Надежда Корешкова
План работы с родителями на осень и зиму
План работы с родителями
Цель: создать в детском саду необходимые условия для развития ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повысить компетентность родителей в области воспитания.
Задачи:
I. Распространять педагогические знания среди родителей;
II. Оказать практическую помощь в воспитании детей;
III. Способствовать формированию доверительного отношения родителей к воспитателям группы: адекватно реагировать на рекомендации воспитателей группы, прилагать усилия для налаживания партнёрских отношений с воспитателями по решению задач по воспитанию ребёнка.
СЕНТЯБРЬ.
Публикация «План работы с родителями на осень и зиму» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Планирование на зимний период
- Зима. Проекты и тематические недели на тему «Зима»
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Планирование на осенний период
- План работы с родителями
- Планирование. Планы работ
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
Формы работы.
1. «Для Вас, родители!» (режим дня, сетка занятий, возрастные характеристики детей).
2. Анкета :«Как живёшь?»
4. Консультация : «Живу по расписанию» .
Рекомендации для родителей по приему детей.
5. Папка - раскладушка «Значение самообслуживания в воспитании детей»
6. Информация для родителей : «Десять советов родителям по укреплению физического здоровья детей»
7. Родительское собрание: «Начало учебного года. Задачи обучения и воспитания на учебный год»
Задачи:
- настроить родителей на плодотворную совместную работу по плану и правилам группы;
-узнать о семьях, их интересах и целях в воспитании ребенка;
- психолого-педагогическое просвещение родителей;
- выявление жилищно-бытовых условий воспитанников (наблюдение, первое общение);
- повышение родительской компетентности по соблюдению режима для детей дошкольного возраста.
- анкетирование родителей для формирования банка данных о семьях воспитанников второй младшей группы.
Наглядная информация
1 «Режим дня», «График Занятий», «Что должно быть в шкафчиках», работа по программе «Детство».
2. Список художественной литературы для детей 4-5лет, выставка «Играем вместе»
ОКТЯБРЬ.
Формы работы.
1. Консультация: «ОРВИ – это простуда»
2. Анкетирование: «Условия здорового образа жизни в семье»
3. Индивидуальная работа с родителями «Здоровье ребенка (советы по профилактике)», «Как приучить детей делать утреннюю зарядку»
4. Праздник «Осень!»
5. Посещение детей на дому.
6. Памятка для родителей –водителей «Правила перевозки детей в автомобиле», «Правила поведения на остановке маршрутного транспорта».
Задачи:
- установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми, улучшение детско-родительских отношений;
-повышение родительской компетентности по профилактике простудных заболеваний;
-выяснить отношение родителей к закаливанию.
Наглядная информация
1. Книжка передвижка с «подсказками» картины по воспитанию детей
2. Советы: «Режим это важно», стихи для заучивания времена года.
НОЯБРЬ.
Формы работы.
1. Оформление родительского уголка ко Дню Матери (рисунки, поделки), «Мамы руки золотые»;
2. Консультация: «Ребенок имеет право»
3. Трудимся вместе «Изготовление кормушек для птиц»(акция)
4. Создание поделок из природного материала.
5. Консультация : «Крепкий сон ребенка»
6. Консультация для родителей тему : «Как выбрать вид спорта»
7. Памятка «Профилактика простудных заболеваний»
Задачи:
-повышение знаний родителей по вопросам психологии ребёнка;
-привлечь родителей к экологическому воспитанию детей, совместному труду, сплочение в общем деле;
- способствовать знакомству родителей группы друг с другом, осознанию значимости родительской помощи в создании благоприятных условий для пребывания детей в детском саду.
Наглядная информация
1. Книжка –передвижка «Крепкий сон ребенка»
«Что рекомендуется читать или рассказывать перед сном ребенку?»,
«Режим –Это важно»
2Выставка подделок «Мамы руки золотые», рисунков
3. Выставка работ из природного материала
4. Способы изготовления кормушек, стихи о птицах для совместного прочтения и заучивания.
ДЕКАБРЬ.
Формы работы.
1. Оформление группы к новому году;
2. Изготовление подделок на новогоднюю тематику «Фабрика Деда Мороза»
3. Участие родителей в подготовке и проведении новогоднего утренника;
4. Консультация: «Учим ребёнка общаться».
5. Беседа: «Организация, игр,прогулок на свежем воздухе».
«Совместное занятие спортом детей и родителей».
6. Семейный клуб «Школа хороших манер»
7. Анкета «Экологическое воспитание дошкольников»
8. Посещение воспитанников на дому
9. Дифференцированная работа с родителями «Если ребенок часто болеет»
10. Родительское собрание «Дети и телевизор»
11Консультация «Безопасность детей в Новогодние праздники и в каникулы»
Задачи:
- изготовить игрушек на новогоднюю тематику своими руками;
-установить дружеские отношения между родителями и педагогами группы;
- провести семейный клуб в форме круглого стола. Выяснить-существуют и в наше время секреты воспитания культуры поведения? Поделиться приемами и методами воспитания;
-дать информацию о прогулках и играх на свежем воздухе; предложить подвижные игры. Вызвать активное желание и заинтересованность родителей, проводить время с детьми на улице;
- привлечь родителей к подготовке к празднику «Новый год»
Наглядная информация
