Елена Немченко
Конспект непосредственно образовательной деятельности «День победы» для детей 4–5 лет
▼ Скачать + Заказать документы
Воспитатель. 9 мая каждый год наш народ отмечает самый великий и серьёзный праздник - День Победы.
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют.
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы.
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит нет войны.
Публикация «Конспект непосредственно образовательной деятельности „День победы“ для детей 4–5 лет» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
Воспитатель: 70 лет назад на нашу Родину напали враги, в лице фашистской Германии. Они убивали людей, сжигали их дома. Весь народ поднялся на защиту Родины и наша армия, и женщины, и старики, даже дети. Взрослым и детям, было очень трудно во время Великой Отечественной войны, в которой участвовали ваши прадедушки и прабабушки. Они работали день и ночь на заводах и фабриках. Делали для солдат одежду, оружие, боевую технику. На фронте сражались наши доблестные солдаты.
Летчики бомбили войска противника на земле, принимали бои в воздухе.
Музыкальный руководитель. А вам бы, ребята, хотелось бы полетать на самолете? Споем песню «Самолет» и немного помечтаем, как мы полетим над нашим городом.
Песня «Самолет».
Музыкальный руководитель. А сейчас все летчики, на аэродром!
Игра «Самолеты, летчики».
Воспитатель. На море воевали бесстрашные моряки. Расскажите про них, ребята.
1-й ребенок.
В морях и океанах,
От берега вдали,
В дозоре неустанно
Родные корабли.
2-й ребенок.
Под знаменем российским,
Под знаменем отцов
Идут, идут отряды
Отважных моряков.
3-й ребенок.
Страна гордится ими:
Смелы они, крепки!
Мы вырастем такими,
Как наши моряки!
Воспитатель. Не одержали бы мы победу без наших отважных танкистов. Давайте ребята попробуем провести танки между препятствиями, не задев их. Посмотрим, какая из команд будет самая ловкая и быстрая.
Эстафета «Танкисты».
А еще в нашей армии были смелые кавалеристы. На чем они сражались?
Дети. На лошадях.
Музыкальный руководитель. Давайте мы поиграем в наездников. Разделитесь на две команды. 1 команда – лошади, 2 команда – наездники. (Под музыку «Лошади» идут, высоко поднимая ноги, наездники стоят на месте и хлопают. С окончанием музыки лошадки подходят к наездникам. Они их причесывают, кормят. Дети становятся парами, впереди лошадь, а сзади наездник. Первый ребенок протягивает руки второму. Они двигаются по кругу прямым галопом. Потом меняются местами и игра повторяется.)
Игра «Лошади и наездники».
Музыкальный руководитель. Были на фронте минуты затишья, когда солдаты отдыхали. Они чинили одежду, писали письма домой, пели и танцевали. Выходите, ребята, на веселую пляску, поиграем с платочком.
«Как на нашем на лугу».
Воспитатель. Трудной, тяжелой и страшной была эта война, много людей погибло в ней. Но наша армия с помощью народа победила врагов, вторгнувшихся на нашу землю и прогнала их из России, а потом и из других стран. 9 мая – это день, когда закончилась война. И тех пор каждый житель нашей страны, жители других стран отмечают этот праздник. Скажем спасибо нашей армии и войнам-победителям за победу.
Песня «Наша Родина сильна».
Но не все дожили до Великой Победы. И с каждым годом все меньше остается участников войны. Этих людей называют ветеранами.
В День Победы по всей нашей стране проходят праздничные парады.
Чтобы никто не забыл доблестных героев и их подвиги, по всей стране было сооружено много памятников в память о героях войны.
Также в этот день люди возлагают к военным памятникам венки и цветы. Обычно их приносят к «Вечному огню», который горит в каждом городе, чтобы люди никогда не забыли о том, как страшна война. Такой огонь есть и у нас в городе. Заканчивается день Победы праздничным салютом.
Физкультминутка «Салют»
Музыкальный руководитель. Вокруг все было тихо. (Встать прямо, руки опустить)
И вдруг - салют! Салют! (Поднять руки вверх)
Ракеты в небе вспыхнули (Раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой влево-вправо).
и там, и тут! Над площадью, над крышами, (Присесть, встать, руки с раскрытыми пальчиками поднять вверх 2—Зраза)
Над праздничной страной
Взвивается все выше
Огней фонтан живой.
На улицу, на улицу (Легкий бег на месте).
Все радостно бегут,
Кричат: «Ура!», (Поднять руки вверх, крикнуть «Ура»).
Любуются (Раскрыть пальчики веером, помахать руками над головой влево-вправо)
На праздничный салют!
Воспитатель. А сейчас мы пойдем в группу и нарисуем этот замечательный праздник. Кто-то нарисует салют, а кто-то и военную технику, и наших солдат. А потом мы устроим выставку наших работ. Пусть в вашей памяти навсегда останется этот великий праздник – День победы!
