вами в игру «Подарки»

ИГРА «ПОДАРКИ». Взявшись за руки, дети образуют круг, Медведь, Лиса и Волк в центре круга. Игроки идут по кругу и говорят (им помогают Клоуны) :

«Принесли мы вам подарки, кто захочет тот возьмёт –

Здесь есть кукла в платье ярком, конь, волчок, и самолёт».

С окончанием слов останавливаются, один из стоящих в центре круга называет, какой из перечисленных подарков он хочет получить. Если назовёт коня – дети скачут, если куклу – пляшут, волчок – кружатся и т. д.

ТИМОШКА (говорит нужные слова) :

1.«Скачет конь наш чок, чок, чок

Слышен топот быстрых ног» (звучит галоп)

2.«Кукла, кукла, попляши,

Своей ручкой помаши» (танцевальная музыка)

3.«Вот как кружится волчок,

прожужжал и на пол лёг» (жужжание)

4.«Самолёт летит, летит

лётчик смелый в нём сидит» (звук самолёта)

ВОЛК: Как здорово! Ребята, вам понравилось? А у меня есть мячики, на которых можно прокатиться!

ИГРА «ПРОКАТИСЬ НА МЯЧЕ» (Шесть взрослых героев распределяются парами и приглашают в свою команду третьего – ребёнка. Каждая «тройка» игроков получает мяч. Двое взрослых поддерживают под локти ребёнка, который, переступая на мяче, катит его. Тройка, первая дошедшая до финиша, побеждает. Играть 2-3 раза с новым третьим игроком)

ТИМОШКА:

С детства мы любим играть и смеяться

С детства мы учимся добрыми быть

Вот бы такими всегда оставаться,

Чтоб улыбаться и крепко дружить!

ЛИСА: Ребята, давайте все вместе споём песню, от которой у всех на лицах появятся улыбки.

ПЕСНЯ «УЛЫБКА», слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского.

ЛИСА: Молодцы, ребята. Очень дружно пели. Но это ещё не всё. У меня есть много улыбок для вас (показывает шарики)

ИГРА «ПЕРЕДАЙ УЛЫБКУ». (Каждая команда передаёт шар-улыбку над головой, последний из колонны бежит вперёд и становится первым (малыши и средние передают шарики по кругу, потом с шариками танцуют)

ЛИСА: Отлично, ребята! Ура! Победила дружба! (Все прыгают и радуются.)

ВЕСНУШКА: Тимошка, а мы, кажется, забыли заглянуть в твой карманчик.

ТИМОШКА: Точно! Смотрите, что я там ещё нашёл!

МАСЯНЯ: Это английская булавка? Это же очень полезная вещь!

ВЕСНУШКА: Говорят, что она приносит удачу.

ВОЛК: Да, она очень полезна. Особенно, когда отрывается пуговица, а мамы нет рядом, и папа не умеет шить, то можно скрепить булавкой. А у меня есть игра, которая также, как булавка может скрепить нас всех вместе.

ИГРА «БУЛАВКА» ( ВОЛК: «Ребята, представьте, что вы маленькие булавочки. Когда я вам скажу: Булавочки, застегнитесь ручками, вы возьмётесь за руки. Когда я скажу, застегнитесь ножками, расставляете ноги на ширину плеч и касаетесь соседа». Игра продолжается с командами: застегнуться плечиками, ушками, коленками)

ТИМОШКА: Ребята, какие вы молодцы! Такие дружные, весёлые и энергичные. С помощью карманчика мы сегодня увидели маленькие секретики из детства, которые носили с собой.

ВЕСНУШКА: Ребята, как с вами здорово играть! Вы настоящие друзья!

ПЕСНЯ – ТАНЕЦ «ДРУЖБА», автор Любаша, группа «Барбарики».

ТИМОШКА:

Ребята, мы сегодня пели? – да….

- Танцевали?

- Весело играли?

- А на асфальте рисовали?

- Летом можно всем мечтать и мечту нарисовать!

Нам с вами было очень весело. Но нам пора. Мы говорим вам все: «Пока!»

(Дети расходятся по участкам и рисуют мелками на асфальте)