Месячник оборонно-массовой и военно-патриотической работы в ДОУ (24 фото)

Елена Ивершина
Месячник оборонно-массовой и военно-патриотической работы в ДОУ
▼ Скачать + Заказать документы

В рамках месячника оборонно-массовой и воспитательно-патриотической работы, в нашей группе «Ромашка» были проведены следующие мероприятия:

С 03.02. по 07.02 2014 г. были проведены следующие мероприятия:

• Беседы о войне, о героях станицы и об освобождении станицы от немецко-фашистских захватчиков.

Цель данных бесед – познакомить с историческим военным прошлым станицы, её героями, формировать чувство уважения и благодарности к ветеранам войны.

Публикация «Месячник оборонно-массовой и военно-патриотической работы в ДОУ» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Темочки

• Проведение непосредственно-образовательной деятельности по теме: «Наша армия»; «Россия – наша Родина».

• Ручной труд «Самолёт»

Изготовление подарков для пап и дедушек.

Цель занятия: Закреплять умение работать с ножницами, аккуратно клеить, а также наглядно знакомиться с военной техникой и пополнять знания о героях войны и их подвигах

Дети с недоверием клеили заготовки для самолётов из обычных пустых флаконов из под клея ПВА. А потом с удивлением и интересом смотрели, как из этих заготовок получаются вот такие самолёты.

Выставка рисунков на военную тему «Славься, Армия родная!»

• Разучивание песен и стихов к празднику, посвящённого Дню защитника Отечества «Вперёд мальчишки».

• Оформление родительского уголка по военно-патриотическому воспитанию :

1. Рекомендации для родителей «Как воспитать маленького патриота»;

2. Консультация «Отцы и дети. Роль отца в жизни ребенка.»

3. Консультация «Нравственно-патриотическое воспитание». Тесное сотрудничество воспитателей детского сада с членами семьи выражается в установлении доверительных деловых контактов с семьями воспитанников; обеспечении родителей минимумом психолого-педагогической информации, обучении их способам общения с ребенком; обеспечении регулярного взаимодействия детей, воспитателей и родителей; вовлечении членов семьи в педагогический процесс; создании в детском саду и семье предметной развивающей среды.

В следующую неделю, с 10.02 по 14.02.2014г. были проведены следующие мероприятия:

• Была проведена беседа: «Мой папа был солдатом!»

Позже была встреча с папой ребёнка группы, отслужившего в Армии. Рассматривание солдатского фотоальбома.

• Спортивное развлечение «Весёлые старты

• Подвижные игры ««Полоса препятствий»; «Попади в цель»;

Сюжетно-ролевые игры ««Пограничники»; «На посту!»; «Моряки»

В следующую неделю, с 17.02 по 21.02.2014г. были проведены следующие мероприятия:

• НОД. «Государственные символы России: Герб, флаг, гимн»

Цель занятия: Познакомить детей с государственными символами России, вызвать гордость за нашу родину.

• Беседа о героях станицы: И. А. Шарове, Г. Я. Бахчиванджи

• Утренник посвящённый Дню Защитника Отечества «Солдатушки»

• Встреча с кадетами из Казачьего кадетского корпуса

• Поход в станичную библиотеку на рассказ о пионерах-героях ВОВ.

• Рассматривание иллюстраций и знакомство с книгами о войне

После библиотеки ребята рассматривали самолёт, который стоит возле

Дома Культуры и ходили в сквер им. Г. Я. Бахчиванджи. Ребятам очень интересно было посмотреть на памятник Г. Я. Бахчиванджи, на земляка, героя станицы, о котором они много слышали в детском саду.

В результате проведённой работы, я считаю, ребенок, осознаёт себя гражданином, не только в современном, но и в историческом пространстве страны. Он любит свою Родину, гордится героями своей страны, понимает значимость и необходимость службы в армии, хочет сделать жизнь лучше, достойнее и красивее.