Сценарий выпускного «Школа невыученных уроков»

Светлана Дворянкина
Сценарий выпускного «Школа невыученных уроков»
▼ Скачать + Заказать документы

Школа невыученных уроков

Вход под вальс

1 ведущая:

Наш сад сегодня приуныл, И мы грустим совсем немного. Вот день прощанья наступил, И ждёт вас дальняя дорога.

2ведущая:

Оставив здесь кусочек детства,

Уходите вы в первый класс.

Мы с вами будем по соседству

И вспомним вас ещё не раз.

Дети (по очереди) :

Не раз мы вспомним, как играли

И сколько было здесь затей,

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей.

Как книжки добрые любили,

В кружочке сидя, почитать,

Как на экскурсии ходили,

Чтоб всё, всё, всё о жизни знать.

Публикация «Сценарий выпускного „Школа невыученных уроков“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2014

Мы вспомним группу и игрушки,

И группы ласковый уют.

А как забыть друзей, подружек,

С кем столько лет мы были тут?

1 ведущая:

Вам будет не хватать берёзы,

Что вас встречала каждый раз

И так приветливо кивала,

Мол, с добрым утром, в добрый час!

2ведущая:

Мы все грустим совсем немного,

И время не вернуть назад.

И вам пора, пора в дорогу…

Дети (хором) :

Прощай, любимый детский сад!

Песня: «До свиданья, детский сад».

1 ведущая:

Кто-то в нашу дверь стучится, а войти сюда боится.

Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу. (Идёт к двери, заглядывает)

Гости к нам сюда пришли и подарок принесли.

Входят дети 2 мл. группы «Б».

Малыши:

Мы ребята – малыши, всех поздравить мы пришли.

В первый класс вы поступайте, детский сад не забывайте.

Мы – забавные, смешные, были ведь и вы такими,

Мы немножко подрастём, тоже в школу тоже мы пойдём.

Ваши воспитатели много сил потратили,

Каждый день и каждый час все заботились о вас.

Научили вас стараться, за любое дело браться,

Малышей не обижать и всех старших уважать.

Вот пришла пора проститься, школа всех вас ждёт учиться,

Мы хотим вам пожелать лишь пятёрки получать.

Малыши исполняют танец «Матрёшки».

Малыши уходят.

2ведущая:

Вот с такими малышами встретились в саду мы с вами.

А потом вот годы шли, вы немножко подросли.

И шалили, и кричали, дружно праздники встречали,

Песни пели от души. Ах, как были хороши!

Слышится музыка, в зал входит Королева двоек (на её накидке приклеены двойки).

Королева. Королева двоек я, да раскрасавица! Разве я могу кому не нравиться?

Всем хорошая, да пригожая, на пятёрочку я похожая.

Что у вас тут за веселье?

Ненавижу песни, пляски, добрые слова и сказки.

Замарашек и грязнуль очень уважаю, а заботливых людей просто презираю!

Правду мне скажите, дети: вы ленивей всех на свете?

А ещё хитры, упрямы и не слушаетесь мамы?

Злитесь часто, всем вредите? А со мной дружить хотите?

Дети отвечают.

Королева. Не хотите? Не боитесь? Ну, глядите, берегитесь!

Где вы, Вруша и Болтуша? Поскорей сюда бегите!

Здесь меня не уважают, королеву обижают!

Входит Болтуша, разговаривает сама с собой.

Болтуша. Хожу – твержу, сижу – твержу, лежу – твержу и сплю – твержу.

Входит Вруша. Ой, болтушка, ой, привет! Не видались тыщу лет!

Ты откуда появилась? Почему так разрядилась?

Глянь – причёску навела…

Болтуша. Так на праздник я пришла! А ты, Вруша, где была?

Вруша. Была у Фрола, Фролу на Лавра наврала, пойду к Лавру, Лавру на Фрола навру.

Королева. Может, хватит врать и болтать?

Вруша. (Замечает Королеву) Ой, Королева двоек! Как мы рады Вас видеть!

Болтуша. Здравствуйте, Ваше Высочество!

Королева. Я же вас сейчас звала!

Вруша. А что случилось?

