Ольга Садливская
Мастер-класс «Веселая сова»
Мастер-класс «Веселая сова»
Описание. Мастер-класс ориентирован на средний и старший дошкольный возраст. Включает в себя доступные материалы и пошаговую «инструкцию» к исполнению. Рекомендую воспитателям детского сада, а также родителям детей дошкольного возраста.
Цель: изготовление аппликации разными аппликативными способами.
Задачи:
1. Учить создавать образ совы, использую раннее приобретенные умения.
Публикация «Мастер-класс „Веселая сова“» размещена в разделах
2. Закреплять умение вырезания окружности путем закругления углов у квадрата, работать в аппликативной технике «сминание».
3. Развивать глазомер, образное представление, эстетическое восприятие, мелкую моторику рук.
4. Воспитывать положительные эмоции от проделанной работы.
Материалы: цветные салфетки (можно заменить любым мягко сминающим материалом или тканью, порезанной на небольшие куски, а также полоски бумаги и использовать технику «обрывной аппликации», картонная основа, квадраты разного цвета 4*4см. 3*3см, 2*2см, бумага контрастного цвета, произвольно нарезанная полосками, клей, ножницы.
Ход работы.
Очень часто в своей практике использую для основы темный цвет. На нем работа смотрится ярче и эффектнее. Аппликацию «Веселая сова» выполняли дети средней группы. Им была предложена основа с нарисованным контуром туловища птицы. Детям старшей группы туловище можно предложить нарисовать самостоятельно или обвести по шаблону.
Для детей средней группы были заготовлены квадраты из салфеток размером 6*6см. Сминая их и наклеивая на контур тела, дети получили яркое туловище птицы. Детям старшей группы можно дать салфетки, нарезанные размером 4*4см.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Мастер класс Веселая сова Описание](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2263354-1605977267.jpg)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Мастер класс ориентирован на средний и старший дошкольный возраст](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2263354-1605977296.jpg)
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Включает в себя доступные материалы и пошаговую инструкцию к исполнению](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2263354-1605977333.jpg)
Из квадратов разного цвета, путем закругления углов, вырезаем круги, которые можно совместить по-разному и получить «веселое» выражение глаз.
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Рекомендую воспитателям детского сада а также родителям детей дошкольного возраста](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2263354-1605977368.jpg)
![Смотреть фотографию №5 Фото №5 Цель изготовление аппликации разными аппликативными способами](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2263354-1605977409.jpg)
![Смотреть фотографию №6 Фото №6 Учить создавать образ совы использую раннее приобретенные умения](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2263354-1605977454.jpg)
Из полосок (у меня желтого цвета) вырезаем максимально похожую на клюв деталь. Это может быть, например, треугольник. Иногда в работе с детьми нужно отойти от шаблона и дать возможность придумать что-то свое, индивидуальное. При этом развивается глазомер и фантазия, а работы приобретают большую индивидуальность.
![Смотреть фотографию №7 Фото №7 Публикация Мастер класс Веселая сова размещена в разделах Сова совушка совенок совята Сова](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2263354-1605977485.jpg)
![Смотреть фотографию №8 Фото №8 Конструирование поделки Темочки](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2263354-1605977521.jpg)
Вырезаем уши из самых больших квадратов. Здесь для развития образного восприятия важно, чтобы ребенок зрительно подобрал «размер» ушей. Для детей средней группы можно дать готовые квадраты нужного размера, которые разрезаются по диагональной линии.
![Смотреть фотографию №9 Фото №9 Закреплять умение вырезания окружности путем закругления углов у квадрата работать в аппликативной технике сминание](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2263354-1605977573.jpg)
![Смотреть фотографию №10 Фото №10 Развивать глазомер образное представление эстетическое восприятие мелкую моторику рук](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2263354-1605977619.jpg)
Чтобы занять детей, которые закончили работы быстрее, можно предложить из остатков цветной бумаги, которую использовали для клюва, нарезать «веток» и посадить на них сову!
![Смотреть фотографию №11 Фото №11 Воспитывать положительные эмоции от проделанной работы](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2263354-1605977676.jpg)
![Смотреть фотографию №12 Фото №12 см см бумага контрастного цвета произвольно нарезанная полосками клей ножницы](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2263354-1605977708.jpg)
Эта работа должна вызвать у детей много положительных впечатлений. Кроме того, воспитатели и родители должны взять на заметку ее вариативность использования материалов и аппликативных техник, а также возможность изменения сложности работы в зависимости от возраста детей.
Приятных творческих впечатлений! До новых встреч!