Виноградова Анастасия
Интегрированное занятие с детьми подготовительной группы по познавательному развитию «Проверка прочности и зависимости бумаги»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Расширение представлений детей о бумаге и её свойствах посредством организации экспериментальной деятельности, с целью гармоничного развития ребенка.
Задачи:
1. Закреплять умение детей выдвигать гипотезы, устанавливать причинно-следственные связи, формулировать выводы; учить совершать экспериментальную деятельность для выявления свойств бумаги.
2. Продолжать развивать мышление, внимание, познавательный интерес к играм-экспериментированиям.
3. Формировать интерес к исследовательской деятельности, бережное отношение к бумаге.
Оборудование: бумага, цветы из бумаги, картон, салфетки, пластмассовые кубики большие, вода, магнитная доска, книга, конверт, таз, фартуки.
Ход экспериментальной деятельности:
- Ребята, сегодня к нам в детский сад поступила посылка. Ребята, предлагаю посмотреть, от кого? (от Незнайки). Предлагаю посмотреть, что в ней лежит! (в ней лежат деревянные и бумага, конверт, а в нем - письмо от Незнайки)
Ребята, а в конверте письмо! (достает и читает письмо)
«Здравствуйте ребята! Я Незнайка, мне стало очень интересно узнать, как наша Красная армия победила в «Сталинградской битве», что же им помогло тогда?. Расскажите мне пожалуйста!»
Ой ребята, поможем Незнайке? (ответы)
А вы как думаете, что же помогло нашим солдатом победить в Сталинградской битве? (ответы)
Какие интересные у вас версии, сегодня я вам предлагаю попробовать сделать с бумагой несколько экспериментов, чтобы узнать, что же помогло тогда солдатам «Сталинградской битвы»!
Я вам раздам каждому по листу бумаги! Ребята, а вы сможете его разорвать? (Да) Попробуйте! (порвали бумагу)
Ничего себе, как легко и просто вы это сделали!
А как вы думаете, если взять 50 листов бумаги, мы сможем порвать их? (ответы).
Ваня, подойти попробуй это сделать! (пробуем)
Ребята, у рас получилось порвать 50 листов бумаги? (нет)
А как вы думаете, почему? (ответы)
Представьте себе такую ситуацию, во время войны на поле боя вышел бы один солдат, как вы думаете, он бы справился? (ответы)
А если выйдет огромное количество солдат и каждый будет друг за друга горой, они справятся? (ответы)
Конечно ребята, они справятся!
Так и бумага, если количество бумаги большое, то ее сложно порвать, так и нас с вами будет сложно победить если мы будем друг за друга горой!
Получается, чем больше была Красная армия и чем крепче Россия, тем она сильнее!
Вы большие молодцы ребята, мы помогли Незнайке со всем разобраться! А я вам предлагаю вспомнить, какой вывод мы с вами сделали! Предлагаю занести выводы в книгу экспериментов!
