Татьяна Мочалина
Перспективное планирование по обучению детей подготовительной группы технике оригами
▼ Скачать + Заказать документы
Перспективное планирование по обучению детей подготовительной группы технике оригами
октябрь
I неделя
НОД
Рыба
Знакомство с базовой формой «рыба», чтение пооперационной карты
II неделя
Совместная деятельность
Гусь
Совершенствование навыка складывания поделки на основе базовой формы «рыба», работа со схемой; украшение поделки путем прорисовывания
III неделя
Выставка-конкурс
Осенняя ярмарка
(корзина «Дары осени»)
Совершенствование навыка складывания поделки на основе знакомых базовых форм (фрукты, овощи); работа со схемой
IV неделя
Публикация «Перспективное планирование по обучению детей подготовительной группы технике оригами» размещена в разделах
- Оригами для детей
- Оригами. Планы, тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Подготовительная группа
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2015
Совместная деятельность
Кукла
Знакомство с куклами кокеши (просмотр сладов, с историей возникновения; изготовление куклы на основе базовой формы «книжка». Работа со схемой и пооперационной картой; составление нескольких модулей в одну поделку; прорисовывание мелких деталей
ноябрь
I неделя
НОД
Касатка
Совершенствование навыка складывания поделки на основе базовой формы «рыба», работа со схемой; украшение поделки путем прорисовывания; создание композиции
II неделя
Совместная деятельность
Матрешка
Знакомство с японской матрешкой как прообразом русской матрешки (просмотр видеофильма, знакомство с историей и легендой; совершенствование навыка складывания поделки на основе схем и пооперационных карт; добавление деталей с помощью аппликации
III неделя
Совместная деятельность
Морские рыбы
(коллективная работа)
Совершенствование навыка складывания поделки на основе базовой формы «рыба», работа со схемой; украшение поделки путем прорисовывания; создание коллективной композиции
IV неделя
Совместная деятельность
Обитатели севера (тюлень)
Совершенствование навыка складывания поделки на основе базовой формы «рыба», работа со схемой; украшение поделки путем прорисовывания; создание композиции путем аппликации
декабрь
I неделя
НОД
Катамаран
Знакомство с базовой формой «катамаран», работа со схемой
II неделя
Совместная деятельность
Лодка
Совершенствование навыка складывания поделки на основе базовой формы «катамаран», работа со схемой; оформление композиции
III неделя
Совместная деятельность
Новогодние игрушки
Изготовление новогодних игрушек на основе знакомых базовых форм с опорой на схемы и пооперационные карты (домашнее задание)
IV неделя
Выставка-конкурс
Новый год у ворот
Выставка новогодних елочных игрушек в технике оригами.
Награждение участников и победителей
январь
II неделя
Совместная деятельность
Рождественская сказка
Домашнее задание: изготовление героев к сказке по схемам и пооперационным картам; придумывание сюжета сказки
III неделя
Совместная деятельность
Рождественская сказка
(театрализованная деятельность, творческий отчет)
Показ оригамной Рождественской сказки для воспитанников старших групп
IV неделя
Совместная деятельность
Парусник
Совершенствование навыка складывания поделки на основе базовой формы «катамаран», работа со схемой; оформление композиции
февраль
I неделя
НОД
Птица
Знакомство с базовой формой «птица»; работа со схемой
II неделя
Совместная деятельность
Павлин
Совершенствование навыка складывания поделки на основе базовой формы «птица», работа со схемой; оформление композиции
III неделя
Совместная деятельность
Борцы сумо
Знакомство с традиционной японской борьбой сумо (просмотр видеофильма о жизни и тренировках борцов); изготовление фигурок борцов на основе базовой формы «блин», работа со схемой и пооперационной картой
IV неделя
Совместная деятельность
Самурай
Совершенствование навыка складывания поделки на основе базовой формы «блин», работа со схемой и пооперационной картой; оформление композиции
март
I неделя
Совместная деятельность
Чайный сервиз для мамы
Совершенствование навыка складывания знакомых поделок с использованием схем и пооперационных карт; украшение аппликацией и/или прорисовыванием (на выбор ребенка)
II неделя
Совместная деятельность
Крыска Лариска
Совершенствование навыка складывания поделки на основе базовой формы «птица», работа со схемой и пооперационной картой; оформление композиции
III неделя
НОД
Японский замок
Знакомство с японской архитектурой (просмотр слайдов, с элементами архитектурных форм; изготовление поделки (японский замок, использование схем
IV неделя
Совместная деятельность
Журавль
(сидячий)
Рассказ истории об атомной бомбардировке Хиросимы и Нагасаки, рассказ легенды об умирающей девочке; совершенствование навыка складывания поделки на основе базовой формы «птица», работа со схемой и пооперационной картой; оформление композиции
апрель
I неделя
Выставка-конкурс
Объемные картины в технике оригами
Подготовка работ; награждение участников и победителей
II неделя
Совместная деятельность
Сказка «Гуси-лебеди»
(подготовительная работа)
Изготовление героев сказки и декораций в технике оригами в совместной деятельности с воспитателем и родителями
III неделя
Совместная деятельность
Сказка «Гуси-лебеди»
(театрализованная деятельность)
Показ оригамной сказки для воспитанников старших групп
IV неделя
Совместная деятельность
Создание фотоальбома детских поделок в технике оригами –
в подарок детскому саду
Подбор работ для фотоальбома
май
I неделя
Совместная деятельность
Создание фотоальбома детских поделок в технике оригами –
в подарок детскому саду
Подбор работ для фотоальбома
II неделя
Совместная деятельность
Выпускнику детского сада «Журавлик»
Изготовление «летящего» журавлика – символа детского сада для выпускного вечера по схемам
III неделя
Совместная деятельность
Выпускнику детского сада «Журавлик»
Изготовление «летящего» журавлика – символа детского сада для выпускного вечера по схемам
