Елена Шишлакова
Изобразительная деятельность младших дошкольников с использованием нетрадиционной техники «Снежная баба»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
продолжать знакомить детей с круглой формой.
Задачи:
- учить рисовать предметы круглой формы;
- продолжать учить детей пользоваться краской, кисточкой, водой;
- формировать знания детей о явлениях зимней природы (снег идёт, много снега);
- способствовать овладению дошкольниками простейшими техническими приемами работы с различными изобразительными материалами;
- вызывать у детей интерес к изобразительной деятельности.
Оборудование:
тонированная бумага, ватные диски, клей, белая гуашь, кисточки, вода, фломастер.
Темочки:
- Зима. ВСЕ материалы на зимнюю тему
- Зима. Конспекты зимних занятий
- Зима. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Снеговик, снежная баба
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» февраль 2015
Ход:
1этап. Рассматривание оборудования и заготовок для выполнения работы.
2 этап. Вопросы к детям по теме «Зима»: «Какое сейчас время года? – зима»,
«Какая погода? – холодно, мороз, снег идёт, много снега»
3 этап. Рассматривание изображения снежной бабы. В процессе рассматривания обращаю внимание, что у снежной бабы есть голова, туловище. Голова и туловище по форме круглые. Голова маленькая, а туловище – большое. Привлекаю детей к анализу с помощью вопросов: «Что это?», «Покажи, где голова?» «Какая по форме голова?» и т. д. в ходе рассматривания уточняем понятия «круг», «большой», «маленький».
4 этап. Работа с клеем и ватным диском. Дети наклеивают снежной бабе голову.
5 этап. Рисование туловища белой краской (гуашь).
6 этап. Нарисовать снег. «Снег идёт», «Много снега».
7 этап. Когда краска подсохнет, предложить детям нарисовать фломастером руки снежной бабе.
