Елена Белкина
Паспорт проекта «Красивая осанка — основа здоровья»
▼ Скачать + Заказать документы
Автор: инструктор по физкультуре Белкина Е. Л., МАДОУ «Детский сад №3», г. Соликамск.
Вид проекта : педагогический.
Сроки реализации: октябрь-май
Участники проекта :
• дети,
• инструктор по физкультуре,
• родители,
• медицинский работник.
Возраст детей: старшая группа.
Актуальность:
Публикация «Паспорт проекта „Красивая осанка — основа здоровья“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Осанка. Формируем правильную осанку
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Общеизвестно, что основы здоровья человека закладываются в детстве, поэтому важнейшей задачей современной семьи и дошкольного учреждения является воспитание здорового ребёнка. Но неуклонно растёт число дошкольников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, к шести годам 25% детей по Пермскому краю имеют нарушения осанки.
Слабость мышечного корсета, неправильные позы, которые ребёнок принимает - вызывают нарушения осанки. Они приводят к снижению подвижности грудной клетки, что, в свою очередь, негативно влияет на деятельность центральной нервной системы, становится спутником многих хронических заболеваний. А, как известно, что лечить всегда труднее, чем предупредить развитие болезни. Поэтому очень важно в дошкольный период укреплять мышцы спины и свода стопы. Я, как инструктор по физической культуре, считаю актуальной выбранную тему «Формирование правильной осанки у детей дошкольного возраста на занятиях коррекционного кружка».
Результаты медицинских обследований детей нашего детского сада, в сентябре 2009 года показали, что 33 % детей старших групп имели нарушения свода стопы и 28% - нарушения осанки. Пришли к выводу, что для некоторых детей, необходимы дополнительные занятия с использованием специальных коррекционных гимнастических упражнений. Для этого выбрали форму кружковой работы.
Цель проекта :
1. Сохранение и укрепление здоровья детей.
2. Добиться снижения количества детей с нарушениями осанки и плоскостопием.
Задачи проекта :
• воспитывать осознанное отношение детей к фиксации правильного положения тела,
• укреплять мышцы формирующие свод стопы,
• укреплять ослабленные мышцы туловища.
Предполагаемый результат:
• сохранить и укрепить здоровье детей,
• улучшение здоровья детей (снижения количества детей с нарушениями осанки и плоскостопием).
Продукты проекта :
1. Совместное занятие родителей и детей.
2. Перспективный план работы коррекционного кружка.
Ресурсное обеспечение проекта :
Материально-техническое оснащение:
1. Установка зеркал и дополнительных щитов на гимнастическую стенку,
2. Приобретение оборудования и спортинвентаря:
• велотренажёры,
• массажёры для спины,
• массажные мячи,
• гимнастические мячи (фитболы,
• батуты,
• эспандеры.
Методическое обеспечение:
Вареник Е. Н. Физкультурно-оздоровительные занятия с детьми 5-7 лет. М., «Творческий центр», 2006.
Деркунская В. А. Проектная деятельность дошкольников, учебно-методическое пособие, М. :2012.
Казина О. Б. Весёлая физкультура для детей и их родителей. Ярославль «Академия развития», 2005.
Козырева О. В. Лечебная физкультура для дошкольников. М., «Просвещение», 2003.
Погружение в проблему: малоподвижный образ жизни, увеличение количества детей с нарушениями осанки и плоскостопием, пришли к выводу, что надо создать кружок для дополнительных занятий с детьми с данными нарушениями.
Реализация проекта «Красивая осанка – основа здоровья»
Подготовительный этап:
1. Определение темы проекта.
2. Формулирование цели и задач проекта.
3. Составление плана реализации основного этапа проекта.
4. Подбор информационного, наглядного и технического материала для проекта.
Основной этап :
Составление конспектов занятий с детьми 5-6 лет без предметов и с предметами.
Составление картотеки подвижных игр.
Составление комплексов дыхательной гимнастики
Изготовление нестандартного оборудования для занятий кружка: диски, косички, разные дорожки и т. д., а так же наличие стены без плинтуса, больших зеркал. Подбор музыкального сопровождения.
Взаимодействие с семьё й:
День открытых дверей.
Папки-передвижки «Как ухаживать за ногами», «Помоги своему позвоночнику».
Обучающее занятие для родителей совместно с детьми.
Завершающий этап:
Итоговая диагностика.
Показ итогового занятия кружка.
