Открытое занятие по формированию элементарных математических представлений (фотоотчёт) (8 фото)

Ирина Егорова
Открытое занятие по формированию элементарных математических представлений (фотоотчёт)

1-ая часть. Учить использовать при сравнение групп предметов слова : больше, меньше, столько, сколько, поровну.

Упражнять в 2-х способах сравнивания 2-х групп предметов. Путем уменьшения, или путем увеличения на 1; счет до 3 (используем математические пеналы)

Публикация «Открытое занятие по формированию элементарных математических представлений (фотоотчёт)» размещена в разделах

• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Открытые занятия. Конспекты
• Темочки

Динамическая пауза. Игра "Каждая птичка в своем домике". Оборудование для игры: разноцветные банты на руку 4-х сенсорных цветов; обручи 4-х цветов. Кладем обручи на пол, предлагаем "птичкам" найти свой домик в соответствие с цветом обруча и банта.

2-часть. Работа с математическим пеналом. Ориентировка на плоскости в круге.

Центр- вверху, внизу, справа, слева.

Повторить названия геометрических фигур.

Занятие проводится во 2-ой младшей группе.