Конспект занятия по рисованию «У Вечного огня» (2 фото)

Наталья Кириченко
Конспект занятия по рисованию «У Вечного огня»
▼ Скачать + Заказать документы

КОНСПЕКТ ООД ПО РИСОВАНИЮ «У ВЕЧНОГО ОГНЯ»

ОО «Художественное творчество», «Познание», «Социализация», «Коммуникация»

Цель: закреплять знания о празднике «День Победы».

Задачи: закреплять умения приемов рисования человека в движении; развивать творческую фантазию, умения передавать в рисунке свои чувства, впечатления; расширять знания об истории своей страны; воспитывать патриотическое чувство к Родине, гордости за героизм нашего народа, уважительное отношение к людям, защищавшим нашу Родину.

Публикация «Конспект занятия по рисованию „У Вечного огня“» размещена в разделах

• Вечный огонь. Рисование
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• День Победы. Рисование к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Памятники войны, вечный огонь. Конспекты занятий
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2015

Материал: альбомные листы, краски, макет Вечного огня, иллюстрации, посвященные 9 мая.

Предварительная работа: беседы, чтение художественной литературы.

Ход:

1 часть. Вступительная.

Воспитатель: - приближается самый великий праздник нашей страны. Какой?

Дети: - День Победы.

Воспитатель: - В этот день все люди поздравляют ветеранов и вспоминают тех, кто пал в сражении. Цветы дарят не только ветеранам, но и возлагают к памятникам. В некоторых городах есть такой памятник – звезда, в центре которой горит огонь.

(показать макет Вечного огня)

Этот памятник называется Вечный огонь – памятник павшим в Великой Отечественной Войне воинам. Он горит и днем и ночью. Огонь никогда не гаснет, как не гаснет память о солдатах. К Вечному огню несут цветы взрослые и дети, приходят к нему и ветераны, чтобы почтить памятью своих боевых товарищей.

(Обратить внимание детей на фотоснимки)

Воспитатель: - Предлагаю вам сегодня нарисовать, как люди несут цветы к Вечному огню. Послушайте стихотворение и подумайте, как и кого, вы нарисуете у Вечного огня.

Вечный огонь. Александровский сад.

Памятник тысячам жизней.

Вечный огонь, это память солдат,

Честно служивших Отчизне.

И от лучей багровое, как знамя,

Весенним днем фанфарами звеня,

Как символ славы возгорелось пламя –

Святое пламя Вечного огня!

Ты к огню не спеша подойди, помолчи,

И цветы на гранит, поклоняясь, положи.

Как память людская вечен гранит,

А пламя бессмертный подвиг хранит.

Физминутка

Мы устали, засиделись, нам размяться захотелось.

(стоя, одна рука вверх, другая вниз, рывками менять руки)

То на стену посмотрели, то в окошко поглядели.

(повороты головой)

Вправо, влево поворот, а потом наоборот.

(повороты туловища)

Приседанья начинаем, ноги до конца сгибаем.

Вверх и вниз, вверх и вниз, приседать не торопись.

(приседанья)

И в последний раз присели, а потом на место сели.

(садятся на места)

2 часть. Практическая.

Дети самостоятельно выполняют рисунки. По мере необходимости воспитатель помогает.

3 часть. Заключительная.

Выполненные работы выставляются на стенд. Дети могут рассказать о своих рисунках.

Воспитатель: - Горит Вечный огонь.

Перед ним стоит бывший солдат.

На сердце его боль,

В глазах его печаль.

Он вспоминает то,

Что пережить пришлось,

Ту страшную войну,

Что повидать далось.