Ирина Егорова
Открытое занятие по формированию элементарных математических представлений (фотоотчёт)
▼ Скачать + Заказать документы
1-ая часть. Учить использовать при сравнение групп предметов слова : больше, меньше, столько, сколько, поровну.
Упражнять в 2-х способах сравнивания 2-х групп предметов. Путем уменьшения, или путем увеличения на 1; счет до 3 (используем математические пеналы)
Темочки:
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Открытые занятия. Конспекты
- Фотоотчеты
- Темочки
Динамическая пауза. Игра "Каждая птичка в своем домике". Оборудование для игры: разноцветные банты на руку 4-х сенсорных цветов; обручи 4-х цветов. Кладем обручи на пол, предлагаем "птичкам" найти свой домик в соответствие с цветом обруча и банта.
2-часть. Работа с математическим пеналом. Ориентировка на плоскости в круге.
Центр- вверху, внизу, справа, слева.
Повторить названия геометрических фигур.
Занятие проводится во 2-ой младшей группе.
