елена павлова
Насыщенная, интересная и увлекательнаядошкольная жизнь-важнейшее условие сохранения и улучшение здоровья дошкольника.
Тема:"Насыщенная, интересная и увлекательная дошкольная жизнь-важнейшее условие сохранения здоровья воспитанника. "
"здоровье-бесценный дар, потеряв его в молодости не найдешь до самой старости. "Так гласит народная мудрость.
Невозможно представить себе жизнь ребенка в детском саду без веселых развлечений. Шумных праздников и соревнований, интересных игр. в настоящее время одной из задач, стоящих перед педагогом является сохранение и укрепление здоровья детей как необходимое условие их всестороннего развития и обеспечение нормальной жизнедеятельности растущего организма.
Публикация «Насыщенная, интересная и увлекательнаядошкольная жизнь-важнейшее условие сохранения и улучшение здоровья дошкольника,» размещена в разделах
Чтобы сохранить и улучшить здоровье ребенка в один изсамых ответственных периодов его жизни, необходимо планомерная целенаправленная работа как в дошкольном учреждении так и в семье. (*Зачастую небрежное отношение детей к своему здоровью объясняется отсутствием у них необходимых знаний. Родители стараются привить ребенку элементарные навыки гигиенической культуры, следят за сохранением здоровья. Однако доя осуществления в формировании привычки к здоровому образу жизни у дошкольников необходима совместная работа педагога с родителями.)
Сегодня под здоровым образом жизни мы понимаем актуальную деятельность людей направленную на сохранение и улучшениездоровья. Формирование здорового образа жизни дошкольника должно начинаться уже в ДОУ. Вся жизнедеятельность ребенка в дошкольномучреждении должна быть направлена на сохранениме и укрепление здоровья. Основой является еженедельные познавательные физкультурные и интегрированные занятия, совместная деятельность педагога и ребенка в течении всего дня.
В детском саду постоянно проводится минутки здоровья. На занятиях, стали традиционными праздники здоровья.
Формирование здорового образа жизни проходит на протяжении всего времени пребывания ребенка ДОУ.
Режимные моменты:утренняя гимнастика, проогулка, режим питания, послеобеденный сон.
Учебно-познавательный процесс:учебно-воспитательные занятия,гимнастика,познавательнаячасть, минутказдоровья, физкультминутка, физкультурные занятия, музыкальные занятия, рисование.
Таким образом, осуществляется комплексный подход в формировании культуры здорового образа жизни у воспитанников ДОУ.
Проблема раннего формирования культуры здоровья актуальна, свонвременна и достаточносложна. Известно, что дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь именно в детском возрасте человек проходит огромный путь развития, не повторяющийся на протяжении последующей жизни. Именно в этот период интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма,закладываются основные черты личности отношений к себе и окружающим. Важно на этом этапе сформировать у длетей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни. Осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой.
Целью оздоровительной работы в ДОУ является создание устойчивой мотивации потребности в сохранении своего собственного здоровья и здоровья окружающих
Поэтому очень вапжно правильно сконструировать содержание воспитательно-образовательного пооцесса по всем направлениям развития ребенка-приобщить к ценностям здорового образа жизни.
Быть здоровым-естественное желание каждого человека. Основы физического и психического здоровья закладываются в детском возрасте.
Считаю,что важно с саимог детства формировать у человека здоровый образ жизни. Надо учить ребенка любви к себе, к людям, к жизни. только человек живущий в гармонии с собой и с миром будет действительно здоров.
