Иванова Наталья Анатольевна
Паспорт проекта «Международный день детской книги»
▼ Скачать + Заказать документы
Общая информация о проекте
Темообразующий фактор Международный день детской книги
Тема проекта «Книжки - малышки»
Возрастная группа средняя
Образовательная цель создание социальной ситуации развития в процессе исследовательско - творческой деятельности.
Образовательные задачи - обеспечить условиями для развития навыков поисковой деятельности;
- способствовать умению выделять нужную информацию, применяя разнообразные способы поиска решения проблемы;
Публикация «Паспорт проекта „Международный день детской книги“» размещена в разделах
- День детской книги, 2 апреля
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги и книжки. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- способности строить и мотивировать свои предположения;
- умению анализировать результаты практической деятельности и делать умозаключения;
- стимулировать речевую активность посредством высказывания детьми своих мыслей и предположений;
- способствовать развитию навыков взаимодействия со сверстниками, умения договариваться и обсуждать совместные действия;
- способствовать развитию художественно – продуктивных навыков детей;
- создать условия для осознания ребенком себя, как участника «общего дела».
Планируемая длительность проекта 1 неделя, краткосрочный.
Логика детской проектной деятельности
Проблема (с точки зрения ребенка) Где хранятся книги? Как делают книги? Можно – ли сделать книги своими руками?
Цель (с точки зрения ребенка) Попробовать самим изготовить книги
Задачи проекта (с точки зрения ребенка) - подумать самим;
- посмотреть в энциклопедиях, книгах;
- спросить у взрослых;
- написать письмо в библиотеку.
Результат проекта (с точки зрения ребенка) - узнать, как сделать книгу самому.
Продукт (ы) проекта (с точки зрения ребенка) «Книжки – малышки»
Презентация результатов детского проекта Поместить в книжный уголок «Книжки - малышки», пригласить детей из другой группы.
Организация проектной деятельности с детьми
Способы инициирования проекта Убрать все книги из книжного уголка.
Способы изменения РППС - подборка фото и видео материалов, иллюстраций, картинок.
- атрибуты для театрализованной деятельности «Муха - цокотуха», для с/р игры «Книжный магазин»;
Необходимые материалы - материалы для «Книжкиной больницы»;
- разнообразные материалы для творчества (изготовление книг);
Возможные вопросы к детям по содержанию проекта Что вы знаете о книгах? О чем хотите еще узнать? Для чего нужны книги? Какие ваши любимые книги? Читают – ли вам книги дома? Где можно взять книгу для чтения (кроме магазина? Как вы думаете, кто работает в библиотеке?
Варианты участия родителей Помощь в поиске информации.
Подобрать загадки по теме.
Участие в подготовке и представлении презентации (домашнее задание).