Оксана Мальцева
«Мой край — Мордовия моя». НОД в подготовительной группе по ознакомлению с окружающим миром
▼ Скачать + Заказать документы
«Здесь Родины моей начало
Мой край – Мордовия моя!»
Задачи:
Образовательная: продолжать формировать у детей знания о Мордовии, промыслах, растительном и животном мире республики. Закреплять умения эмоционально и выразительно читать стихи.
Развивающая: развивать умение использовать элементы мордовской вышивки в художественном творчестве.
Воспитательная: воспитывать чувство любви и уважения к своей малой родине, её природе, обычаям, традициям.
Публикация «„Мой край — Мордовия моя“, НОД в подготовительной группе по ознакомлению с окружающим миром» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой край, мой город. Краеведение
- Мордовия
- Подготовительная группа
- Республика, область, край. Список городов
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2013
Интеграция образовательных областей: «Познание» «Социализация» «Чтение художественной литературы» «Художественное творчество»
Материалы и оборудование: Декорации уголка старинной мордовской избы с предметами быта (прялка, туесок и т. п.).Иллюстрации к мордовским сказкам. Диск с записью мордовской плясовой «Луганяса келуня». Заготовки из бумаги в виде мордовского головного убора - сорки, фломастеры. Мордовские народные костюмы для детей и взрослого.
Предварительная работа: Разучивание стихотворений о родном крае. Проведение экскурсий в краеведческий музей, библиотеку села Атемар, на природу. Знакомство с мордовской народной вышивкой.
Ход НОД.
Занятие проводится в форме игры в КВН. Две команды детей в мордовских народных костюмах входят по музыку в зал. Их встречает Хозяюшка (взрослый в мордовском национальном костюме, приглашает в гости, рассаживает на приготовленные лавочки.
Хозяюшка:
Какими выразить словами
Всю красоту, что вижу я.
Тебе, любимая Мордовия,
Пою я гимн, любовь моя.
Здравствуйте, гости дорогие! Я очень рада видеть вас. Есть в самом центре России уголок, который нам всем особенно близок и дорог. Это наша малая родина – Мордовия. И живут здесь замечательные, гостеприимные люди. И я тоже люблю встречать гостей, песни петь, хороводы водить да в игры интересные играть. Предлагаю вам игру, в ходе которой мы узнаем много интересного о нашем родном Мордовском крае. В игре будут принимать участие две команды.
Команды строятся.
Хозяюшка: Прежде чем начать игру, нам нужно выбрать жюри. (Выбирают взрослых). Теперь попросим команды представиться.
Команда «Эрзяночка»
На радость нам наш край цветёт,
Хороший здесь народ живёт.
Природу Мордовии беречь мы должны
И помнить преданья седой старины.
Команда «Мокшаночка»
Мы – за чистый лес и воду.
Мы охраняем Мордовии покой.
Кто любит родную природу,
Тот любит и край родной.
Хозяюшка: Сейчас «Разминка»
- В какой республике мы живём? (В Республике Мордовия).
- Назовите дерево, которое встречается в Мордовии чаще всего? (Берёза).
- Назовите столицу нашей республики? (Саранск).
- В каком районе нашей республики мы живём? (Лямбирский)
- Как называется наше село? (Атемар).
- Назовите самую большую улицу нашего села? (Центральная).
Оценка жюри.
Хозяюшка: Много стихов сочинили поэты о нашем Мордовском крае. Познакомьте нас с этими стихотворениями.
Конкурс чтецов. (По одному ребёнку из каждой команды читают стихотворения о Мордовии, о Родине.
Жюри оценивает исполнение в баллах.
Хозяюшка: Все вы знаете, что раньше, много-много лет назад, в домах не было ни радио, ни магнитофонов, ни телевизоров, ни компьютеров. Чтобы не скучать, люди собирались вместе, пели песни, плясали, водили хороводы, играли в игры. А я приглашаю вас на танец «Луганяса келуня»
Дети и хозяюшка танцуют мордовский танец по фонограмму
Хозяюшка: Мордовская земля богата лесами, где растут деревья самых разных пород.
Конкурс «Назови дерево».
(Вопросы для игроков).
- Из какого дерева строят дома? (Из сосны).
- Из какого дерева делают посуду? (Из липы).
- Из какого дерева делали корыта, вёдра (из осины, так как её древесина не гниёт)
- Что ещё делают в Мордовии из дерева? (Игрушки).
Хозяюшка: Разнообразен и животный мир Мордовии. А теперь следующий конкурс.
Конкурс «Животный мир»
(Вопросы для игроков)
- Какие животные живут в мордовских лесах (медведь, волк, заяц, лиса, лось)
- В каком районе расположен Мордовский государственный заповедник (в Темниковском районе).
- Какая редкая птица обитает на территории заповедника (черный аист)
- Какие реки есть в Мордовии (Сура, Мокша)
Хозяюшка: Мордовия – уникальный, богатый своими культурными традициями регион России. Среди многочисленных видов народного творчества выделяется мордовская вышивка.
Конкурс «Мордовская вышивка».
(Вопросы для команд)
- Какие цвета используются в мордовской вышивке? (черный, красный).
- Какие предметы украшались мордовской вышивкой? (рубахи (панар, покай, передники (рукават, пояс (каркс, головные уборы (сорка, панго).
- Назовите основные элементы мордовской вышивки. (Крест, зубчик, гармошка, фонарик).
Оценка жюри.
Хозяюшка: Люди во все времена старались украсить свою одежду. И раньше её украшали вышивкой. Я хочу вам предложить украсить мордовский головной убор - сорку элементами мордовской вышивки.
Конкурс «Украшаем сорку».
По два – три ребёнка от каждой команды садятся за столы и работают. В это время с остальными детьми проводится следующий конкурс.
Хозяюшка:
Конкурс «Закончи пословицу»
В родном краю жизнь как (в раю).
Человек без родины, что птица без (гнезда).
Мордва проста с виду, да не даст себя (в обиду).
Кто умеет трудиться, тот умеет и (жить).
Доброе дело добром (оплачивается).
От злости стареешь, от доброты (молодеешь).
Жюри оценивает конкурс.
Хозяюшка: Давайте посмотрим, как участники конкурса постарались украсить сорку.
Жюри оценивает в баллах работы детей, учитывая аккуратность, яркость росписи.
А пока жюри работает я предлагаю вам поиграть в мордовскую народную игру «Раю-раю».
Хозяюшка: Много сказок придумал наш мордовский народ. И чтобы узнать, как вы знаете мордовские сказки, давайте проведём следующий конкурс.
Конкурс «Угадай, из какой я сказки»
Детям предлагается рассмотреть иллюстрации к мордовским народным сказкам, отгадать их название.
Мордовские народные сказки : «Благодарный медведь» «Диль-диль, дедынька» «Как собака друга искала» «Чёрная корова» «Горячие сани» «Девушка берёзка».
Хозяюшка: Вот и закончился последний конкурс для наших команд. Жюри подведёт итоги, а мы в это время ещё поиграем.
В конце занятия члены жюри объявляют итоги. Воспитатель подводит итог занятия и детям вручаются призы.
Литература:
1. «Мы в Мордовии живём». Примерный региональный модуль программы дошкольного образования.
2. «Валдоня». Программа и методические рекомендации.
3. Хрестоматия к программе «Валдоня».
4. «Мордовские пословицы, поговорки». Седова Л. В.
