Летнее развлечение с детьми второй младшей группы «Веселенькое лето»

Калинкина Светлана
Летнее развлечение с детьми второй младшей группы «Веселенькое лето»
▼ Скачать + Заказать документы

Летнее развлечение с детьми второй младшей группы «Веселенькое лето»

Цель: вызвать у детей положительные эмоции от музыки, совместной игры, желание отгадывать загадки, активно двигаться, соблюдая правила; закрепить знания о лете как о времени года; воспитывать интерес к играм на свежем воздухе, сплочённость.

Материалы и оборудование: ромашка с пятью лепестками, мяч, обручи, колонка, цветные мелки, листы бумаги.

Ход развлечения

Ведущая появляется в ярком цветастом костюме.

Звучит песня «Вот оно какое наше лето» (Е. Крылатов, Ю Энтин)

Публикация «Летнее развлечение с детьми второй младшей группы „Веселенькое лето“» размещена в разделах

• Лето
• Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2023

Ведущая: Здравствуйте, ребята, какое сейчас время года? (Лето.)А вы любите лето? Почему вы любите лето? (Ярко светит солнце, можно купаться, загорать. Летом созревает много овоще, фруктов, ягод. Летом красиво: много цветов, летают бабочки, поют птички).

Ведущая: Ребятки, смотрите, какой цветок я нашла сегодня на нашей клумбе! (показывает ромашку).

«Маленькое солнце на моей ладошке -

Белая ромашка на зеленой ножке».

Ведущая: Ребята, это ромашка эта не простая, а волшебная. Вот видите: на каждом ее лепестке есть задание для вас. Если вы справитесь со всеми заданиями, то вас ждет подарок. Давайте посмотрим, какое задание на первом лепестке.

Воспитатель «отрывает» первый лепесток.

Ведущая: Ребята, нам нужно отгадать загадки. Слушайте внимательно.

Яркое и доброе светит нам в окошко

Мы попросим ласково, нас погрей немножко. (Солнце)

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел,

А он вспорхнул и улетел. (Бабочка)

После дождя бывает,

полнеба закрывает.

Дуга красивая, цветная

Появится, затем растает. (Радуга)

Приходите летом в лес!

Там мы созреваем,

Из-под листиков в траве

Головой киваем,

Объеденье-шарики,

Красные фонарики. (Ягоды)

Шумит он в поле и в саду,

А в дом не попадет.

И никуда я не иду,

Покуда он идет. (Дождь)

На зеленой хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки.

Ветерочек прошуршал

И развеял этот шар. (Одуванчик)

Не зверь, не птица, носок как спица.

Летит — пищит, сядет — молчит. (Комар)

Ведущая: Молодцы, ребята, все загадки отгадали! Давайте, посмотрим, какое же следующее задание подготовила для нас ромашка. Тая, сорви, пожалуйста, лепесток ромашки.

Ведущая: Ребята, Ромашка подготовила для нас игру «Мыльные пузыри». Сейчас я дотронусь до вас волшебным лепестком, и вы превратитесь в мыльные пузыри. Пузыри любят летать. По сигналу: «Полетели» - вы будете бегать по полянке. У пузырей есть домики. Это обручи. Когда я скажу: «Пора домой!» - вы постараетесь занять место в домике. Кому места не хватит, тот выбывает из нашей игры и превращается снова в ребёнка. А теперь скажем волшебные слова:

Раз-два-три-

Все мы мыльные пузыри.

Проводится подвижная игра «Мыльные пузыри»

Ведущая: На следующем лепестке новое задание для вас, ребята. Ромашка предлагает нам поиграть в игру «Съедобное - несъедобное». Садитесь на лавочки и слушайте внимательно правила. Если я называю что-то съедобное, то вы поднимаете руки вверх и хлопаете в ладоши. Если предмет несъедобный, то топаете ногами. Будьте внимательны.

Проводится подвижная игра «Съедобное - несъедобное»

Ведущая: С этим заданием вы тоже справились. Саша, возьми следующий лепесток. Послушайте, что здесь написано.

Не обижен, а надут,

Его по полю ведут.

А ударят – нипочём не угнаться за … (мячом).

Ведущая: Ребята, Ромашка предлагает нам поиграть в игру «Летит мяч»

А теперь хочу узнать, в мяч умеете играть?

Ты катись, веселый мячик, быстро-быстро по рукам.

У кого веселый мячик, тот подпрыгивает сам.

(Дети становятся в большой круг и начинают передавать мяч по кругу под музыку. Ведущий останавливает музыку, ребенок с мячом выходит и выполняет прыжки.)

Ведущая: Ну, вот остался последний лепесток. Что же нам подготовила Ромашка? Ребята, посмотрите, здесь нарисованы танцующие утята. Как вы думаете, что хочет от нас Ромашка? (Ответы детей). Сейчас мы скажем слова: «Раз, два, три, покружись и в утяток превратись!» (Дети произносят слова и кружатся). Милые утятки-ребятки, будем танцевать и веселиться!

Дети танцуют под песенку «Танец маленьких утят»

Ведущая: Ребята, вы такие молодцы! Отгадали все загадки, играли, танцевали, веселились. Нам всем было хорошо и радостно. У нас прекрасное летнее настроение. А что бы вы надолго все это запомнили, получайте в подарок вот эти цветные мелки. Они такие же разноцветные, как цветы на поляне, как радуга в небе. И вы сможете нарисовать ими все, за что вам так нравится лето. И у всех кто увидит ваши рисунки, тоже будет хорошее настроение!

(Звучит музыка. Дети рисуют мелками)