Комплексное занятие «Летят перелётные птицы»

Елена Новикова
Комплексное занятие «Летят перелётные птицы»
▼ Скачать + Заказать документы

Летят перелетные птицы

Программное содержание: дать представление детям о перелетных птицах,

познакомить с их особенностями внешнего вида и образа жизни;

Воспитывать бережное отношение к птицам;

Развивать любознательность;

Расширять словарь за счет существительных: грач, скворец, ласточка,

соловей, скворечник;

Публикация «Комплексное занятие  „Летят перелётные птицы“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Перелетные птицы
• Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
• Птицы. Конспекты занятий
• Темочки

- прилагательных перелетные, глаголов: возвращаться, откладывать,

вылупляться, защищать, заботиться;

- активизировать употребление в речи глаголов: прилетел, залетел;

- учить отвечать на вопросы полными ответами;

- учить самостоятельно выполнять аппликацию;

- закреплять названия геометрических фигур

- развивать логическое мышление; учить детей отгадывать загадки

Оборудование: картинки с перелетными птицами, видоеролик о птицах,

счетные палочки, кисти,клей, листы бумаги. скворечник-образец

Ход занятия:

1. Чтение детям стихотворения А. Плещщеева «Травка зеленеет» (дети стоят

полукругом)

2. Воспитатель спрашивает: Какое сейчас время года?

Восп. Какие птицы прилетают с юга, как их называют? А почему их так

называют?

3. Воспитатель: Каких птиц вы видели? Слышали?

Воспитатель предлагает сесть за столы и посмотреть видиоролик

4. затем рассмотреть картинки предлагает воспитатель,на которых

изображены стаи летящих птиц.

5. Воспитатель: Вот летят птичьи стаи. Сейчас мы тоже с помощью счетных

палочек выложим целую стаю птиц. Сколько вы видите птиц на картинке?

Сколько понадобиться палочек, чтобы выложить одну птицу?

6. Дети выкладывают птиц из палочек7. Рассмотрим скворечник. Что делают птицы,когда возвращаются

домой?

Для каких птиц делают скворечники? Почему люди развешивают

скворечники на деревьях около своих огородов?

Отгадайте загадку: На шесте дворец,

Во дворце - певец

А зовут его? (скворец)

Как называется этот дворец?

8. Далее выполняется аппликация. Назвать все геометрические фигуры из

которых состоит скворечник.

9. Индивидуальная работа детей

10. Проводится игра «Как птички знакомятся с новым жилищем»

11. Итог занятия