 | САЛОМАТ МАРУФОВА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности. Тема: «Большое космическое путешествие» Для детей подготовительной к школе группы. Программное содержание: Закреплять знания детей о разнообразии растительного и животного мира планеты; о планетах Солнечной... |
 |
|
Сценарий Новогоднего утренника для детей 1 младшей группы «К деткам елочка пришла» Под музыку «Новогодняя» дети входят в зал, встают вокруг ёлки. Под елкой спрятаны 4 рукавички, кукла и мишка. В углу зала стоит домик. Ведущая Нам праздник чудесный зима принесла,... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
главы 1-3 Глава 6, в которой рассказывается о случайном путешествии на юг. Однажды паучок и муравьишка сидели на берегу озера и беседовали о чем-то. Вдруг, рядом что-то затрещало и недалеко села стрекоза. Красивые огромные глаза сверкали множеством мелких... |
|
главы 1-3 Глава 9, в которой Алёшка и Борька воплотили свою мечту в реальность Алёшке снился сон. Он сидел в чашке цветка, а тот наклонялся до самой земли и выпрямлялся с тихим звоном: «Дон-Н, дон-Н! ». Муравьишка только хотел слезть с цветка, но он опять... |
|
За многолетний опыт работы выяснилось, что родители стараются развивать память ребенка, заучивая с ним стихи, скороговорки, пословицы. А вот зрительной памяти уделяют внимания значительно меньше. И, конечно, зря. Ведь именно хорошо развитая зрительная память... |
|
Свое выступление я хотела бы начать со слов Лихачева Учительство – это искусство, труд не менее титанический, чем труд пи-сателя или композитора, но более тяжелый и ответственный. Учитель обращается к душе человеческой не через музыку, как композитор, не с помощью... |
 |
|
главы 1-3 Глава 4, в которой рассказывается о том, как Алёшка и Борька увидели превращение гусеницы в бабочку. Глава 5, в которой рассказывается о том, как муравьишка и паучок катались на водомерке. Глава 4, в которой рассказывается о том, как Алёшка и Борька... |
|
Программное содержание : - закреплять понятие «Последовательность» , - закреплять умение составлять описательный рассказ , - воспитывать чувство дружелюбия, эстетический вкус. Словарная работа : модельер-конструктор. Ход занятия В группу приходит почтальон... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий сказки для театральной недели в ДОУ с участием...
4 марта 2025 в 20:59
Консультация для родителей «Безопасность в доме....
4 марта 2025 в 20:57
Занятие в старшей группе по физическому развитию
4 марта 2025 в 20:56
«Найди себя, папа!» — трогательный сюрприз от группы...
4 марта 2025 в 20:53
Фотоотчёт занятия по рисованию в средней группе на тему...
4 марта 2025 в 20:45
МААМ в соцсетях
   |