Королева. Эти вот деточки-малявочки, девочки и мальчики

С нами не хотят дружить. Надо нам их проучить!

Болтуша. Кто посмел Королеву обидеть, тем пятёрок век не видеть!

1 ведущая:

Не пугайте, наши ребята обойдутся без вашей дружбы и не собираются в школе получать плохие отметки. Правда, ребята?

Дети отвечают.

Королева. А вот мы их сейчас проверим, много ли они знают и умеют, чтобы пятёрки получать. Я вас отправляю в школу невыученных уроков (звенит звонок). И первый урок у нас - математика. Вы умеете считать? (Да) Очень хочется узнать! И так- весёлые минутки – математические шутки.

Вруша и Болтуша попеременно читают задачи:

Игрушки мама принесла и детишкам раздала:

Подарила Маше шар, а Танюше самовар.

Сыну Ване – барабан, дочке Милочке – диван.

Сколько игрушек мама подарила детям? (4)

На плетень взлетел петух, повстречал ещё там двух.

Сколько стало петухов? У кого ответ готов? (3)

Три щенка – баловника бегают, резвятся,

К шалунишкам два дружка с громким лаем мчатся.

Вместе будет веселей. Сколько же всего друзей? (5)

Семь друзей в футбол играли, одного домой позвали,

Смотрит он в окно, считает: сколько всех друзей играет? (6)

Игра «Раз, два, три, четыре, пять!»

Звенит звонок.

Вруша. Ура! Перемена! Перемену я люблю: можно в куклы поиграть и машины покатать.

Болтуша. Можно там поесть, поспать, а потом пойти гулять.

Королева. Нет, нет, нет! Это не детский сад, а школа, и вы уже не маленькие, вы теперь ученики.

Королева, Болтуша, Вруша уходят.

Песня «Мы теперь ученики».

Дети садятся на стульчики. Входит Королева (на её накидке одна двойка сменилась на пятёрку).

Королева. Все задачи вы решили. (Звенит звонок). Сейчас - урок грамоты. Теперь мы посмотрим, насколько грамотные вы и ваши родители. Следующее задание такое: нужно придумать как можно больше школьных слов на данную букву.

Вруша и Болтуша попеременно показывают буквы, проводится игра «Придумай слова на школьную тему».

Королева. Что ж, меня вы удивили, не напрасно вас учили. (Обращается к детям).

2ведущая: Потому что, наши дети знают алфавит.

Песня «Алфавит»

Звенит звонок. Игра «Собери слова»

Во время игры Королева, Вруша и Болтуша уходят.

Дети садятся на стульчики. Входит Королева (на её накидке ещё одна двойка сменилась на пятёрку).

Звенит звонок.

Королева. А сейчас по расписанию – Окружающий мир. Я буду загадывать вам загадки, а вы попробуйте их отгадать.

Входит Вруша:

Там, где надо и не надо, я всегда бываю рядом

И, как водится, совру что-то неприятное.

Болтуша загадывает загадки, а Вруша подсказывает неправильно:

Зимой в берлоге видит сон лохматый, косолапый… (медведь)

Быстрее всех от страха несётся … (заяц)

С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает… (обезьяна)

Длиннее шеи не найдёшь. Сорвёт любую ветку … (жираф)

Фрукты хоботом берёт толстокожий … (слон)

В чаще голову задрав, воет с голоду… (волк)

Кто любит по ветвям носиться? Конечно, рыжая … (белка)

Простой вопрос для малышей: «Кого боится кот?» … (собак)

Королева. Надо же! Все загадки правильно отгадали! А теперь мы устроем экзамен для ваших родителей, проверю, готовы ли мамы и папы идти в школу вместе со своими детьми! Вопросы на смекалку.

*Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)

*Какой рукой лучше размешивать чай? (лучше ложкой)

*Какой малыш рождается с усами? (котенок)

*Локаторы, которые всегда с собой. (уши)

*Какой хвост торчит из воды? (мокрый)

*Сколько концов у палки? (два)

Так с вопросами вы справились, и я надеюсь, что вы будете помогать вашим детям в школе. А вы, ребята, заслужили перемену! (Звенит звонок, Королева уходит).

Вруша. Какие правильные дети и родители! Даже соврать не могут.

Входит Королева (на её накидке ещё одна двойка сменилась на пятёрку) :

Ну как, готовы к следующему уроку?

Дети отвечают.

Королева: Тогда начинаем урок музыки (звенит звонок) –Соня Н.

Танец: «В жизни так бывает»

Звенит звонок на перемену, Королева уходит, приходят Вруша и Болтуша.

Вруша: Раньше я училась тоже.

Болтуша: Ты училась? Не похоже!

Вруша: Да, отличницей была.

Болтуша:Ой, уж лучше б не врала!

Вруша: Да, я соврала. А зачем нужно учиться?

1 ведущая: Дети, зачем нужно учиться?

Дети отвечают.

Болтуша. Я знаю, что в школе главное – правильно отвечать. Так, дети?

Дети отвечают.

Болтуша. Давайте проверим.

Если согласны, то говорим ДА, ДА, ДА!

А если не согласны, то НЕТ, НЕТ, НЕТ!

Внимание, начинаем:

Попрошу мне отвечать,

Что мы в школу будем брать?

В портфель кладем тетрадки.

Нужны нам и рогатки

Альбом, чтоб рисовать,

Спички -школу поджигать.

Калькулятор, чтоб считать.

Тетради, чтоб писать.

Для кукол возьмем наряды,

Фломастеры и краски надо.

Мобилку маме позвонить,

Пластилин, чтобы лепить

Котенка в школу отнесем,

Пистолет в портфель кладем!

Таблетки, чтоб лечиться,

Учебник, точно пригодится.

Да, вас не проведешь, внимательные ребята попались!

1 ведущая: Ну-ка, ответьте, ребята, болтовня и враньё вам нужны в школе?

Дети отвечают.

1ведущая: Вруша и Болтуша, нельзя такими быть. Дети в д/саду учатся быть добрыми, вежливыми, правдивыми. Оставайтесь с нами и вы узнаете как загадочно и интересно в детском саду.

Песня «Детский сад – волшебная страна».

Входит Королева (на её накидке вместо двоек - пятёрки, Вруша, Болтуша: А где же твои двойки?

Королева. После каждого урока каждая моя двойка сменялась на пятёрку. Мне помогли знания, доброта, честность детей. Я поняла, что главное – это знания, а знания приобретаются в школе. Поэтому я стала Королевой пятёрок, и наша школа превратилась в школу талантливых детей. А вам советую не врать и не болтать, а идти учиться в школу.

Вруша: Ладно.

Болтуша: Мы согласны.

Королева:А вам, ребята, я желаю в школе учиться, никогда не лениться.

И отметки только «5» на уроках получать.

До свидания!

Вруша и Болтуша. Прощайте! (Все уходят).

Дети: Сегодня наш первый большой выпускной.

Все рады и счастливы вместе со мной.

И скоро звоночек веселый

Нас всех позовет в стены школы.

Быстро летние дни пролетят.

Скоро будем мы в школе учиться.

Все, чему научил детский сад В школьной жизни нам всем пригодится.

По тропинкам, по дорожкам

Первый раз осенним днем

Прямо к школьному порогу

Мы с букетами пойдем.

Мы за парты сядем смело

И раскроем буквари.

На доске напишем мелом

Буквы первые свои.

Мы сегодня прощаемся с садиком

Начинаем мы взрослый свой путь…

Полюбили своих воспитателей,

Ты, пожалуйста, их не забудь! Песня «Наша воспитатели» 1 ребё нок: Прощай, уютный детский сад, где столько долгих лет,

Ты нам дарил своё тепло и негасимый свет!

2 ребё нок: Где добрые улыбки нас по утрам встречали,

Где мы не знали грусти, ни скуки, не печали.

3 ребё нок: Тебе сегодня, детский сад, «Спасибо» говорим,

И всех сотрудников твоих сто раз благодарим.

Танец «Вальс» 2ведущая: Спасибо за то вам большое, что можно на вас положиться,

1ведущая: И в наше нелёгкое время за помощью к вам обратиться!

Воспитатели вручают портфолио, альбом выпускникам.

Поздравление заведующей детским садом. Ответное слово от родителей.